广西钦州市第十三中学2026年春季学期高二年级第六周考试生物试卷(含答案)

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广西钦州市第十三中学2026年春季学期高二年级第六周考试生物试卷(含答案)

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广西钦州市第十三中学2026年春季学期高二年级第六周考试生物试卷
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回
一、单选题(共16小题,其中第1-12小题,每小题2分,第13-16小题,每小题4分;共40分)
1.生态足迹与资源消耗相关,节水行为可降低水资源的生态赤字。下列内容与水资源直接有关的是(  )
A.畜便还田B.退耕还林C.海绵城市 D.生态屏障
2.生态承载力代表了地球提供资源的能力。当生态足迹大于生态承载力的时候表现为生态赤字。下列行为不利于降低生态赤字的是( )
A.退田还湖 B.刀耕火种 C.矿山复绿 D.桑基鱼塘
3.最新研究警示人类,全球海洋的酸度持续上升可能已经突破安全极限。造成海洋酸度上升的主要环境问题是( )
A.石油泄漏 B.排放过量CO2 C.臭氧空洞 D.土地荒漠化
4.“碳汇”是指能吸收大气中的、减少大气浓度的活动、过程或机制。下列活动不属于提高碳汇的是( )
A.植树造林、封山育林B.保护森林的生物多样性C.退耕还草、草地轮牧 D.焚烧秸秆,减少虫害
5.低碳农业是通过减少农业活动中对能源和资源的消耗,降低温室气体排放,实现可持续发展的新型农业模式。下列生产活动不属于“低碳农业”的是(  )
A.间作套种的农业生产方式B.桑基鱼塘的农业生产模式
C.加强尿素的使用以提高作物的产量D.利用昆虫信息素降低害虫的种群密度
6.近年来,超强台风出现的频率不断上升,这与人类活动导致的环境破坏密切相关。下列行为不利于环境保护的是(  )
A.合理设定空调温度B.大量燃烧化石燃料
C.坚持绿色出行,倡导光盘行动D.工业污水无害化、减量化处理后排放
7.增加碳汇的目的是减少大气中CO2含量。下列措施中很可能无法达到减少碳排放或增加碳汇目标的是( )
A.在草原地区大规模养殖牛和羊B.保护并恢复沿海红树林生态系统
C.增加风力发电,减少燃煤火力发电D.将农作物秸秆粉碎后直接还田
8.下列措施中,不利于“锚定美丽中国先行区目标,深入推进绿美广东生态建设”的是( )
A.建设绿色低碳现代化产业体系 B.推进陆地、湿地、海洋一体化保护和修复
C.沿海兴建化工厂,污水直接排入海洋D.打造粤港澳大湾区一体化生态基地
9.可持续发展是满足当前需求,而不损害后代需求能力的发展方式。下列人类行为符合可持续发展理念的是( )
A.过度捕捞海洋资源B.滥用农药和化肥C.恢复退化生态环境 D.工业废水直排河流
10.某地遭遇了强降雨,引发了严重的洪涝灾害,大量农田被淹,交通和基础设施也遭到极大破坏。这种极端强降雨天气频繁出现的原因最可能是(  )
A.人类大量捕杀野生动物,破坏了生态平衡B.温室气体排放,全球气候变暖
C.大量使用农药化肥,造成土壤污染D.森林资源被过度砍伐,水土流失严重
11.对我们国家而言,如何推进绿色发展、降低生态足迹,不是“选择题”,而是“必答题”。下列有助于降低生态足迹的一项是(  )
A.发展工业、农业和推进城市建设B.居民生活垃圾的发酵化处理
C.适当提高食物中的肉类占比,提高居民生活质量D.发达国家经济发展较快,人口增长较慢
12.“科学劳动”是引导学生善于运用科学知识来进行劳动活动,已经成为学校培养全面学生的理念之一。下列属于基于生态理念的“科学劳动”措施是(  )
A.施用有机肥B.秸秆全部焚烧处理C.用农药除虫 D.连续种植同一作物
