资源简介 / 让教学更有效 精品试卷 | 数学学科【2026中考人教数学一轮复习(练本)】第五节 全等三角形基础巩固1.(2025山西)如图,小谊将两根长度不等的木条,的中点连在一起,记中点为,即,,测得,两点之间的距离后,利用全等三角形的性质,可得花瓶内壁上,两点之间的距离.图中与全等的依据是( )A. B. C. D.2.(八上习题改编)如图,,若 , ,则的度数为( )A. B. C. D.3.(八上习题改编)如图所示,已知的五个元素,右侧甲、乙、丙三个三角形中和全等的图形是( )A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 只有乙 D. 只有丙4.如图,在的正方形网格中,( )A. B. C. D.5.新考法 条件开放 如图,,,,四个点在同一条直线上, ,且,若要使,则可以添加的条件是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (请写出一个答案即可).6.(2025武汉模拟)如图,为了测量一幢高楼的高度,在木棍与高楼之间选定一点,在点处用测角仪测得木棍顶端的视线与地面的夹角 ,测得楼顶的视线与地面的夹角 ,量得点到楼底的距离与木棍高度相等,都等于,量得木棍与高楼之间的距离,则高楼的高度是_ _ _ _ .7.如图,在中,是延长线上一点,是的中点,连接交于点,若,,则的长为_ _ _ _ .8.如图,中,,,点,分别在,上(点不与,两点重合),且,若,则的长为_ _ _ _ .9.新考法 解题策略开放 如图,,,三点在同一直线上,,,现给出以下两个条件:;,请选择其中一个条件,使得,并证明.10.(2025福建)如图,点,分别在,的延长线上,,.求证:.11.(2025苏州)如图,是线段的中点,,.(1) 求证:;(2) 连接,若,求的长.能力提升12.(2025十堰模拟)如图,在中, ,于点,平分,且于点,与相交于点,于点,交于点,有下列结论:;;;.其中正确的是( )A. ①② B. ①③ C. ①②③ D. ①②③④13.(2025十堰模拟)如图, ,是的中点,平分,求证:(1) 是的平分线;(2) ;(3) .参考答案1.B2.B 【解析】∵△ABC≌△CDE,∠ACB=45°,∴∠E=∠ACB=45°,∵∠D=35°,∴∠DCE=180°-∠E-∠D=100°.3.B4.D 【解析】如解图,由题意知,在△BAC和△EAD中,,∴△BAC≌△EAD(SAS),∴∠ABC=∠1,∵∠ABC+∠2=90°,∴∠1+∠2=90°.第4题解图5.CF=BE(答案不唯一) 【解析】∵AB=CD,∴AB+BC=CD+BC,即AC=DB,∵∠E=∠F=90°,∴当添加CF=BE或AF=DE时,Rt△ACF≌Rt△DBE(HL).6.18 【解析】由题意,得CD⊥DB,AB⊥BD,∴∠CDB=∠ABD=90°,∵∠CPD=19°,∴∠DCP=90°-∠CPD=71°,∵∠APB=71°,∴∠APB=∠DCP=71°,∵CD=PB=5 m,∴△CDP≌△PBA(ASA),∴DP=AB,∵BD=23 m,∴AB=DP=BD-PB=23-5=18(m),∴高楼的高度是18 m.7.2 【解析】如解图,延长DE至点G,使EG=DE,连接AG,∵E是AB的中点,∴AE=BE,在△BDE和△AGE中,,∴△BDE≌△AGE(SAS),∴BD=AG,∠BDE=∠AGE,∵AF=BD,∴AF=AG,∴∠AFG=∠AGF,∴∠AFG=∠BDE,∵∠AFG=∠CFD,∴∠CFD=∠CDF,∴CD=CF=2.第7题解图8.2 【解析】∵AB=AC=4,∴∠B=∠C,∴∠BAD+∠ADB=180°-∠B,∵∠1=∠C,∴∠B=∠1,∴∠ADB+∠EDC=180°-∠1,∴∠BAD=∠EDC,∵AD=ED,∴△ABD≌△DCE(AAS),∴CD=AB=4,BD=CE,∵BC=6,∴CE=BD=BC-CD=6-4=2,∴AE=AC-CE=2.9.解:解法一:选择①AB∥CE.证明: ∵AB∥CE,∴∠BAC=∠DCE,在△ABC和△CDE中,,∴△ABC≌△CDE(SAS).解法二:选择②BC=DE.证明:在△ABC和△CDE中,,∴△ABC≌△CDE(SSS).(选择其中一个条件即可)10.证明:∵∠CBE=∠CDF,∴180°-∠CBE=180°-∠CDF,∵∠ABC=180°-∠CBE,∠ADC=180°-∠CDF,∴∠ABC=∠ADC,在△ABC和△ADC中,,∴△ABC≌△ADC(AAS),∴AB=AD.11. (1)证明:∵C是线段AB的中点,∴AC=CB=AB,∵CD∥BE,∴∠DCA=∠B,在△DAC和△ECB中,,∴△DAC≌△ECB(ASA);(2)解:∵AB=16,∴BC=AB=8,由(1),得△DAC≌△ECB,∴CD=BE,又∵CD∥BE,∴四边形BCDE是平行四边形,∴DE=BC=8.12.C 【解析】∵CD⊥AB,∠ABC=45°,∴△BCD是等腰直角三角形,∴BD=CD,故①正确;在Rt△DFB和Rt△DAC中,∵∠DBF=90°-∠BFD,∠DCA=90°-∠EFC,且∠BFD=∠EFC,∴∠DBF=∠DCA,又∵∠BDF=∠CDA=90°,BD=DC,∴△DFB≌△DAC,∴BF=AC,DF=AD,∵CD=CF+DF,∴AD+CF=BD,故②正确;在Rt△BEA和Rt△BEC中,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,又∵BE=BE,∠BEA=∠BEC=90°,∴△BEA≌△BEC,∴CE=AE=AC,又∵BF=AC,∴CE=AC=BF,故③正确;如解图,连接CG,BD=CD,∵DH⊥BC,∴DH垂直平分BC,∴BG=CG,在Rt△CEG中,∵CG是斜边,CE是直角边,∴CE<CG,∵CE=AE,∴AE<BG,故④错误.