2025-2026学年广东省茂名市高州市祥山中学等校八年级(下)质检数学试卷(一)(含答案)

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2025-2026学年广东省茂名市高州市祥山中学等校八年级(下)质检数学试卷(一)(含答案)

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2025-2026学年广东省茂名市高州市祥山中学等校八年级(下)质检数学试卷(一)
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.不等式组的解集在数轴上表示正确的是(  )
A. B.
C. D.
2.在△ABC中,点D在边AB的垂直平分线上,连接AD,若∠1=35°,则∠2的度数是(  )
A. 50°
B. 60°
C. 65°
D. 70°
3.若一个八边形的每个外角都是x°,则x的值为(  )
A. 30 B. 45 C. 135 D. 150
4.下列命题中是假命题的是(  )
A. 算术平方根等于本身的数是0和1
B. 同旁内角相等,两直线平行
C. 位于第三象限内的点,横纵坐标都是负数
D. 若三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,则这个三角形是直角三角形
5.关于x的不等式x-b>0恰有两个负整数解,则b的取值可以是(  )
A. 3 B. 2 C. -2 D. -3
6.某社区招募了成年志愿者和青少年志愿者共80人参与垃圾分类宣传活动.成年志愿者平均每人向25位居民宣传垃圾分类知识,青少年志愿者平均每人向10位居民宣传垃圾分类知识.为了保证向1200位居民宣传垃圾分类知识,至少需要成年志愿者多少人?设需要成年志愿者x人,则根据题意所列不等式正确的是(  )
A. 25x+10(80-x)>1200 B. 25x+10(80-x)≥1200
C. 10x+25(80-x)>1200 D. 10x+25(80-x)≥1200
7.某停车场采用先进的车辆识别系统,车辆进出时被系统自动识别后栏杆抬起(如图1).已知停车场入口的栏杆AO的长度为4米(如图2所示),栏杆AO从水平位置绕点O顺时针旋转到A′O的位置,在旋转过程中,当栏杆的旋转角∠AOA′为30°时,栏杆端点A升高了(  )米.
A. 2m B. 4m C. D. 8m
8.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AB=6,BC=10.按下列步骤作图:①以点A为圆心,适当长度为半径画弧,分别交AB、AD于E、F两点;②分别以点E、F为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点P;③作射线AP交BC于点G.则CG的长为(  )
A. 8 B. 6 C. 4 D. 2
9.如图是测量一颗玻璃球体积的过程:
(1)将300ml的水倒进一个容量为500ml的杯子中;
(2)将四颗相同的玻璃球放入水中,结果水没有满;
(3)再加一颗同样的玻璃球放入水中,结果水满溢出.
根据以上过程,推测这样一颗玻璃球的体积在(  )
A. 20ml以上,30ml以下 B. 30ml以上,40ml以下
C. 40ml以上,50ml以下 D. 50ml以上,60ml以下
10.如图,P为边长为2的等边三角形ABC内任意一点,连接PA、PB、PC,过P点分别作BC、AC、AB边的垂线,垂足分别为D、E、F,则PD+PE+PF等于(  )
A.
B.
C. 2
D.
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
11.根据下列数量关系列不等式:x的5倍不大于4的不等式是 .
12.用反证法证明命题“在△ABC中,∠A>∠B,则a>b”时,第一步应先假设 .
13.若不等式(m-1)x>(m-1)两边同除以(m-1),得x<1,则m的取值范围为 .
14.用一条宽度相等的足够长的纸条打一个结(如图1所示),然后轻轻拉紧、压平就可以得到如图2所示的正五边形ABCDE.图中,∠BAC= 度.
15.如图,河的两岸有A,B两个水文观测点,为方便联络,要在河上修一座木桥MN(河的两岸互相平行,MN垂直于河岸),现测得A,B两点到河岸的距离分别是5米,4米,河宽3米,且A,B两点之间的水平距离为12米,则AM+MN+NB的最小值是 米.
三、计算题:本大题共1小题,共7分。
16.解不等式:x-5<4(x+1),并把它的解集表示在数轴上.
四、解答题:本题共7小题,共68分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.(本小题7分)
已知公路l的两侧有两个村庄A,B,要在公路旁边建一个公交车停靠站,使上落站到两个村庄的距离相等,请确定上落站的位置.
18.(本小题7分)
如图,在△ABC中,AD是BC边上的高线,CE是∠ACB的平分线,若∠B=42°,∠AEC=75°,求∠CAD的度数.
19.(本小题9分)
如图,已知F,E分别是射线AB,CD上的点.连接AC,AE,EF,其中AE平分∠BAC,EF平分∠AED,AC=CE.
(1)试说明AB∥CD;
(2)若∠AFE-∠CAE=30°,求∠AFE的度数.
20.(本小题9分)
如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,AD⊥BC于D,EC⊥BC于C,且AB=BE,CD=CE.
(1)求证:AB=AC;
(2)求证:Rt△ABD≌Rt△BEC.
21.(本小题9分)
如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB的垂直平分线交AC于点D,交AB于点E,BD平分∠ABC.
(1)求∠ABC的度数;
(2)连接CE,且,求证:△BCE是等边三角形.
22.(本小题13分)
我们定义:如图1,在四边形ABCD中,如果∠A=a,∠C=180°-α,对角线BD平分∠ABC,我们称这种四边形为“分角对补四边形”.
(1)特例感知:如图1,在“分角对补四边形”ABCD中,当α=90°时,根据教材中一个重要性质直接可得DA=DC,这个性质是______;
(2)猜想论证:如图2,当α为任意角时,猜想DA与DC的数量关系,并给予证明;
(3)探究应用:如图3,在等腰△ABC中,∠BAC=100°,BD平分∠ABC,利用(2)的结论,求证:BD+AD=BC.
23.(本小题14分)
请根据以下素材,完成探究任务.
探究等角三角形
定义 定义1 如果一个三角形的三个角分别等于另一个三角形的三个角,那么称这两个三角形互为“等角三角形”.
定义2 从三角形(不是等腰三角形)一个顶点引出一条射线与对边相交,顶点与交点之间的线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果分得的两个小三角形中一个为等腰三角形,另一个与原来三角形是“等角三角形”,我们把这条线段叫做这个三角形的“等角分割线”.
任务图
任务1 如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,△BCD和△ACD ______ 等角三角形(填“是”或者“不是”).
任务2 如图2,在△ABC中,CD为角平分线,∠A=40°,∠B=60°,求证:CD为△ABC的等角分割线.
任务3 在△ABC中,∠A=42°,CD是△ABC的等角分割线,若△ACD是等腰三角形,请求出∠ACB的度数.
1.【答案】B
2.【答案】D
3.【答案】B
4.【答案】B
5.【答案】D
6.【答案】B
7.【答案】A
8.【答案】C
9.【答案】C
10.【答案】B
11.【答案】5x≤4
12.【答案】a≤b
13.【答案】m<1.
14.【答案】36
15.【答案】18
16.【答案】x>-3,
将解集表示在数轴上如下:

17.【答案】解:如图所示,点C即为所求.
18.【答案】∠CAD=24°.
19.【答案】(1)证明:如图,
∵AC=CE,
∴∠2=∠3
∵AE平分∠BAC,
∴∠1=∠2,
∴∠1=∠3,
∴AB∥CD;
(2)解:∵∠AFE-∠CAE=30°,
∴∠AFE=∠2+30°,
∵AB∥CD,
∴∠AFE=∠FED=∠2+30°,
∵EF平分∠AED,
∴∠AED=2∠FED=2∠2+60°,
∵∠3+∠AED=180°,
∴∠3+2∠2+60°=180°,
∵∠3=∠2,
∴∠2=40°,
∴∠AFE=∠2+30°=70°,
∴∠AFE的度数为70°.
20.【答案】证明:(1)∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠CAD,
∵AD⊥BC,
∴∠ADB=∠ADC=90°,
在△ADB和△ADC中,

∴△ADB≌△ADC(ASA),
∴AB=AC;
(2)∵△ADB≌△ADC,
∴BD=CD,
∵CD=CE,
∴BD=CE,
∵EC⊥BC,
∴∠BCE=90°,
在Rt△ABD和Rt△BEC中,

∴Rt△ABD≌Rt△BEC(HL).
21.【答案】60° ∵ DE垂直平分AB,
∴E是AB的中点,
∴BE=AB,
∵CE=AB,
∴BE=CE,
由(1)知∠ABC=60°,
∴△BCE是等边三角形
22.【答案】角平分线上的点到该角的两边距离相等 DA=DC;证明:如图2中,过点D作DE⊥BA交BA延长线于点E,DF⊥BC于点F,
∵BD平分∠EBC,DE⊥AB,DF⊥BC,
∴DE=DF,∠E=∠DFC=90°,
∵∠BAD+∠C=180°,∠BAD+∠EAD=180°,
∴∠EAD=∠C,
在△DEA和△DFC中,

∴△DEA≌△DFC(AAS),
∴DA=DC 如图3,在BC上截取BG=BD,连接DG,
∵AB=AC,∠A=100°,∠ABC+∠C+∠A=180°,
∴∠ABC=∠C=40°,
∵BD平分∠ABC,
∴,
∵BD=BG,
∴,
∴∠A+∠BGD=180°,
由(2)的结论得AD=DG,
∵∠BGD=∠C+∠GDC,
∴∠GDC=40°=∠C,
∴DG=CG,
∴AD=DG=CG,
∴BD+AD=BG+CG=BC
23.【答案】解:任务1:是
任务2:
证明:在△ABC中,∠A=40°,∠B=60°,
∴∠ACB=80°,
∵CD为角平分线,
∴∠ACD=∠BCD=∠ACB=40°,
∴∠ACD=∠A,
∴CD=DA,
∴△ADC是等腰三角形;
∵∠DCB=∠A,∠B=60°,
∴∠BDC=80°,
∴∠BDC=∠ACB,
∴△BCD和△BAC是“等角三角形”,
∴CD为△ABC的等角分割线;
任务3:
解:分三种情况:
①当DA=DC时,如图3,∠ACD=∠A=42°,
∵CD是△ABC的等角分割线,
∴∠ACB=∠BDC=42°+42°=84°;
②当DA=AC时,如图4,∠ACD=∠ADC=(180°-42°)÷2=69°,
∵CD是△ABC的等角分割线,
∴∠BCD=∠A=42°,
则∠ACB=69°+42°=111°;
③当AC=DC时,∠ADC=∠A=42°,则∠BDC=180°-42°=138°=∠ACB,
那么∠B=180°-42°-138°=0°(舍去),
故∠ACB的度数为84°或111°.
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