山西省吕梁市中阳县2026届九年级下学期中考模拟训练数学试卷(含答案)

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山西省吕梁市中阳县2026届九年级下学期中考模拟训练数学试卷(含答案)

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2026 年山西吕梁市中阳县中考模拟训练·数学
一、单选题
1.下列四个数中,最大的是( )
A.2 B.0 C. D.
2.博物馆是展示历史、文化和艺术的重要场所,其标志设计往往蕴含着丰富的文化内涵和美学价值.下列博物馆标志中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
3.2025年,山西省新能源和清洁能源装机量达9048万千瓦,占山西全省电力总装机容量的比重达.数据万用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
4.下列计算中,正确的是( )
A. B. C. D.
5.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.如图,这是一个帆船模型抽象出来的几何图形,已知,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
6.不等式组的解集为( )
A. B. C. D.
7.名教师和若干名学生到某景区春游.该景区成人票每张元,学生票每张元.师生总票款(单位:元)与学生人数之间的函数关系式是( )
A. B. C. D.
8.某学校组织学生参加科技展览活动,展览方为同学们准备了以“智能机器人”“虚拟现实设备”“量子通信模型”为主题的三款文创产品,每名同学可随机获得一款作为纪念品.每款获得的可能性相等,则甲、乙两名同学获得相同主题的文创产品的概率是( )
A. B. C. D.
9.如图,在菱形中,,分别为,的中点,连接,交于点.若,,则的长为( )
A. B.2 C. D.
10.如图,在中,,,,以为圆心、的长为半径画弧交于点,以为圆心、的长为半径画弧交于点,则阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.计算:=_____.
12.如图,将水仙花放在每个小正方形的边长都是1的方格纸上,且点都在格点上,若点的坐标为,点的坐标为,则点的坐标为_______.
13.在一个可以改变体积的密闭容器内装有一定质量的某种气体,当改变容器的体积时,气体的密度也会随之改变,密度(单位:)是体积(单位:)的反比例函数,它的图像如图所示,当时,气体的密度是_______.
14.如图,是的直径,点在半圆上,与相切于点,若,则的度数为_______.
15.如图,在四边形中,,是边上的一点,连接,过点作,交的延长线于点,交的延长线于点,若,则的长为_______.
三、解答题
16.计算与解方程组
(1)计算:;
(2)解方程组:.
17.如图,在中,已知.
(1)尺规作图:作的高,垂足为(保留作图痕迹,不写作法,标明字母).
(2)在(1)的条件下,若,求的长.
18.为提高学生的安全意识,某校组织八、九年级的学生开展了一次消防知识竞赛,且规定不低于9分的成绩为优秀.并分别从八、九年级各随机抽取50名学生的竞赛成绩进行整理、分析.
【数据整理】
【数据分析】
平均数 中位数 众数 优秀率
八年级
九年级
【问题解决】
根据以上信息,回答下列问题:
(1)表中的_______,_______,_______.
(2)若该校九年级学生共有人,估计该校九年级学生竞赛成绩优秀的人数.
(3)你认为哪个年级的竞赛成绩更好?请说明理由.
19.科技创新是推动高质量发展的核心动力,山西省重点研发计划有能源环保、信创、智能化、大健康生物医药、新材料、现代农业等六个领域项目,展现出山西从一个能源型省份向一个绿色生态省份的转变.某科技公司为助力数智时代产业升级,计划批量制作智能服务机器人,总计完成180台的生产任务,项目启动后,研发团队优化算法与生产流程,实际每个月制作的机器人数量是原计划的1.5倍.若最终提前2个月完成任务,求该公司每个月实际制作的机器人数量.
20.项目学习
项目背景:为传承红色革命经典,学校组织研学活动.同学们来到临汾解放烈士纪念碑,碑身用7200块剁石砌垒,象征着为临汾解放捐躯的7200名先烈.该校某数学兴趣小组的成员为测量纪念碑的高度,利用测角仪和卷尺形成了如下实践报告:
活动主题 测量临汾解放烈士纪念碑的高度
测量工具 测角仪,卷尺
测量示意图
方案说明 1.如图2,为纪念碑,为斜坡;2.点在一条直线上,,图中所有的点均在同一平面内
相关数据 在点处测得点的仰角,在点处测得点的仰角,斜坡的坡度为米
请根据上述数据,求纪念碑的高度.(结果精确到米,参考数据:,, )
21.阅读与思考
阅读下列材料,然后完成相应的任务.
三角形的“和谐点” 【概念理解】如图1,在中,点在边上,连接,若点满足等式,则称点为的“和谐点”. 【问题1】如图1,在中,为上的一点,连接,若点是的“和谐点”,则的长为___________. 【问题2】如图2,在中,是边上的一点,若点为的“和谐点”,求的长. 下面是部分解答过程: 解:, . 设,则. 点为的“和谐点”, , ......
任务:
(1)问题1中的的长为_________.
(2)补全问题2的解答过程.
(3)在等腰直角中,底边的中点_________(填“是”或“不是”)的“和谐点”.
22.综合与实践
如图1所示的是某一呈轴对称关系的建筑工地,由直线形建筑与抛物线形建筑组成,且,如图2,以的中点为原点,所在直线为轴,的垂直平分线为轴建立平面直角坐标系,已知.
(1)求抛物线的解析式.
(2)如图2,若在抛物线形建筑安装一条过道,且点,点到的距离均为,求过道的长.
(3)若要在抛物线形建筑上安装两盏路灯,使这两盏路灯与抛物线的顶点构成以为直角顶点的等腰直角三角形,求出这两盏路灯的坐标.
23.综合与探究
【问题情境】
如图,在菱形中,,是射线上一动点,将线段绕着点逆时针方向旋转到达的位置,连接是的中点.
(1)【操作发现】如图1,当点与点重合时,连接交于点,试猜想四边形的形状,并说明理由.
(2)【操作探究】如图2,当点在线段上,点在线段的垂直平分线上,连接,求的长.
(3)【拓展探究】如图3,当点在边的延长线上时,连接,,若,请直接写出线段的长.
参考答案
1.A
【详解】解:∵正数大于0,0大于负数,
∴负数和0都小于正数和,只需比较和的大小.
对两个正数平方得,,
∵,
∴,
因此四个数的大小关系为,故最大的数是2.
2.C
【详解】解:选项A:绕某点旋转后,不能与自身重合,不是中心对称图形.
选项B:绕某点旋转后,不能与自身重合,不是中心对称图形.
选项C:绕其中心旋转后,能与自身重合,是中心对称图形.
选项D:绕某点旋转后,不能与自身重合,不是中心对称图形.
3.D
【详解】解:万
4.B
【详解】解:A.,故原计算错误,你符合题意;
B.,故原计算正确,符合题意;
C.,故原计算错误,不符合题意;
D.与不是同类项,不能合并,故原计算错误,不符合题意.
5.C
【详解】解:∵,,
∴,即选项C符合题意.
6.A
【详解】解:解不等式,
移项得 ,
∴,
解不等式,
两边同乘得 ,
移项得 ,
∴,
取两个解集的公共部分,可得不等式组的解集为.
7.D
【详解】解:根据题意,
∵学生人数为,学生票每张元,
∴学生总票款为元,
∵共有名教师,成人票每张元,
∴教师总票款为元,
∴师生总票款.
8.B
【详解】解:记三款文创产品“智能机器人”“虚拟现实设备”“量子通信模型”分别为,,,根据题意列表如下:
∵共有种等可能的结果,其中甲、乙获得相同主题文创产品的结果有种,
∴所求概率为.
9.C
【详解】解:∵在菱形中,,
∴,,
∴,
∴,
∵,分别为,的中点,
∴.
10.D
【详解】解:过点作交于点,对各区域面积进行标注,如下图所示:
∵,,,
∴,,
∴,
∵,,
∴,
∴.
11.
【详解】解:.
故答案为:
12.
【详解】解:点移动到点时,向右移动格,向下移动格,横坐标增加了,纵坐标减小了,
故从点移动到点时,向右移动格,向上移动格,即横坐标增加,纵坐标增加,
∴点的坐标为.
13.
【详解】解:设密度是体积的反比例函数为,
把点代入,得,解得,
∴,
当时,.
14./度
【详解】解:如图,连接,
∵,