综上所述,正确的结论是①②③.第12题解图13.证明:(1)如解图,过点E作EF⊥DA于点F,第13题解图∵∠C=90°,DE平分∠ADC,EF⊥DA,∴CE=EF,∵BE=CE,∴BE=EF,又∵∠B=90°,EF⊥AD,∴AE是∠DAB的平分线;(2)由题意,得∠ADE=∠ADC,由(1)知∠DAE=∠DAB,∵∠B=∠C=90°,∴AB∥CD,∴∠ADC+∠DAB=180°,∴∠ADE+∠DAE=∠ADC+∠DAB=(∠ADC+∠DAB)=90°,∴∠AED=90°,即AE⊥DE;(3)如解图,∵在Rt△DFE和Rt△DCE中,∴Rt△DFE≌Rt△DCE(HL),∴DC=DF,同理AF=AB,∴AD=AF+DF=AB+CD.21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共29张PPT)2026中考人教数学一轮复习 新考向情景题 讲解课件2026中考人教数学一轮复习 考点突破 分层讲练基础巩固能力提升第四章 三角形第五节 全等三角形基础巩固1.(2025山西)如图,小谊将两根长度不等的木条, 的中点连在一起,记中点为,即,,测得, 两点之间的距离后,利用全等三角形的性质,可得花瓶内壁上,两点之间的距离.图中与 全等的依据是( )BA. B. C. D.2.(八上习题改编)如图,,若 ,,则 的度数为( )BA. B. C. D.3.(八上习题改编)如图所示,已知 的五个元素,右侧甲、乙、丙三个三角形中和 全等的图形是( )BA.甲和乙 B.乙和丙C.只有乙 D.只有丙4.如图,在的正方形网格中, ( )DA. B. C. D.【解析】如图,由题意知,在和 中,, ,, , .5. 如图,,,, 四个点在同一条直线上,,且,若要使 ,则可以添加的条件是_____________________(请写出一个答案即可).(答案不唯一)【解析】,,即 ,, 当添加或 时,.新考法条件开放6.(2025武汉模拟)如图,为了测量一幢高楼的高度,在木棍与高楼之间选定一点,在点处用测角仪测得木棍顶端的视线 与地面的夹角 ,测得楼顶的视线与地面的夹角 ,量得点到楼底的距离与木棍高度相等,都等于 ,量得木棍与高楼之间的距离,则高楼的高度是____ .18【解析】由题意,得,, ,, , ,, ,,, ,, 高楼的高度是 .7.如图,在中,是延长线上一点,是的中点,连接 交于点,若,,则 的长为___.2【解析】如图,延长至点,使,连接,是 的中点,,在和中, ,, ,,,,, ,,, .8.如图,中,,,点,分别在, 上(点不与,两点重合),且,若,则 的长为___.2【解析】,,,,,,,,,,, ,, .9. 如图,,, 三点在同一直线上,,,现给出以下两个条件:; ,请选择其中一个条件,使得 ,并证明.新考法解题策略开放解:解法一:选择 .证明: ,,在和 中,,.,.(选择其中一个条件即可)解法二:选择 .证明:在和 中,10.(2025福建)如图,点,分别在, 的延长线上,,.求证: .证明: ,,, ,,在和 中,,,.11.(2025苏州)如图,是线段的中点,, .(1)求证: ;证明:是线段 的中点,,,,在和 中,,;(2)连接,若,求 的长.解: ,,由(1),得 ,,又 ,四边形 是平行四边形,.能力提升12.(2025十堰模拟)如图,在中, ,于点,平分,且于点 ,与相交于点,于点,交于点 ,有下列结论:; ;; .其中正确的是( )CA.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④【解析】, , 是等腰直角三角形,,故①正确;在和 中,,,且 ,,又 , ,,,, ,,故②正确;在和中,平分,,又 ,, ,,又, ,故③正确;如图,连接,,,垂直平分,,在中,是斜边,是直角边,,, ,故④错误.综上所述,正确的结论是①②③.13.(2025十堰模拟)如图, ,是的中点, 平分,求证:(1)是 的平分线;证明:如图,过点作于点 ,,平分, ,,,,又 , ,是 的平分线;∟(2) ;解:由题意,得,由(1)知 ,,,,,,即 ;(3) .解:如图, 在和中,,,同理 ,.∟Thanks!https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【2026中考人教数学一轮复习(练本)】25 第四章 第五节 全等三角形.pptx 【2026中考人教数学一轮复习(练本)】25 第四章 第五节 全等三角形(原卷附答案).docx