资源简介

(共15张PPT)
感受线条的排列组合方式，尝试用线条表现身边的事物。
学习任务
涡纹四系彩陶罐（陶器）
新石器时代 中国国家博物馆藏 1956年甘肃永靖出土
探究与发现
找一找生活中的线条排列组合， 研究线条排列组合的方法。
探究与发现
探究与发现
方法指导
线条的长短、粗细、曲直、方向不同，排列组合的效果也会不同。
探究与发现
宏村（速写）
2001 吴冠中 中华艺术宫藏
探究与发现
作品描绘了 错落有致的古村 建筑，用线条密 实的屋顶与空白 的墙壁形成对比，使画面富有美感。
表现与创意
大胆使用线条完成一幅图画， 注意线条的排列与组合。
学生作品
学生作品
学生作品
说一说，这节课你都学到了哪些知识？
米入米
I
公
世赴学知四
更重要的是
茹教版
地月系科学
灿烂星空精
宇宙畅想曲
h识星空神
h识飞行器
THANKS
学科学报效祖国
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米入米
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2026
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赣美版·2024)
(人款版
2024)
人美版
·2024)
(苏少版
2024)
冀美版·2024)
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(鲁款版
2024)
湘美版·2024)
沪教液
2024)
柱美版·2024)
还海版
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昤美版·2024)
新美版·2024)
赣美版·2024)
人美北京版·2024)
沪书画版·2024)
第1单元美术与生活
第配单元线条的魅力
第单元
色形实验室
第斗单无我是文具设计师
第5单元节气与生活
第单元
美丽的叶子
第单元
我有健康好身体
第B单元传统工艺一一
扎染
第小美不作品
泼
第2课
钢组
第3课拨场计
骑之型
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