13.党的二十大报告指出,中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化,我们坚持可持续发展理念。下列活动与生态环境可持续发展理念相违背的是(  )
A.海洋休渔B.开发清洁能源C.退耕还林 D.大量使用农药
14.研究表明,目前生态承载力比1961年增长约30%的主要原因是农业的发展。未来提高生态承载力,可采取的措施不包括(  )
A.保护耕地B.开发新能源C.发展循环经济 D.过度使用化肥和农药
15.“建设美丽浙江、创造美好生活”是浙江的重要战略部署。下列叙述不合理的是( )
A.禁止自然资源开发利用B.开发清洁能源C.退耕还林还草 D.减少氟利昂的使用
16.调查显示我国荒漠化和沙化土地面积已经连续四个监测期保持“双缩减”。下列措施中会加剧荒漠化的是(  )
A.实施精准农业B.滥牧滥樵滥垦C.推进治沙工程D.流域综合治理
第II卷(非选择题)
综合题(5大题,共60分,请考生按要求作答问题 )
17.下图1是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值[单位为10 kJ/(m2·y)]。图2为某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统中的三种组成成分,A~D代表4种动物。回答下列问题:
(1)输入图1生态系统的总能量包括___________、___________。“植食性动物→肉食性动物”的能量传递效率≈___________(小数点后保留一位有效数字)。植食性动物用于生长、发育和繁殖的能量为________________。
(2)图1能体现出生态系统的能量流动具有的特点是_________________。
(3)用箭头、文字和字母写出图2中生态系统的营养结构:___________。自然状态下如果只有图2中的碳循环途径,则一般不会出现温室效应,那么导致温室效应出现的主要原因是_________________,治理温室效应的根本措施有_____________(答一点)。
18.污水中大量的氮、磷导致水体富营养化,水华频繁发生,严重破坏水生态系统。
(1)水华中的蓝细菌在生态系统成分中属于_________,原因是其含有______________以及相关酶,可以进行光合作用。
(2)部分蓝细菌会释放一种环状七肽,称为微囊藻毒素,其合成场所是_____________。它是一种神经毒素,能导致肌肉过度松弛或者持续痉挛,推测其作用机理可能是____________。
(3)蓝细菌繁殖常与水体中的氮磷含量升高有关,研究者用NaNO3和KH2PO4进行实验,固定KH2PO4浓度为0.03mg/L,用不同的氮磷浓度比进行实验,统计与初始蓝细菌数量的比值,结果如图1。固定5:1的氮磷比,用不同的氮磷浓度进行实验,统计与初始蓝细菌数量的比值,结果如图2。
① 上述实验结果说明__________________________________________________。
② 15天后,不同培养条件下的蓝细菌数量均呈下降趋势,可能的原因是____________。
(4)研究者向水体中投放鲢鱼、鳙鱼、鲴鱼尝试对蓝细菌进行控制,鲢鳙以蓝细菌为食,鲴鱼以粪便等有机碎屑为食,实验结果如图3。
①实验结果表明,鲢鳙鲴组合可以有效的控制蓝细菌数量。分析前期蓝细菌数量下降的原因________________。
②后期鲢鳙组蓝细菌种群数量上升,而鲢鳙鲴组蓝细菌数量持续下降可能的原因是_______。
(5)生态浮岛技术就是采用现代农艺和生态工程措施在浮岛中种植绿色狐尾藻、水芹、空心菜等水生植物来改善水体生态环境。“浮岛”通过微生物___________、水生植物___________等形式净化水质。
19.生产、生活中产生的污水将二氧化钛(TiO2)微颗粒带入水环境中。研究人员检测了TiO2微颗粒对单细胞绿藻杜氏藻生长的影响,结果如图所示。回答下列问题:

(1)据图可知,TiO2微颗粒会使杜氏藻相对生长量减少和细胞内的____含量下降,后者吸收的光能显著减少,导致由光能驱动的____(填物质)分解产生的氧气、ATP和____减少,阻碍C3还原成为____的过程。
(2)在杜氏藻细胞内,呼吸作用主要发生在____和____中,夜间吸收的O2其具体利用场所是____。实验中夜间相对O2吸收量减少说明TiO2微颗粒对杜氏藻的影响是____,从而影响该过程为细胞分裂和细胞生长提供____(答出两种).使得杜氏藻相对生长量减少。
(3)结合以上信息,为保护生态环境,维护植物的生命活动和生产能力,应该采取的措施是____。
20.在塑料制品生产和使用过程中会产生大量的微塑料(直径小于5mm的含碳有机物)。它们以颗粒等形态释放到环境中,对陆地生态系统等带来不良影响,下图表示某地区部分微塑料的迁移示意图。

请回答下列问题:
(1)陆地生态系统主要以________食物链为主。请写出图中有四个营养级的两条食物链_______________;____________。
(2)图中土壤微塑料进入植物的途径有根系吸收和_________________。微塑料进入生物群落后,微塑料对人类的影响比对其他生物更严重,其原因是_________________。
(3)土壤中的部分微生物可降解微塑料,并会在其周围形成新的微生物群落。该群落与__________相互作用可形成 个微型生态系统(也称为塑料圈),塑料圈能量的主要来源是____________。塑料圈不能长期持续,其原因是____________________。微塑料进入土壤后,土壤生态系统短期内未受到显著影响,说明生态系统具有_______能力。
(4)请写出 条缓解微塑料污染的建议:_____________________。
21.如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(D中细胞取自猪的血液),请据图回答:

(1)材料中各种生物形态差别很大,从结构来看,它们与病毒的最大区别是_____。不能用普通培养基成功培育出病毒的理由是______。
(2)材料所提及的生物中,科学家依据________将细胞分为原核细胞和真核细胞,其中属于原核生物的是_______,与真核细胞的统一性表现在都有_______。
(3)地球上最基本的生命系统是________,图中能表示生命系统个体层次的是_____(填标号)。
(4)过量繁殖会引起水华的是_______,该细胞中含有_______,因此利用光能合成有机物,故其代谢类型是_____型。
(5)某同学用显微镜观察酵母菌时,已知一组镜头如下图,目镜标有5×和10×,物镜标有10×和40×。视野中图像最暗的组合是_______(填序号),视野中能观察到的细胞数目最多的组合是_____(填序号)。

参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B B D C B A C C B
题号 11 12 13 14 15 16
答案 B A D D A B
17.(1)太阳能 输入的有机物中的化学能 (两空顺序可颠倒) 15.6% 12×103kJ/(m3·y) (2)单向流动﹑逐级递减
(3) 化石燃料的大量燃烧 开发新能源,减少化石燃料的燃烧
18.(1)生产者 光合色素或藻蓝素
(2)核糖体 微囊藻毒素与突触后膜上的递质受体结合,阻碍递质的作用或者发挥和递质一样的作用
(3) 不同的氮磷浓度比和相同的氮磷浓度比时不同的氮磷浓度都会影响蓝细菌的繁殖 蓝细菌代谢废物抑制其繁殖
(4) 鲢鳙以蓝细菌为食 鲴鱼以鲢鳙的粪便等有机碎屑为食,为鲢鳙提供了一个适宜的生活环境
(5)对有机物的氧化分解/微生物的分解作用 对水中氮、磷(或答无机盐)等营养物质的吸收
19.(1)(相对)叶绿素 水 NADPH (CH2O)(或碳水化合物)
(2)细胞质基质 线粒体 线粒体内膜 抑制有氧呼吸 能量和原料
(3)阻止二氧化钛(TiO2)进入自然环境
20.(1)腐食 微塑料→蚯蚓→家禽→人类 植物→无脊椎动物→家禽→人类
(2)体表吸收或叶片吸收等 与其他生物相比,人类处于更高位的营养级
(3)非生物环境(无机环境) 微塑料 塑料圈中塑料所含的有机物是有限的 抵抗干扰保持稳态的能力,或自我调节能力,其他合理答案也可
(4)不使用或少使用一次性塑料袋、重视塑料制品的回收和处理
21.(1)具有细胞结构 病毒不能独立生存,需要寄生在活细胞内生活和繁殖
(2)有无核膜为界限的细胞核 BE 相似的细胞膜和细胞质,都以DNA作为遗传物质
(3) 细胞 BE(4)B 藻蓝素和叶绿素 自养(5) ②③ ①④

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