资源简介

初三适应性调研
道德与法治
2026.04
(满分50分，时间50分钟)
第I卷（选择题，共20分)
一、单项选择题：在下列各题的四个选项中，选择一项最符合题意的。每小题1分，共20分。
1.国家主席习近平在二O二六年新年贺词中说：“山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步
而行。”作为中学生，我们要
A.特立独行，充分发展个性
B.广泛社交，寻求珍贵友情
C.编织梦想，不断付诸行动
D.
激发潜能，探成功之捷径
2.某班举行“智能时代，老师的职业会不会消失”的辩论赛，下列内容能支持正方观点的有
老师的职业不会消失。进步时
老师的职业会消夫。获取知识
老师会给我们鼓励：迷网时，
的果道会越来越多，有些知识
老师会为我们指点迷津。
不通过老师也能学到。
①我们需要发现不同风格老师的优点和长处
②我们应该学会正确对待老师的表扬与批评
③老师是我们锤炼品格和学习知识的引路人
④老师给我们生活上的关心、情感上的关怀
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.2026年3月3日，省教育厅召开全省教育系统“健康第一”工作推进会，促进学生身心
健康发展。下列行为符合这一理念的是
A.为提高成绩熬夜刷题
B.沉迷网络游戏不自知
C.养成健康的生活方式
D.用暴饮暴食缓解压力
4.下列是九年级某班几位同学的最近表现
小灿竞选班干部落选了，她觉得自己很没用。
小卫遇到一道难题解不出来时，就急得大喊大叫。
小飞做实验多次失败，但没放弃.总结经验继续做。
对此，认识正确的是
A.人生难免有挫折，应逆境不馁
B.情绪经常有变化，可顺其自然
C.要杜绝消极情绪，做情绪主人
D.成功需要靠自己，要排除外力
5.2026年全国两会聚焦未成年人网络保护与数字教育公平，相关建议引发社会广泛关注
这说明
A.保护未成年人就要赋予其特殊的权利
B.保护未成年人只是国家和社会的责任
C.保护未成年人是社会进步的应有之义
D未成年人没有辨别是非的意识和能力
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6.习近平总书记多次强调“一个博物馆就是一所大学校”。某校师生围绕部分博物馆的主
题展览结束语展开了交流，下列对应的学科解读，你赞同的是
序号
主题展览的结束语
学科解读
一万年的回眸，一万年的等待，一万年的苏
①
守护传统文化，要原汁原味地传承
州，继往开来。
苏州博物馆
②
擦清历史的镜子，走好未来的路。
以史为鉴，建设社会主义现代化强
—中国甲午战争博物馆
国
③
世界去向何方，取决于我们如何与生命相处。
成都自然博物馆
敬畏生命，与其他生命休戚与共
④
星空浩瀚无比，探索永无止境。
梦想照亮未来，仰望星空比脚踏实
一上海天文馆
地更重要
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
7.“志愿红”深耕社区便民，“迷彩绿”护航城市文明，“消防蓝”守护家园安全，三色志
愿力量绘就江南城市温暖底色。围绕以上内容进行宣讲，可以采用的观点是
A.自觉遵守规则，法律守护文明
B.主动承担责任，索取物质回报
C.奉献传递温暖，促进社会和谐
D.他律重于自律，注重监督他人
2025年12月1日至7日是第八个“宪法宣传周”。苏州各中小学校开展了丰富多样的宪法
宣传主题活动。据此回答8-9题。
8.小苏所在学校开展了“我与宪法”主题班会。下列同学发言，正确的是
A.宪法是我的“守护者”，从我呱呱坠地起，就受到宪法的呵护
B.宪法是我的“监督员”，我享受多少权利，就应履行多少义务
C.宪法是我的“好导师”，日常生活中的困惑，指点迷津都靠它
D.宪法是我的“必修课”，我要制定宪法、学习宪法和践行宪法
9.宪法宣传周期间，一些学校通过开展宪法诵读、VR法治体验等活动，为校园宪法宣传
增添了一抹亮色。开展这些活动
A.可以杜绝青少年违法犯罪
B.有利于增强普法的趣味性
C.有利于完善宪法监督制度
D.这是加强社会保护的表现
10.下框是人工智能大模型根据创作指令生成的相关内容，该创作指令最可能是
党引鹏程
党徽耀城市，潮头破浪行。
春风催万象.寺迹共云生
A.请生成一首五言绝句，主题为依法治国是国家治理的基本方略
B.请生成一首五言绝句，主题为党的领导是城市蝶变的关键秘钥
C.请生成一首五言律诗，主题为创新基因是社会发展的重要力量
D.请生成一首五言律诗，主题为锐意进取是奇迹诞生的根本保障
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