资源简介

2025～2026学年第二学期
高一期中质量监测 历史试卷
注意事项：
1 ．本试卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前，考生务必用 0.5 毫米黑色墨 水
的签字笔将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡的规定位置。
2．回答第 I 卷时，选出每小题答案后，必须用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的选项的方框涂满、 涂
黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3 ．回答第Ⅱ卷时，须用 0.5 毫米黑色墨水的签字笔在答题卡指定位置上作答，在其它位置作 答
一律无效。
一、选择题（本大题共 20 小题，每题 3 分，计 60 分，每题仅有一个正确答案）
1．古代文明从环境来看，有的分布在大江大河的平原地带，有的分布在沿海岛屿山地；文明产生的
时间跨度相对大一些，在公元前 3500年到公元前 500年左右；政治体制有奴隶制、君主专制和民
主制。这体现了当时（ ）
A．人类文明的多元发展 B．农耕文明的不断扩展
C．地理环境起决定作用 D．不同文明间交流互鉴
2．苏格拉底提出“认识你自己”，主张通过理性思考探求真理；柏拉图提出“理念论”，构建起西方哲
学史上首个完整的哲学体系；亚里士多德则创立逻辑学，秉持“吾爱吾师，吾更爱真理”拓展学术
边界。三者的思想（ ）
A．奠定了西方哲学的基础 B．标志着西方古典文学的兴起
C．确立了基督教会的权威 D．推动西方近代化的历史进程
3．据考古与文献研究，公元前 6世纪，波斯帝国统治区域内广泛兴修坎儿井等水利工程，有效缓解
了农业用水紧张状况，推动农业生产发展；同时，帝国大力构建贯通西亚、中亚、埃及及印度等
地的水陆交通网络，促进了区域间经济文化往来与工商业繁荣。这一历史现象表明（ ）
A．农业技术革新是经济发展的核心动力 B．水利设施的完善直接促进商业繁荣
C．武力扩张推动了区域文明交流与融合 D．古代帝国的统一治理推动社会发展
4．伴随农耕文明的发展，古代世界崛起了一系列帝国。下表中描述的帝国是 （ ）
◎经历 10年征战，灭亡波斯帝国
◎建立了地跨欧亚非三大洲的帝国
◎宣布君权神授，地方实行行省制
◎任用马其顿人和希腊人担任官职，推广希腊文化
A．亚述帝国 B．拜占庭帝国 C．亚历山大帝国 D．罗马帝国
5．“尽管说欧洲中世纪的封君封臣制散发着腐朽而恶劣的臭味，但是从本质上来说，它的存在使得欧
洲社会从早期尚武的个人英雄主义精神渐渐转化为服从法律、忠诚守纪的近现代西方法律精神。”
这句话揭示了封君封臣制（ ）
A．直接催生了近现代西方民主制度 B．在欧洲中世纪起到了过渡作用
C．强化了欧洲国家的中央集权体制 D．导致欧洲中世纪晚期政治黑暗
6．被誉为“欧洲大学之母”的巴黎大学创建于 1200年，目前有 800多年的历史，是培养人才的重要基
地，是当时欧洲的哲学研究中心，是法兰西民族的荣耀。巴黎大学得以创建主要得益于（ ）
A．人文主义思潮的复兴 B．工商业和城市的发展
C．教会精神独裁的削弱 D．专制王权的普遍加强
7．7世纪中叶，日本政府行班田收授法，所授之田不准买卖，若受田者死亡，田地由国家收回。到
10世纪，日本的豪族经常将其土地进献给有权势的地方贵族，奉其为领主。这一变化反映出日本
（ ）
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A．中央集权体制衰落 B．幕府统治发展迅速 C．社会发展趋于停滞 D．大化改新影响深远
8．在《一千零一夜》故事《辛迪巴德航海历险记》中，辛迪巴德的最后一次航海从“巴格达出发，经
过波斯湾、阿拉伯海、印度、马六甲海峡，到中国南海”，最后抵达“中国城”。途中，辛迪巴德购
入大量的沉香、龙涎香、胡椒、珍珠、瓷器等，并将阿拉伯特产送给东方国度的君主们。这一故
事（ ）
A．印证阿拉伯帝国达到鼎盛 B．表明阿拉伯推动欧洲文化的发展
C．反映海上丝绸之路的繁荣 D．真实再现阿拉伯商人的商贸活动
