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三年级语文（下册)练习二
(第三、四单元)
姓名：
学校将开展“做中华文明传承人”主题系列活动，欢迎你来参加。
活动一：品非遗雅韵·书文明华章
一、【非遗花灯韵】请认真听录音两遍，之后完成下列选择题。
1.海宁硖(xi)石灯彩兴盛于(
)。
A.秦朝
B.汉朝
C.北宋
D.南宋
2.北京宫灯制作过程中最特别的一点是(
)。
A.在薄如蝉翼的宣纸上扎出图案
B.全程不使用钉子，靠木件之间精准拼接组合
C.主要分为屏灯和挂灯两类
D.仅作为古代宫廷专用灯具
3.潮州花灯中，以人物造型为核心的是(
)。
A.彩扎立式屏灯
B.经典六方宫灯
C.彩绘挂灯
D.秦淮河花灯
4.下列关于花灯的说法正确的有（
)。(多选)
A.花灯又名灯笼，寄托着大家期盼平安的美好心愿
B.宫灯起源于汉代，明清时期走进普通百姓家
C.潮州花灯是江南花灯技艺的代表
D.不同地方的花灯形成了独特的艺术特色
二、【书写承文脉】
you qi
中华文明预果累累(1èi1éi),汉字是(
)鲜(xian
xiǎn)明的标
zǔxian
chuang zào
bǎogui
志之一。我们的(
)运用智慧(
)了这一(
)的符号系统，
ti xian
cdigàn
li shi
它(
)了中华民族的智慧与(
),承载着厚重的(
)与文化
she hui
底蕴，在当今(
)具有不可替代的价值。让我们一笔一划用心书写汉字，记录
gong xiàn
时代风华，为传承中华文化做出自己的(
)。
三年级语文练习
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5.根据拼音，在上面文段的括号里写出正确的词语。
6.给文中加点字选择正确的读音，打“√”。
7.《梦溪笔谈》中的“若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速”，意
思是：如果只印二三本，不算什么简便；如果印几十几百甚至上千本，就特别快了。说
的是四大发明中的(
)。
A.指南针
B.造纸术
C.火药
D.活字印刷术
8.剪纸是人类非物质文化遗产之一，按要求完成练习。
(1)阅读关于剪纸的介绍，下列哪一句最适合作为关键句，放在句首？()
北方剪纸豪放率真，多以飞禽走兽、花鸟鱼虫、戏曲人物为内容；
南方剪纸精巧雅致，多以山川河流、四时花卉、民间故事为内容。
A.不同的地域有着不同的剪纸风格。
B.南方和北方的剪纸都非常有趣。
C.剪纸是我国重要的民间工艺。
(2)请你用“有…有…还有…”的句式，描述下图的剪纸图案，如果能加上
一些形容词就更好了。
剪纸的图案丰富多彩，栩栩如生：
9.下面是一段关于英歌舞的介绍，里面有三处表达不当的地方，请用恰当的修改符号
修改。
英歌舞，广东潮汕地区的舞蹈传统，被列入国家级非物
质文化遗产名录。英歌舞的表演者们他们穿着鲜艳的服装，
随着鼓点的节奏上下挥舞着，动作有力，步伐整齐，场面非
常壮观。
10.经典诗句，活学活用。
(1)诗词里藏着四季美景与传统佳节，让我们循着诗句，感受中华文脉之美：韦应
物漫步滁州西涧，被自然之美陶醉，写下“独
。”清明时节，细雨纷纷，触动异乡人的愁绪。杜牧将这一幕写进诗中
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