【新课标】2.7 《昆虫的一生》 课件(32张PPT)+素材

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【新课标】2.7 《昆虫的一生》 课件(32张PPT)+素材

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核心素养
科学观念 科学思维 探索实践 态度责任
知道蚕的一生要经历卵、 能按顺序整理蚕的生长 能整理养蚕记录,完成 能回顾长期养蚕过程,
幼虫、蛹、成虫四个阶
段,理解这是昆虫的完 阶段,建立清晰的生命 蚕生命周期的图片排序
养成持续观察、实事求
全变态发育。了解昆虫 是的科学态度。体会生周期逻辑。能对比蚕与 与时间统计。能搜集资
有完全变态和不完全变 命循环的奇妙,树立尊
态两种生命周期类型, 菜粉蝶、蜻蜓等昆虫的 料,对比不同昆虫的发 重生命、爱护生命的意
能对比不同昆虫一生的 生命周期,归纳异同点。 育过程,规范填写观察 识。能结合昆虫生命周
异同。知道蚕的生长发
育受环境影响,理解环 能基于昆虫的发育特点, 记录单。能结合养蚕经
期,形成科学的生活卫
境条件会影响昆虫的生 分析预防害虫滋生的有 历,完成观察短文写作, 生习惯,提升健康责任
命周期。 意识。
效方法。 提升科学表达能力。
经过长时间的辛苦养蚕,同学们见证了蚕一生的生长过程。现
在打开蚕房看看,里面是什么状况?
交配、产卵后的蚕蛾死了。它们完成了自己
的一生。和许多动物一样,它们产的卵将会
孵化出更多的蚕,开启新一代的生命历程。
蚕宝宝在整个生命周期中,
会经历怎样神奇的生长与蜕
变过程呢?
其他昆虫的一生是怎样的呢?
整理我们的记录,将不同阶段蚕的图片,按生长变化顺序排列。
给蚕的生长变化图片排序
蚕 卵
蚕幼虫
蚁蚕 吐丝结茧 蚕
蚕 蛹
蚕卵
蚕茧(蛹)
蚕 蛾
蚕蛾产卵
蚕蛾破茧
死亡 蚕蛾交尾
产卵死亡
阅读材料,选择代
表4个阶段的4张图
片用箭头呈现蚕的
生命周期现象。
蚕的一生都会经历卵、
幼虫、蛹、成虫四个阶段,
成虫产卵后会衰老死亡,
产下的卵又开始新的生命
历程。这一现象叫生命周
期现象。
蚕的生命周期
1.蚕的一生大约是多长时间?
2.每个阶段的特征有哪些?
3.每个阶段大约经历多长时间?
蚕卵 幼虫
时长:约 10-15天(常温) 总时长:约 22-32天,分为5个
·特点:刚产下的卵为淡黄色, 龄期,蜕皮4次。
逐渐变为紫黑色
成虫期(蚕蛾)
蛹期(蚕茧内)
时长:约 5-10天。
时长:约 10-15天。
特点:蚕蛾破茧而出,一生蜕皮
特点:幼虫在茧内化蛹,经历剧
6次,不进食,交配产卵后死亡。
烈变化过程。
雌蛾可产卵约 400-500粒。
讨论和分
析,
小组进行 数据表
利用生命
周期
进行统计

