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磁体的磁场
第1课时
第3章 电磁及其应用
人们对磁现象的研究源远流长，早在公元前的古希腊马格尼西亚地区人们发现有一种神奇的石头能吸引含铁的物质。
这种石头叫做“磁石”。实际是一种磁铁矿石，主要成分为Fe3O4。
磁性
物体具有能吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性。
磁体
具有磁性的物体叫做磁体。
蹄形磁体
环形磁体
条形磁体
小磁针
磁体的磁性有什么特点呢？
上述现象说明了什么？
磁体两端磁性最强，中间磁性最弱。
磁极
磁体上磁性强弱分布并不均匀，磁性最强的部位叫做磁极。
1.磁体有几个磁极？
2.两个磁极有什么区别？
一个可以自由转动的磁体，当它静止时总是指向南北方向。
磁极的名称
我们把磁体指北的那个磁极叫北极，又叫N极；指南的那个磁极叫南极，又叫S极。
磁极的特点
1.磁极总是成对出现的，任何磁体都有两个磁极。
将一块磁体分割成若干块小磁体，不论分成多少块，每一块都有N极和S极。
2.同名磁极相互 ，异名磁极相互 。
排斥
吸引
这种吸引或排斥的力叫做磁力。
磁极的特点
磁铁，指南针等工具是如何制作出来的？
1.用天然磁体打磨
2.人工磁化
什么是磁化？
磁化
使原来没有磁性的物体具有磁性的过程叫做磁化。
磁化的方法
1.接触或靠近磁体；
2.用磁体的一极沿同一方向多次摩擦。
软磁体：被磁化后，磁性易消失，例如铁棒。
硬磁体：被磁化后，磁性能长久保持，例
如钢棒，人造永磁体就是根据这
一原理制成的。
思考：如何消磁？
磁体在生活和生产中有什么应用？
指南针
司南
磁性很强的磁铁可广泛应用于电声元器件(扬声器、受话器)、自动控制电器、电机、机械设备和医疗器械等。
钕铁硼磁铁就是一种利用稀土材料钕和铁、硼制成的强磁铁，它的磁性比普通磁铁高几百倍。
练习
1．下列常见物品中能被磁铁吸引的是( )
A．金手镯 B．银项链 C．铜丝
D．铝质易拉罐 F．钢板
F
2．如图所示的三根钢棒，B 棒有磁性，则( )
A．A棒有磁性，C 棒没有磁性
B．A棒无磁性，C 棒有磁性
C．A棒可能有磁性，也可能没有磁性
D．C棒可能有磁性，也可能没有磁性
C
3．如图所示，磁体吸引住两根大头针的一端，那么两根大头针的另一端将会( )
A．互相吸引，如图甲所示
B．互相排斥，如图乙所示
C．既不吸引，也不排斥，如图丙所示
D．有可能互相吸引，有可能互相排斥
B
练习
4．如图，弹簧秤下挂一个铁球和条形磁体，将弹簧秤自左向右逐渐移动时，弹簧秤的读数分别( )
A．不变
B．逐渐减小
C．逐渐增大
D．先减小再增大
E．先增大再减小
C、B
练习
5．两个条形磁体如图所示放置，在每个磁体上放一枚小铁钉，当两磁体相互接触时，小铁钉将会( )
A．相互靠近 B．相互远离
C．落下 D．静止不动
C
练习
6．如图所示，用条形磁铁N极在一根钢棒上从左向右沿同一方向摩擦几次，钢棒具有磁性的情况是( )
A．钢棒左端为N极
B．钢棒右端为N极
C．无法确定钢棒某端的极性
D．钢棒无磁性
A
练习

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