资源简介

2026年九年级学业水平第一次棋拟考试
3.2025年“宪法宜传周”期间，济南某学校通过法治大讲堂、专题讲座、宪法晨读等多种
方式，面向全体学生开展宪法宜传教育活动。这有利于青少年
道德与法治试题
A.增强宪法意识，弘扬宪法精神
B.坚持依宪治国，建设法治国家
本试题为100分，考试用时60分钟。
C.完善宪法内容，维护宪法权威
本试题共8页，分选择题部分和非选择题部分，满分各为50分。
D.推进宪法教育，制裁违宪行为
答题前，请考生务必将自己的姓名、座号写在答题卡的规定位置，并同时将考点、姓
4.以下情境与涉及的公民基本权利对应错误的是
名、准考证号、座号写在试题的规定位置。
答题时，选择题部分每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
A.小宁创作了一部校园题材的科幻小说一一文化权利
黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题部分，用0.5毫米黑色
B.小美因爱护环境被评为“校园环保之星”一一荣誉权
签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。
C.班干部竞选中，小鲁把票投给了认真负责的小南一一选举权
考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
D.超市无端怀疑小勇偷东西，擅自将他扣留半个小时一一人身自由
5.下列行为属于履行公民基本义务的是
选择题部分共50分
A.大学生小李应征入伍
B.小明积极参加社区志愿者服务
C.小红向灾区捐款捐物
D.小刘把巴西龟放生到护城河中
选择题部分共20小题，每小题2.5分，共50分。在每题列出的四个选项中，只有一
个是最符合题目要求的：
6.分析下面信息，我们可以得出的结论是
1.下表是九年级学生小涵整理的关于宪法的学习资料，“笔记摘抄”与“学习收获”对应
中华人民共和国主席令
正确的是
第七十一号
序号
笔记摘抄
学习收获
《中华人民共和国民族团结进步促进法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代
第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联
表大会第四次会议于2026年3月12日通过，现予公布，自2026年7月1日起施行，
宪法规定了我国的根本制度
盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
中华人民共和国主席习近平
第五条一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪
2026年3月12日
⊙
宪法具有最高的法律效力
法相抵触。
A.我国法律是由国家强制力保证实施的
第三十八条中华人民共和国公民的人格尊严不受侵
⊙
宪法是公民权利的保障书
B.人民代表大会是我国的根本政治制度
犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
C.国家主席在国家机关体系中居最高地位
第六十七条全国人民代表大会常务委员会行使下列职全国人大常委会是最高国家
④
D.国家主席行使公布法律、发布命令的职权
权：（一）解释宪法，监督宪法的实施。
权力机关
7.《中华人民共和国民族团结进步促进法》的颁布施行，有利于
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
①加强和巩固民族团结
2.右图表明
A.宪法是国家法制统一的基础
民法商法
②铸牢中华民族共同体意识
完法相关法
B.宪法是一切法律法规的总和
行政法
③公民自觉履行维护民族团结的权利
中华人
④维护平等团结互助和谐的社会主义民族关系
C.宪法的制定和修改程序最为严格

经济法
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
D.宪法规定国家生活中所有的问题
陆社会法
我国法律体系图
第1页，共8页
第2页，共8页2026 年九年级学业水平第一次模拟考试
道德与法治 试题答案
一、选择题部分 共 50 分
1-5 BAACA 6-10 DCDBB 11-15 DBABC 16-20 CCDAB
二、非选择题部分 共 50 分
21. 可以从创新、改革开放、高质量发展、生态文明、新发展理念等角度作答。
①创新是引领发展的第一动力；科技是第一生产力；创新是民族进步的灵魂，是国家兴
旺发达的不竭源泉，是中华民族最鲜明的民族禀赋；创新是推动人类社会向前发展的重要力
量；创新驱动是国家命运所系；实施创新驱动发展战略，是适应和引领我国经济发展新常态
的现实需要；我国深入实施创新驱动发展战略，加快建设创新强国；增强自主创新能力，走
中国特色自主创新道路。
②改革开放是强国之路；改革开放是当代中国最鲜明的特色；坚持改革开放。
③高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务；实现高质量发展，需要转变
发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系；积极寻求新的经济增长点，
培育壮大经济发展新动能；以更加开放的态度积极参与全球规则制定；加快构建以国内大循
环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
④人与自然是生命共同体；追求人与自然和谐共生，是人类的智慧选择；生态兴则文明
兴，生态衰则文明衰；建设生态文明就是造福人类；我国重视生态文明建设，坚持走绿色发
展道路；以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共
生为目标；坚持节约资源和保护环境的基本国策；建设资源节约型、环境友好型社会；大力
倡导绿色生产生活方式。
⑤我国贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
★每一要点 2 分，本题满分 8 分。
22. 可以从党的领导、全过程人民民主、以人民为中心、凝聚人民力量等角度作答。
①党中央高度重视《建议》的起草工作，党的二十届四中全会审议通过《建议》，为“十
五五”发展谋篇布局，表明实现国家的经济和社会发展要坚持党的领导；中国共产党领导是
中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势；党是最高政治领导
力量；办好中国的事情，关键在党。
②《建议》起草过程中党中央坚持开门问策，并吸收采纳部分意见，充分体现了我国是
人民当家作主的国家；全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性；人民当家作主是社
会主义民主政治的本质特征；全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主；党的领导
是发展全过程人民民主的根本保证；我国坚持民主决策，保障人民利益得到充分实现。
③《建议》的明确要求处处体现民生温度，表明党和政府坚持以人民为中心的发展思想；
全心全意为人民服务是党的根本宗旨；人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标；发展的
1
根本目的就是增进民生福祉；我国尊重和保障人权。
④《建议》号召全党全国各族人民为推进中国式现代化凝聚磅礴力量，体现了实现中国
梦必须凝聚中国力量，而中国力量就是全国各族人民大团结的力量，彰显了人民是历史的创
造者，是梦想的实现者。
综上所述，“十五五”规划的编制与实施始终坚持党的全面领导，践行发展为了人民、
发展依靠人民、发展成果由人民共享的理念，充分彰显了人民至上是新时代党治国理政的根
本价值取向。
★每一要点 2 分，本题满分 8 分。材料与结论对应准确，得 2 分；对应错误得 0 分。
23.
