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2025-2026学年度第二学期期中试题
七年级生物学科
第一部分（选择题共30分）
一、选择题（共15道小题，每小题2分，计30分。在每小题给出的四个选项中，
只有一项是符合题目要求的)
【种植活动】开学初，学校开展了种植实践活动，同学们亲自种植，一同见证一种植
物从生根、发芽到慢慢生长的全过程。从浇水开始，每天观察变化，看着它破土而出、抽
出嫩芽、长出新叶，既新奇又欣喜。请回答1-4小题。
1.四叶草种子在种植前需筛选出胚完整、胚是活的且度过休眠期的个体，同时播种时
要保证土壤湿润、温度适宜且疏松透气。下列关于四叶草种
子萌发的叙述，正确的是()
爆
A.只要温度适宜，种子就能萌发
B.种子萌发需要的营养来自土壤
C.胚根最先突破种皮发有成根
D.休眠期的种子也能正常萌发
2.种植这种罐装植物时，说明书提示“切忌浇水过多”，主要原因是(
A.水分过多会导致光合作用减弱
B水分过多会使根无法进行呼吸作用，易烂根
C.水分过多会使植物蒸腾作用过强
D.水分过多会导致无机盐浓度过高
3.四叶草开花后，花粉落到柱头上，到形成受精卵要经过一系列过程，下列关于此过
程排序正确的是()
①卵细胞与精子结合形成受精卵
②花粉管穿过花柱，进入子房
③花粉管到达胚珠
④花粉受柱头黏液刺激开始萌发，长出花粉管
⑤精子进入胚珠内部
A.④②③⑤①
B.①③②⑤④
C.①②③④⑤
D.④⑤②③①
七年级生物学期中试题第1页，共8页
4.学校多采购了一批种子，准备明年发给下一届新入学的学生。为了延长种子的储存
时间，保证来年播种时的萌发率，下列储存措施及原理分析正确的是()
A.置于高温、潮湿环境中，可促进种子呼吸作用，延长寿命
B.置于干燥、低湿环境中，可抑制种子呼吸作用，减少有机物消耗
C.置于通风、光照充足环境中，可加速种子萌发，便于提前播种
D.置于密封、充满氧气的环境中，可防止种子霉变，提高萌发率
【探究实验】为探究绿色植物光合作用、呼吸作用和幕腾作用的原理及影响因素，生
物学兴趣小组精心设计并开展了一系列实验。同学们通过控制光照、水分等条件，观赛记
录实验现象、分析实验结果，深入理解植物三大生理作用的过程与意义。植物通过光合作
用对碳中和具有重要作用。请回答5一10小题。
5.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，脱色时溶解叶绿素的液体及滴加碘液居叶片
变蓝的部位分别是()
A.酒精、见光部分
B:水、，见光部分C.酒精、遮光部分
D.水、遮光部分
6同学们进行了如图实验，根据实验现象判断金鱼藻产生的气体是()
米
快要熄灭
的卫生香
气泡
复燃
金鱼藻
A.氧气
B.氮气
C.水蒸气
D.二氧化碳
7同学们对某植物进行暗处理后，将一叶片主脉切断（如图），在阳光下照射一段时
间，经脱色并用碘液处理，部分呈棕褐色，b部位呈蓝色，该实验能证明光合作用需要
()
A.光
R.水
C.叶绿体
D.二氧化碳
七年级生物学期中试题第2页，共8页

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