9．16世纪，廷巴克图通过尼日尔河航运汇集了杰内城产的铜器、北方商队运来的羊毛织物，以及南
方森林区的象牙。来自北非的学者在此交易书籍，当地工匠用铜器加工精美饰品远销地中海。这
反映出廷巴克图（ ）
A．因大西洋三角贸易兴起而繁荣 B．手工业生产依赖奴隶劳动力
C．经济活力源于跨区域资源流通 D．是西非伊斯兰文化唯一中心
10．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“那时的西欧是无可匹敌的，它拥有向外猛冲的推动力
——宗教动办、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。”作者评论的
是（ ）
A．新航路开辟的原因和条件 B．早期殖民扩张的前提
C．地理大发现的结果和影响 D．“哥伦布大交换”的意义
11．11世纪到 15世纪末，欧洲居民赖以生存的粮食主要是小麦、大麦、燕麦、栗子等。而 15世纪
末到 16世纪，世界上许多地区的食物原料如玉米、马铃薯、甘薯等被带到欧洲，补充了欧洲食物
原料的不足。材料说明 （ ）
A．外来农作物传入解决了欧洲粮食问题 B．高产作物引进推动欧洲人口急剧增长
C．欧洲居民饮食结构丰富营养摄入均衡 D．世界联系加强丰富了欧洲的食物结构
12．1506年 9月 25日，威尼斯一对青年男女举行了一场盛大的婚礼，风光无限、贵客如云，新娘饰
金戴玉、锦衣华服，装饰奢华的礼堂中摆满了各种珍馐美味，席间还有丰富多彩的歌舞助兴。该
婚礼折射出当时的威尼斯 （ ）
A．财富增长推动社会风气变化 B．机器大生产的高度繁荣
C．率先冲破天主教会神权统治 D．贸易中心地位坚不可摧
13．1525年马丁·路德的德语版《圣经》出版之后，德文《圣经》广泛传播于西欧。此后，瑞典语《圣
经》、丹麦语《圣经》以及斯洛文尼亚语《圣经》也相继出版。这说明宗教改革（ ）
A．促进了民众精神的自由 B．推动了人文主义的兴起
C．强化了欧洲国家的主权 D．利于增强民族国家观念
14．启蒙运动时期，科学家们组建了更稳固可靠的学术共同体，如国家科学院和各种非官方的学术
学会。此外，科学家们还服务于社会，以满足大多数人的合理需求，为科学赢得了更多的社会声
望和支持。科学家们的这些做法 （ ）
A．得益于文艺复兴的转型 B．巩固了宗教改革的成果
C．有助于理性精神的弘扬 D．促进了自然科学的诞生
15．下图为英国漫画家在 1789年 8月 3日创作的漫
画《向自由献祭》，画面右侧是在巴士底狱废墟
上登基的自由女神，她正在接受国王路易十六单
膝跪地献上王冠，身前的断斧表明国王对专制统
治的懊悔。下列对漫画内容解读正确的是（ ）
A．推翻君主专制成为社会共识
B．作者对法国大革命的肯定
C．讽刺拿破仑建立的军事独裁
D．作者对美国共和制的向往
16．《共产党宣言》中有这样一段论述：压迫者和被压迫者始终处于相互对立的地位，进行着不断的、
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有时隐蔽有时公开的斗争。而每一次斗争的结局都是整个社会受到革命改造。这意在说明（ ）
A．暴力斗争是革命唯一途径 B．马克思主义由此诞生
C．阶级斗争促进了社会变革 D．无产阶级专政的建立
17．19世纪上半叶，伦敦财产犯罪问题严重，“在（19世纪）30年代和 40年代发生过很多偷盗和抢
劫事件，犯罪人数甚至是（19世纪）20年代伦敦城总人口的 5倍”。贫民窟是犯罪案件高发地和
罪犯的来源。上述现象出现的原因是（ ）
A．社会整体教育水平下滑 B．民生改善导致道德败坏
C．专制政府治理效能低下 D．经济嬗变加剧社会分化
18．如图是关于 16-18世纪大西洋贸易中各地区黑人奴隶输入
的占比统计。据图推知，这一时期（ ）
A．非洲经济发展陷入停滞 B．拉丁美洲种植园经济盛行
C．北美洲的奴隶需求锐减 D．西葡两国支配了奴隶贸易
19．19世纪末 20世纪初，资本主义世界殖民体系最终形成，整
个世界被瓜分完毕。资本主义世界殖民体系最终形成的主要
原因是（ ）
A．西方列强的贪得无厌 B．亚非拉地区的贫困 C．无产阶级力量的弱小 D．资本主义的迅速发展