等级水平 等级分值 等级描述
水平 3 4-6 分 能够紧扣主题，体现新时代青少年担当，态度明确、内容具体
可行；语言流畅有感染力，情感真挚，无空话套作，字数达标。
水平 2 2-4 分 能提出个人行动与承诺，与国家发展联系不够紧密，体现青少
年担当；字数较少。
水平 1 0 分 所写内容不合理、不符合题意或不作答。
24. 可以从生命充盈、未成年人保护、文化自信、良法、法治的意义、法律的作用、公
平等角度作答。
①阅读有利于促进人的全面发展；让我们拥有更充实的生活，激发前进的动力；有利于
滋养精神，充盈生命；有利于保护未成年人健康成长。
②文化是一个国家、一个民族的灵魂，为阅读立法有利于延续文化血脉，坚定文化自信，
为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
③法治要求实行良法之治，反映最广大人民群众的意志和利益，维护公民的基本权利，
促进人与社会的共同发展。
④法治保障人们依法享有广泛的权利和自由，使人们安全有尊严的生活；法治是实现社
会正义的有效方式；走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择；法律维护我们的合法
权益；法律让生活更美好。
⑤为阅读立法，是制度保障公平的体现。
★每一要点 2 分，本题满分 8 分。
25.
等级水平 等级分值 等级描述
水平 3 4-6 分 存在问题真实；改进措施具体、可操作且与存在问题
紧密相关，至少一条。
水平 2 2-4 分 存在问题真实；改进措施较笼统、可操作性不强或与
存在问题无关，至少一条。
2
水平 1 0 分 所写内容不合理、不符合题意或不作答。
26. 可以从做更好的自己、规则与秩序、权利与义务、自由与法治等角度作答。
①刘某为克服自卑、突破性格局限在地铁演讲是做更好的自己的表现。我们要相信自己，
勇敢尝试；要战胜自己，超越自己；要激发潜能；做更好的自己。
②刘某在地铁演讲，违反了社会规则，扰乱了公共秩序。维护秩序靠规则。社会规则明
确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现。要自觉遵守规则，发自内心地敬畏规则，
同时提醒、监督、帮助他人遵守规则，才能维护有秩序的社会环境。
③刘某只享受权利，忽视了遵守法律规定、维护公共秩序的义务。权利和义务相统一。
要依法行使权利，自觉履行法定义务。公民在行使自由和权利的时候，不能损害国家的、社
会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。法定义务须履行，违反义务须担责。
④刘某有在公共场所直播、表达的自由，但自由是有限制的、相对的。法治与自由相互
联系，不可分割。法治标定了自由的界限，法治是自由的保障。社会生活中，有边界才有秩
序，守底线才享自由。
⑤广州地铁依照相关规定进行管理和劝导，是依法维护公共秩序的表现，有利于营造文
明、有序、和谐的公共交通环境，传递了社会正能量，弘扬社会公德。
★每一要点 2 分，本题满分 6 分。
27. 可以从尊重他人、关爱他人、守护正义、践行平等等角度作答。
①每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重；尊重使社会生活和谐融洽。
我们要积极关注、重视他人；平等对待他人；学会换位思考；学会欣赏他人。
②关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁；关爱是社会和
谐稳定的润滑剂和正能量；关爱他人，收获幸福，关爱他人也是关爱和善待自己。关爱他人
要求我们心怀善意、尽己所能、讲究策略。
③正义感是公民的基本德行；正义是社会文明的尺度；正义是社会和谐的基本条件。个
人守护正义，守护正义需要勇气和智慧，一方面要敢于斗争，另一方面要讲究策略；同违法
犯罪作斗争，是全体公民的义不容辞的责任。
④践行平等，就要平等对待他人的合法权利；践行平等，就要敢于抵制不平等的行为，
我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。
★每一要点 2 分，本题满分 8 分。
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