3.2摩擦力 课件(共24张PPT) 2026-2027学年高一上学期物理人教版必修第一册

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3.2摩擦力 课件(共24张PPT) 2026-2027学年高一上学期物理人教版必修第一册

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(共24张PPT)
第三章 相互作用—力
1 摩擦力


CONTENTS
1 学习目标
2 新课引入
3 新课讲解
4 课堂练习
5 课堂小结
学习目标
新课引入:
生活现象表明,在物体的接触面上存在另一种力——摩擦力。
活动:手压在桌面上向前缓慢移动.
摩擦力是如何产生的?
日常中的摩擦现象
摩擦力
1、摩擦力:两个相互接触的物体,当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时,就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力,这种力叫做摩擦力.
2.分类:摩擦力分为静摩擦力 、滑动摩擦力.
新课讲解
1、定义
两相互____________的物体间,存在_____________时,在接触面上产生的一种_____________的力称滑动摩擦力.
一、滑动摩擦力
2、产生条件
有弹力产生
接触面不光滑(粗糙);
有相对运动
相互接触且挤压(形变)
结论1:有滑动摩擦力就一定有弹力。有弹力但不一定有滑动摩擦力
接触并挤压
相对运动
阻碍相对运动



问题:滑动摩擦力的方向如何呢?
滑动的木箱最终停下
3、方向
滑动摩擦力的方向总沿着接触面,并且跟物体的相对运动方向相反.
物体从左边斜面运动到右边斜面
Ff
Ff
Ff
V
V
V
滑动摩擦力
滑动摩擦力的大小跟______成正比
μ的大小跟两接触物体性质(材料及接触面粗糙程度等)有关!!
4、大小
Ff =μ FN
动摩擦因数
压力(垂直接触面作用力)
压力
压力
FN
滑动摩擦力
A
F
B
A
Ff(B对A)
结论2:受滑动摩擦力作用的物体,相对地面可以是_______,也可以是______;滑动摩擦力可以是___力,也可以是_____力.可以与运动方向______或________.
注意
Ff(A对B)
问题:接触面粗糙情况下,研究A、B之间产生的摩擦力方向
B
Ff(B对A)
Ff(A对B)
静止的
运动的


相同
相反
2.方向:沿着接触面,跟物体相对运动趋势的方向相反。
资料
资料
F
运动趋势
F
运动趋势
1.定义:相互接触的两个物体之间只有相对运动的趋势,
而没有相对运动时,这时的摩擦力叫作静摩擦力。
二、静摩擦力
但有一个限度,这个静摩擦力的最大值叫做最大静摩擦力.
3、静摩擦力大小和方向
F静= F外
F推
F静
(1)方向:
(2)大小:
总是沿着接触面,并且跟物体相对运动趋势的方向相反.
在物体发生相对运动前,静摩擦力的大小随推力的增大而增大,但始终相等
相对运动趋势方向
二力平衡
静摩擦力
例1.如图所示,水平面上有一重为40 N的物体,受到F1=13 N和F2=6 N的水平力作用而保持静止,已知物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求:
我要练一练
(1)物体所受的摩擦力的大小与方向;
(2)若只将F1撤去,物体受到的摩擦力的大小和方向;
(3)若撤去的力不是F1而是F2,则物体受到的摩擦力的大小、方向又如何?
答案:(1)7 N,方向向右 (2)6 N,方向向左 (3)8 N,方向向右
课堂练习
1、静止在水平地面上的质量为50kg的物体,与水平面间的动摩擦因数为0.2,当作用在该物体上的水平拉力为30 N时,它所受到的是——— (填“静”或“动”)摩擦力,其大小为———N。当该力增大到110 N时,物体刚要开始滑动,则物体与地面的最大静摩擦力为———N。当该力增大到150 N时,物体受到的摩擦力是————(填“静”或“动”)摩擦力,其大小为———— N。(g取10m/s2)

30
110

100
课堂练习
2、下列说法中不正确的是( )
A.相互接触并有相对运动的两物体间必有摩擦力
B.两物体间有摩擦力,则其间必有弹力
C.两物体间有弹力,则其间不一定有摩擦力
D.两物体间无弹力,则其间必无摩擦力
A
摩擦力产生条件
课堂练习
3、如图所示,水平地面上有一货箱,货箱所受的重力G=1000N,某人用F=400N的水平力拉货箱,没有拉动。则货箱受到的静摩擦力大小是( )
A. 400N B. 600N C. 1000N D. 1400N
A
二力平衡法
课堂练习
4、如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上,受到向右的拉力F的作用而向右滑行,长木板处于静止状态,己知木块与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2,下列说法正确的是( )
A. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mg
B. 木板受到地面的摩擦力的大小一定μ2(m+M)g
C. 木板受到地面的摩擦力的大小一定等于F
D. 当F>μ2(m+M)g时,木板仍静止
AD
力的相互性
A
B
F
静止
A
B
F
静止
A
B
F
匀速运动
A
B
F
匀速运动
f地B
fBA
f地B
fAB
fBA
fAB
f地B
f地B
分别分析A、B受到摩擦力方向
课堂练习
生活中的应用
相对运动
趋势方向
静摩擦力
课堂小结
一、摩擦力
两个相互接触的物体,当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时,就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力,这种力就叫作摩擦力。
二、滑动摩擦力
1、滑动摩擦力的产生条件
2、滑动摩擦力的大小:Ff = μF压
课堂小结
三、静摩擦力
1、静摩擦力的产生条件
2、静摩擦力的大小
静摩擦力随拉力的增大而增大,当拉力达到某一数值时木块开始移动,拉力突然减小。
滑动摩擦力 静摩擦力
产生条件 接触面粗糙 两物体接触并挤压(弹力) 两物体间有相对运动 接触面粗糙
两物体接触并挤压(弹力)
两物体间有相对运动趋势
方向 跟物体相对运动的方向相反 跟物体相对运动趋势方向相反
大小
注意 静摩擦力和滑动摩擦力的方向都不一定与运动方向相反
课堂小结
THANKS

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