20．19世纪末，埃及在反对英国的侵略中，成立了祖国党，提出“埃及是埃及人的埃及”的口号。这
些举措（ ）
A．推翻了英国在埃及的殖民统治 B．标志古老的亚洲已经开始觉醒
C．有利于唤起埃及人的民族意识 D．使埃及收回了苏伊士运河主权
二、非选择题（第 21 题 14 分，第 22 题 12 分，第 23 题 14 分，共 40 分）
21．地中海对世界文明产生了重大影响。阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一 地中海沿岸各个文明
之间存在着相互借鉴和影响的现
象，早在 19世纪后期和 20世纪初
就已经被学者们注意到了。德国著
名古史学家迈耶的《古代史》本来
写的是西方的古代史，但他把地中
海地区视为一个整体，因此，从古
代埃及和两河流域开始叙述。
——摘编自《文化交流与传播教师
地中海周边古代文明示意图
教学用书》
材料二 “堕落之海”一说源自柏拉
图的著名论断。……“在这千年之中，人类的意识处于梦寐或半睡醒状态”，有史家认为这一时期是“黑
暗的时代”，地中海成为“堕落之海”。 ——朱迪斯·本内特《欧洲中世纪史》
材料三 16 世纪葡萄牙和西班牙作为欧洲主要的远距离贸易商脱颖而出，就把欧洲经济力量的重
心由意大利和地中海永远移到了大西洋。由于被剥夺了作为东方贸易主渠道的地位，热那亚成为西班
牙的银行家，威尼斯逐渐成为旅游城市，聚集了大批精通古典文化的学者文人，大西洋诸港口则船只
往来不断，以其财富声名远扬。 ——摘编自(美)李·拉尔夫等著、赵丰等译《世界文明史(上)》
（1）据材料一并结合所学，指出地图中 A、B、C所代表的古代文明的名称，并列举这些古文明之
间“相互借鉴和影响”的史实两例（5分）
（2）你是否赞同材料二中，中世纪时期地中海成为“堕落之海”这一观点？结合所学加以阐述。（4
分）
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（3）据材料三并结合所学，指出 14-16世纪地中海地区发生了哪些重大历史事件，及其对文明进程
产生的共同影响。（5分）
22.以下是某同学在学习世界近代史相关内容时绘制的思维导图，结合所学，完成下列要求：
（1）根据所学填写思维导图中的空白部分。（3分）
①_________________________②_______________________③_______________________
（2）从上述思维导图中提取一个论题，并运用世界近代史的相关史实加以阐述。（要求：论题明
确，史实准确，史论结合，逻辑清晰。9分）
23．阅读材料,完成下列要求。
材料一 两次工业革命的重大成果（部分）
成果 时间 发明人 国家
珍妮纺纱机 1765 哈格里夫斯（织工）英国
水力纺纱机 1769 阿克莱特（理发师）英国
骡机 1779 克隆普顿（纺纱工）美国
复式蒸汽机 1782 瓦特（工程师） 英国
蒸汽机轮船（汽船）1807 富尔顿（工程师） 美国
蒸汽机车 1814 史蒂芬孙（矿工） 英国
发电机 1866 西门子（工程师） 德国
电动机 1870 格拉姆（发明家） 比利时
电话 1876 贝尔（发明家） 美国
柴油机 1887 狄塞尔（工程师） 德国
飞机 1903 莱特兄弟（科学家）美国
材料二 1821年，利物浦和曼彻斯特之间修建的第一条铁路开始运行；铁路线的扩建使工业获得了
新的动力。大批量生产的时代开始了，英国走上了世界第一工业国的道路。很多小农不得不把自己的
土地卖掉，和奴仆和使女一样涌入城市。例如曼彻斯特，1760~1830年，居民从17000人增加到了180000
人，变成第一个典型的工业城市，同时也带来了不少的问题。成排的大烟囱日夜不停地将滚滚浓烟吐
向天空。很多人很难或根本无法适应这种情况，从而产生了失业和社会灾难。法国学者亚历克西托克
维尔访问曼彻斯特后写道：“文明创造了它的奇迹，而文明了的人却几乎变成野兽。”
——摘编自（德）曼弗雷德马伊著《一口气读完世界历史》
（1）据材料一及所学知识，与第一次工业革命相比，第二次工业革命具有怎样的特点？（4分）