10-15天 为什么大家养的蚕
22-32天 各阶段经历的时间
长短不同?
10-15天
5-10天 任何时候都适合养
47-72天左右 蚕吗?
收集资料,了解更多昆虫的生命周期
现象,描述它们与蚕的一生有什么相
同和不同。
菜粉蝶的一生:经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段的生长发
育,和蚕相似,像这样的生长发育过程称为完全变态发育。
蜻蜓的一生:经历卵、幼虫、成虫三个阶段的生长发育,像
这样的生长发育过程称为不完全变态发育。
昆虫的一生都经历了出生、成长发育、
繁殖、死亡的生命历程。
菜粉蝶的一生
蜻蜓的一生
探索一:自然环境下蚕一般在春天孵化,所以被称为春蚕。我们可
以在秋季和冬季养蚕吗?说一说理由。
可以在秋季和冬季养蚕,但需要人工创造适宜环境。蚕孵化和生长需
要温暖、湿润和充足的桑叶。秋冬气温低、桑叶少,自然条件不适合,
但在室内加温、保湿并提供新鲜桑叶,蚕仍能正常生长发育。
探索二:根据昆虫一生的形态特点,如果要避免家中蚊子、苍蝇、
米象等昆虫的滋生,我们怎样做最有效?
最有效的方法是从源头上破坏它们的繁殖条件。保持环境清洁,及时
清理垃圾和食物残渣;密封粮食,减少米象滋生;定期排水,避免积
水,减少蚊子产卵地;安装纱窗、纱门,减少成虫进入室内。
课后写一篇短文,讲述我们养蚕过程中最难忘的故事。
养蚕过程中最难忘的是第一次看到蚕吐丝结茧。那天放学回家,发现
蚕宝宝不再吃桑叶,身体变得透明,开始在盒子角落来回爬动。不一
会儿,它吐出细细的银丝,一圈又一圈,把自己慢慢包起来。我静静
地看着,直到一个完整的白茧出现,那一刻我感到非常神奇和惊喜。(共32张PPT)
核心素养
知道蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,理解这是昆虫的完全变态发育。了解昆虫有完全变态和不完全变态两种生命周期类型,能对比不同昆虫一生的异同。知道蚕的生长发育受环境影响,理解环境条件会影响昆虫的生命周期。
科学观念
能按顺序整理蚕的生长阶段,建立清晰的生命周期逻辑。能对比蚕与菜粉蝶、蜻蜓等昆虫的生命周期,归纳异同点。
能基于昆虫的发育特点,分析预防害虫滋生的有效方法。
科学思维
能整理养蚕记录,完成蚕生命周期的图片排序与时间统计。能搜集资料,对比不同昆虫的发育过程,规范填写观察记录单。能结合养蚕经历,完成观察短文写作,提升科学表达能力。
探索实践
能回顾长期养蚕过程,养成持续观察、实事求是的科学态度。体会生命循环的奇妙,树立尊重生命、爱护生命的意识。能结合昆虫生命周期,形成科学的生活卫生习惯,提升健康责任意识。
态度责任
经过长时间的辛苦养蚕,同学们见证了蚕一生的生长过程。现在打开蚕房看看,里面是什么状况?
交配、产卵后的蚕蛾死了。它们完成了自己的一生。和许多动物一样,它们产的卵将会孵化出更多的蚕,开启新一代的生命历程。
蚕宝宝在整个生命周期中,会经历怎样神奇的生长与蜕变过程呢?
其他昆虫的一生是怎样的呢?
整理我们的记录,将不同阶段蚕的图片,按生长变化顺序排列。
蚕卵
蚁蚕
蚕幼虫
吐丝结茧
蚕茧(蛹)
蚕蛾破茧
蚕蛾交尾
蚕蛾产卵
死亡
蚕 卵

蚕 蛹
蚕 蛾
产卵死亡
给蚕的生长变化图片排序
阅读材料,选择代表4个阶段的4张图片用箭头呈现蚕的生命周期现象。
蚕的一生都会经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,成虫产卵后会衰老死亡,产下的卵又开始新的生命历程。这一现象叫生命周期现象。
1.蚕的一生大约是多长时间?
2.每个阶段的特征有哪些?
3.每个阶段大约经历多长时间?
蚕的生命周期
蚕卵
时长:约 10-15天(常温)
·特点:刚产下的卵为淡黄色,逐渐变为紫黑色
幼虫
总时长:约 22-32天,分为5个龄期,蜕皮4次。
蛹期(蚕茧内)
时长:约 10-15天。
特点:幼虫在茧内化蛹,经历剧烈变化过程。
成虫期(蚕蛾)
时长:约 5-10天。
特点:蚕蛾破茧而出,一生蜕皮6次,不进食,交配产卵后死亡。雌蛾可产卵约 400-500粒。
小组进行讨论和分析,利用生命周期数据表进行统计。
10-15天
22-32天
10-15天
5-10天
47-72天左右
为什么大家养的蚕各阶段经历的时间长短不同?
任何时候都适合养蚕吗?
收集资料,了解更多昆虫的生命周期现象,描述它们与蚕的一生有什么相同和不同。
菜粉蝶的一生:经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段的生长发育,和蚕相似,像这样的生长发育过程称为完全变态发育。
蜻蜓的一生:经历卵、幼虫、成虫三个阶段的生长发育,像这样的生长发育过程称为不完全变态发育。
昆虫的一生都经历了出生、成长发育、繁殖、死亡的生命历程。
菜粉蝶的一生
蜻蜓的一生
探索一:自然环境下蚕一般在春天孵化,所以被称为春蚕。我们可以在秋季和冬季养蚕吗?说一说理由。
可以在秋季和冬季养蚕,但需要人工创造适宜环境。蚕孵化和生长需要温暖、湿润和充足的桑叶。秋冬气温低、桑叶少,自然条件不适合,但在室内加温、保湿并提供新鲜桑叶,蚕仍能正常生长发育。
探索二:根据昆虫一生的形态特点,如果要避免家中蚊子、苍蝇、米象等昆虫的滋生,我们怎样做最有效?
最有效的方法是从源头上破坏它们的繁殖条件。保持环境清洁,及时清理垃圾和食物残渣;密封粮食,减少米象滋生;定期排水,避免积水,减少蚊子产卵地;安装纱窗、纱门,减少成虫进入室内。
课后写一篇短文,讲述我们养蚕过程中最难忘的故事。
养蚕过程中最难忘的是第一次看到蚕吐丝结茧。那天放学回家,发现蚕宝宝不再吃桑叶,身体变得透明,开始在盒子角落来回爬动。不一会儿,它吐出细细的银丝,一圈又一圈,把自己慢慢包起来。我静静地看着,直到一个完整的白茧出现,那一刻我感到非常神奇和惊喜。

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