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2026年春人教版数学三年级下册期末达标综合情境卷
时间：90分钟 满分：100+10分
班级： 姓名： 成绩：
主题情境：大美山东
一、填空题。(每空1分，共21分)
1.从60里连续减5,减( )次后结果是0;( )的8倍是320。
2.下面是奇奇计算一道两位数除以一位数的口算过程，这道除法算式是( )。
80÷2=40 6÷2=3 40+3=43
3.2025年8月19日，力箭一号遥十运载火箭发射升空，将7颗卫星顺利送入预定轨道。其中火箭最小发动机直径1.32米，装药量1.99吨。
(1)火箭发射是( )现象。(填“平移”或“旋转”)
(2)2025年是( )(填“平年”或“闰年”),8月有( )天。
(3)1.32米表示( )米32( ),1.99读作( )。
4.在下列图形上直直地剪一刀，( )一定不能分成2个四边形。
① ② ③ ④
5.按规律填数：( ),1.4,1.6,( ),2.0,( )。
6.“冬至”是北半球一年中白昼(从日出到日落之间的时间)最短的一天，这天日出的时间大约是早上7:30,日落的时间大约是下午5:00,这天白昼的时长约( )时( )分。
7.春风小学三年级182人去参加研学活动，租6辆右图的车( )(填“够”或“不够”)坐；到研学基地的路程为137千米，行驶了2小网029时后到达，估一估，平均每小时行驶( )千米。
8.奇奇在计算一道有余数的除法时，误把除数8看成了3,得到的商是33,余数是1,则正确的商是( ),余数是( )。
9.奇奇家要用栅栏靠墙围一个长5米、宽4米的长方形菜地，至少需要( )米栅栏。
10.将下图中的3根木棒接在一起，已知两个重叠部分的长度相等，则每个重叠部分的长度为( )厘米。
二、选择题。(每题3分，共15分)
1.图形( )与右边方框中图形的对称轴数量一样多。
2.如图是奇奇用竖式计算54÷3的过程。竖式中箭头所
指数字相当于下面选项( )中圈出的小棒数量。
3.运动会上产生三等奖96名，是二等奖的2倍，二等奖是一等奖的3倍，一等奖有多少名 下图中正确的是( )。
4.传统文化剪纸剪纸是最古老的中国民间艺术之一。如图，将一张正方形纸对折2次，剪出来的是下面的图( )。
5.建筑师准备规划一块周长为36米的地基，下面的设计图中( )不符合规划。
三、计算题。(共17分)
1.(8分)直接写出得数。
40÷2= 39÷3= 300÷5= 630÷6=
1.3+2.6= 7.8-5.2= 352÷7≈ 478÷8≈
2.(9分)列竖式计算，带※的要验算。
76÷2= 8.6+5.7= 6.5-4.9= ※418÷4=
四、操作题。(共17分)
1.(8分)要想知道一个平面图形的周长，可以用不同的工具测量并计算。
(1)用圆规和直尺画出线段来表示下面图形的周长，并用直尺量出线段的长。(保留作图痕迹)(4分)
(2)请画出一个与上图周长相等的正方形并计算其面积。(4分)
2.(9分)春风小学举办了“风采数学”展示活动，下面是三、四年级作品数量统计表。
三年级作品数量统计表 四年级作品数量统计表
(1)把上面两个表合成一个表。(5分)
(2)三年级参加活动的有( )人，四年级参加活动的有( )人。(2人)
(3)三、四年级( )作品数量最多，( )作品数量最少。(2分)
五、解决问题。(共30分)
主题情境：【大美山东】齐鲁大地，山海相拥，文脉绵延。且看大美山东，风光与底蕴共辉。
1.(6分)灯会是烟台沿海渔民特有的传统民俗节日，是国家级非物质文化遗产之一。
(1)有一串彩灯，每2盏蓝色的灯中间依次有2盏黄灯、3盏绿灯、1盏红灯，按这样的顺序排列，第95盏是什么灯 (3分)
(2)奇奇一家去逛灯会，从家里打车到会场花了13.7元，比回来多花了3.9元。来回打车一共花了多少元 (3分)
2.(6分)文化“两创”看山东。泰山印刷博物馆以传承印刷文化为特色，通过互动体验展现造纸与印刷智慧，成了青少年研学新“打卡地”。
(1)1个字模工具的面积是4平方厘米，下面( )的面积最接近铺满25个字的字模工具的面积。(2分)
①爸爸的指甲盖 ②爸爸的手掌面 ③一张方桌
(2)王师傅给同学们准备了一份自主制作字模工具的模板，如下图，模板上面摆放了6个字模工具的样品，这个模板的面积是多少 (4分)
3.(10分)秧歌是山东省的传统民俗艺术，风格多种多样，是山东劳动人民欢庆丰收的民间舞蹈。
(1)秧歌表演中，演员站成18排，每排4人，变换队形后，每排6人，站了多少排 (5分)
(2)一条6米长的红绸够3个人用，在(1)的条件下，该秧歌队需要买多少米的红绸 (5分)
4.(8分)山东曹县作为全国最大的汉服生产基地，马面裙销售额占据全国近半壁江山。裙子的制作需将一块正方形布料平均分成4个大小相同的小长方形，每个小长方形的周长是30厘米，这块正方形布料的周长是多少厘米
选做题(10分)
如图，不同的字母表示不同的数字，相同的
字母表示相同的数字，各字母分别代表什么
数字 (提示：从C×C=2C入手)
A=( ) B=( )
C=( ) D=( )
参考答案
一、填空题。
1.12 40 2.86÷2=43
3.(1)平移 (2)平年 31 (3)1厘米 一点九九
4.① 5.1.2 1.8 2.2 6.9 30 7.不够 70
8.1249.1310.45
二、选择题。
1.C 2.A 3.A 4.C 5.C
三、计算题。
1.20 13 60 105 3.9 2.6 50 60
2.38 14.3 1.6 104……2
四、操作题。
1.(1)画图如下。(画法不唯一)
(2)由(1)可知，所画正方形的周长应为8厘米，
8÷4=(厘米),正方形的边长应为2厘米，画图如右。
正方形的面积为2×2=4(平方厘米)
2.(1)
(2)100 126 (3)讲述数学故事 编排数学话剧
五、解决问题。
1.(1)1+2+3+1=7(盏) 95÷7=13(组)……4(盏)
答：第95盏是绿灯。
(2)13.7-3.9=9.8(元) 13.7+9.8=23.5(元)
答：来回打车一共花了23.5元。
2.(1)②
(2)2×2=4(平方厘米)
一个字模工具的边长为2厘米
模板的长：2×6=12(厘米)
模板的宽：2×4=8(厘米)
模板的面积：12×8=96(平方厘米)
答：这个模板的面积是96平方厘米。
3.(1)18×4÷6=12(排)
答：站了12排。
(2)18×4=72(人) 6÷3×72=144(米)
答：该秧歌队需要买144米的红绸。
4.小长方形的长+宽：30÷2=15(厘米)
小长方形的宽：15÷(4+1)=3(厘米)
正方形布料的边长：3×4=12(厘米)
正方形布料的周长：12×4=48(厘米)
答：这块正方形布料的周长是48厘米。
【选做题】
1或4 7 5 3或9
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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