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第五单元 100以内的笔算加、减法
第 1课时 笔算加法(1)
[两位数加两位数(进位、不进位)]
1.(算理理解)看图算一算，填一填。
(1) 25+13=( )
小东:5+3=( ),20+10=( ),( )+( )=( )。
小南：我是用竖式计算的。
(2)36+26=( )
小西:6+6=( ),30+20=( ),( )=( )+( )。
小北：我是用竖式计算的。
2.用竖式计算。
52+17 28+43
3.(算法探究)在□里填上合适的数字。
22+32=4 38+26=4
41+53=4 15+69=4
33+61=4 37+37=4
4. (生活应用)学校买了 12 个足球、23个篮球和39个排球。
(1)足球和篮球共买了多少个
(2)篮球和排球共买了多少个
5.在里填上合适的数字。
第2课时 笔算加法(2)
[两位数加两位数和是整十数、两位数加一位数(进位)]
1.(算理理解)看图算一算，填一填。
(1)
想:个位上5 加 5 得( ),向十位进( )，个位上写( )占位；十位上5加 3加( )得( )。
(2)
想：6应该与( )对齐，因为 6和( )都是( )位上的数字，在进行加法运算时，( )数位要对齐。
2.纠错笔记本。
3.用竖式计算。
5+28 33+27
4. (生活应用)一(1)班 38 名师生要去公园玩，租这两辆车够吗
5.(推理意识)请你把下面的账单补充完整。
参考答案：
第 1课时 笔算加法(1)
1. (1) 38 8 30 30 8 38
(2) 62 12 50 50 12 62
2. 52+17=69 28+43=71
3. 5 6 9 8 9 7
4. (1) 12+23=35(个)
(2) 23+39=62(个)
解析：解答加法竖式谜问题，要从个位算起，考虑“进位”与“不进位”的情况。
第2课时 笔算加法(2)
3. 5+28=33 33+27=60
4.8+32=40)(座) 40>38 够
5. 90 4 4 3 9 502 501 503

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