（2）20世纪初，英国举办一次博览会，展示 18世纪 60年代到 20世纪初的重大发明。在博览会
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上，参观者要投票产生一个最具影响力的发明奖，你会把票投给谁？请说明理由。（4分）
（3）据材料二，你如何理解工业革命使“文明创造了它的奇迹，而文明了的人却几乎变成野兽”？
（6分）
第 1页期中考试历史参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A D C B B A C C A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D A D C B C D B D C
21．（1）A.古希腊文明（1分）；B.古埃及文明（1分）；C.古代两河流域文明（或古巴比伦文明，1分）
史实：西亚的农耕、冶铁技术传到埃及、希腊；希腊的雕刻技术模仿埃及；腓尼基字母传入希腊，形
成希腊字母（任答 2点得 2分）
（2）第一种：同意（1分）；理由：基督教会的精神独裁使西欧死气沉沉，科学文化发展陷入停滞（2
分）；中世纪时期地中海一带战乱频繁，传统文化被严重破坏（1分）
第二种：不同意（1分）：理由：中古后期地中海一带工商业发展和城市的重新崛起；市民崛起借助
王权实现城市自治；大学的兴办有利于思想解放（3分）
（3）事件：商品经济的发展和资本主义萌芽的产生；新航路开辟导致地中海地区贸易中心地位的丧失；
文艺复兴运动的兴起。（3分）
影响：促进了西欧封建制度的解体和资本主义的迅速发展（2分）
22.（1）①思想解放运动（1分）；②科学革命（1分）；③资本主义制度的建立（1分）
（2）示例一：论题：思想解放是社会变革的先导（1分）
阐述：17、18世纪随着资本主义经济的发展和资产阶级力量壮大，资产阶级要求摆脱专制王权和教
会的思想束缚，启蒙运动应运而生。（2分）启蒙思想家们批判封建专制和宗教权威，（1分）倡导天
赋人权、自由平等，主张分权制衡（1分）为资本主义制度的建立做了理论准备和舆论宣传，（1分）
直接影响了美国独立战争和法国大革命。（1分）革命后的美国与法国建立了民主共和制国家，实践
了启蒙思想家的政治主张，这是对传统政治和社会结构的彻底变革，推动了资本主义的发展和社会
的进步。（1分）
综上所述，思想解放运动不仅为社会变革提供了必要的理论准备和精神动力，而且本身就是社会进
步的重要组成部分。（1分）
示例二：论题：经济发展是社会变革的基础。（1分）
阐述：随着西欧商品经济的发展和资本主义萌芽的产生、发展（1分），14世纪以来欧洲掀起了资产
阶级思想解放运动，文艺复兴、宗教改革、科学革命和启蒙运动，不断地冲击欧洲的封建统治和教
会禁锢，促进了思想解放和社会进步。（2分）17—18世纪，英美法相继爆发资产阶级革命，确立了
资本主义制度。（2分）随着工业革命的进行， 19世纪晚期，相继发生俄国农奴制改革、日本明治
维新、意大利和德意志的统一战争，俄国、日本、意大利和德意志等也走上了资本主义道路。资本
主义制度进一步扩展。（2分）
综上所述，资本主义经济的产生发展是资本主义制度建立、扩展的重要物质基础。（1分）
23.(1)科技与生产紧密结合（2分）；多国同时开展（1分）；美德为中心（1分）。(若答出以重工业为主
导，也可得 1分)
(2)答案一：投给瓦特。（1分）瓦特在前人研究的基础上，改良蒸汽机。这是第一次工业革命主要标志，
解决了工业生产的动力问题，人类由此进入蒸汽时代。（3分）
答案二：投给西门子或格拉姆。（1分）第二次工业革命主要表现为电力技术的广泛开发和应用，电力
成为补充、取代蒸汽的新动力，人类进入“电气时代”。（3分）
(3)奇迹：工业革命推动了生产力迅速发展；推动了交通运输业的迅猛发展；加速了城市化进程；改
变了人们的生活方式；密切了世界各地间的联系。（任答 4点得 2分）
野兽：工业革命带来人口膨胀、贫富分化加剧、环境污染等社会问题（任答 2点得 2分，若答出工业
革命推动欧美列强的殖民扩张，给亚非拉国家带来灾难，也可得分）
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