∵,

∵是的切线


15.
【详解】解:如图,过点作,交的延长线于点.

四边形为矩形,

在中,.








解得.
16.(1);
(2).
【详解】(1)解:

(2)解:
,得,解得,
将代入,得,
∴原方程组的解为.
17.(1)见解析
(2)
【详解】(1)解:(1)如图,为所作.
(2)解:∵,
在中,根据勾股定理得,
∴,
在中,根据勾股定理得.
18.(1);;
(2)估计该校九年级学生竞赛成绩优秀的人数为人
(3)九年级的竞赛成绩更好,理由见解析
【详解】(1)解: 八年级成绩中,分的有人,次数最多,则众数;
九年级成绩的中位数为第和位的平均数,即
∵不低于9分的成绩为优秀.
∴九年级成绩的优秀率为:
(2).
答:估计该校九年级学生竞赛成绩优秀的人数为480人.
(3)九年级的竞赛成绩更好.
理由:虽然两个年级的平均数、中位数相同,但九年级竞赛成绩的众数、优秀率比八年级的高,故九年级的竞赛成绩更好(答案不唯一).
19.实际每个月制作机器人45台
【详解】解:设原计划每个月制作台机器人,则实际每个月制作台机器人,
根据题意得,解得,
经检验:是原方程的解,
实际每个月制作机器人(台).
答:实际每个月制作机器人45台.
20.纪念碑的高度约为米
【详解】解:斜坡的坡度为,

由题意,四边形为矩形,

设.





解得,

答:纪念碑的高度约为米.
21.(1)
(2)见解析
(3)是
【详解】(1)解:∵

∵点是的“和谐点”,


(2)补全问题2的解答过程:
∵,,

(3)解:等腰直角中,底边的中点是的“和谐点”.
如图所示,等腰直角中,点是底边的中点
∴,

∴等腰直角中,底边的中点是的“和谐点”.
22.(1)
(2)
(3)这两盏路灯的坐标分别为
【详解】(1)解:据题意,可得,
∴点的坐标为,点的坐标为,
设抛物线的解析式为,
将代入,
得,
解得,
∴抛物线的解析式为.
(2)解:∵点,点到的距离均为,
∴令,
解得,
∴.
(3)解:如图,假设,两盏路灯与点构成等腰直角三角形,且,
可得垂直于轴,垂足为,且,
设点的横坐标为,则点的纵坐标为,
可得,
解(舍去).
当时,,
∴点的坐标为,点的坐标为,
即这两盏路灯的坐标分别为或.
23.(1)四边形是矩形,理由见解析
(2)
(3)的长为或3
【详解】(1)解:四边形是矩形.
理由:四边形是菱形,

,是等边三角形,

点与点重合,



由旋转的性质得,

是的中点,


四边形是平行四边形.

四边形是矩形.
(2)如图1,连接,
四边形是菱形,,

点在的垂直平分线上,


由旋转的性质得,






是的中点,


(3)线段的长为或3
解:①当时,如图2,


为的中点,
,且为的中点.



②当时,如图3,
取的中点为,连接.
为的中点,
为的中位线,




是等边三角形,

设,则.
为的中点,
,即,
解得,

综上所述,的长为或3.

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