(期中培优卷)第1~3单元-期中核心素养评价押题卷(含答案解析) -2025-2026学年四年级下册数学青岛版(六三制)

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(期中培优卷)第1~3单元-期中核心素养评价押题卷(含答案解析) -2025-2026学年四年级下册数学青岛版(六三制)

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2025-2026学年四年级下册数学期中核心素养评价押题卷(青岛版)
第1~4单元
考试时间:90分钟;试卷总分:100分;
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
一、选择题(共16分)
1.当a=20,b=40时,2a -b=( )。
A.0 B.160 C.760
2.在计算器上输入数据时,显示器上的数字向□移动。□内应填(  )。
A.左 B.右
3.5×m×m可以简写成( )。
A.5m B.10m C.m2 D.5m2
4.一个三角形的三个内角都是60°,这个三角形一定是( )三角形。
A.等边 B.直角 C.不存在
5.下列含有字母的式子( )可以表示“3个a相加的和”.
A.a3 B.3+a C.3a D.以上答案都不对
6.三角形的一条边为2cm,另一条边为4cm,那么这个三角形第三条边的取值范围是( )cm。
A. B. C. D.
7.水果店运进橘子a千克,比苹果的5倍多b千克,运进苹果( )千克。
A.5a+b B.(a-b)÷5 C.(a+b)÷5
8.下面用字母表示的式子中,不正确的是(  )
A.温度由t ℃下降5℃后是(t-5)℃
B.今年小华m岁,去年是(m-1)岁,10年后是(m+10)岁
C.小强用10秒走n米,他的速度是10n米/秒
D.a的25%加30可表示为25%a+30
二、填空题(共11分)
9.,运用了( )律。
10.长方形和正方形都是( )围成的图形,它们都是( )形,它们的每个角都是( ).
11.甲乙两地相距c千米,一辆汽车从甲地开往乙地,每小时开a千米,b小时后离乙地还有( )千米。
12.每支毛笔的价钱是a元,小明买10支应付( )元,小明付了50元,应找回( )元,当a=3时,应找回( )元.
13.甲、乙两人骑自行车同时从同地点向南北两个方向行驶,甲每分钟骑230米,乙每分钟骑270米。15分钟后,两人相距( )米。
14.在空白方框里填上( ),下列算式就可以简便计算.计算过程中会用到的运算定律是( )
64×□+36×149
三、判断题(共7分)
15.一个三角形最小的内角是55°,这个三角形一定是锐角三角形。( )
16.正方形的边长是,面积是。( )
17.m表示2个m相乘,2m表示2个m相加。( )
18.当a=2时,2a与a 相等。( )
19.根据三角形内角和是180°,可以推算出平行四边形和梯形内角和都是360°。( )
20.先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变,这是乘法结合律。( )
21.用长度分别是8厘米、3厘米和5厘米的三根小棒,可以围成一个三角形。( )
四、计算题(共30分)
22.直接写得数.(共6分)
45+155= 25×4×17= 50×2×49=
567-77= 75÷3= 125×8×6=
23.用计算器计算。(共12分)
329+1548=     5216×324=    3500-2984=     
12626÷214=     55543÷67=     80×275=
24.用含有字母的式子表示下面的数量关系。(共3分)
还剩多少千克?
25.求下列图形中,,度数。(写出简要计算过程)(共3分)
(1)
(2)
26.化简(共6分)
(1)2a-3a+5a (2)2(a-b)-3(a+b)
五、解答题(共36分)
27.一个工地用汽车运土,每辆车运a吨。一天上午运了6车,下午运了8车。
(1)用含有字母的式子表示这天一共运土的吨数。
(2)当a=4时,这天一共运土多少吨。
一个等腰梯形中,上底是5cm,下底是上底的3倍,腰比下底少8cm,求这个梯形的周长是多少?
用一根21.9厘米长的铁丝正好围成一个等腰梯形。梯形的上底是3.4厘米,下底是6.5厘米,它的一条腰长多少厘米?
30.青岛国际啤酒节白天门票的售价是20元/张,夜间门票的售价是30元/张。某旅行团买了a张青岛国际啤酒节白天门票和b张夜间门票。
(1)用含有字母的式子表示旅行团一共花费的钱数。
(2)当,时,一共需要多少元?
31.一本故事书,聪聪每天看a页,一周后还剩b页没看。
(1)请你用含有字母的式子表示这本书共有多少页?
(2)当a=23,b=85时,这本书一共有多少页?
32.为了参加风筝节,小明做了一个等腰三角形的风筝,已知其中两条边的长度分别是50厘米和24厘米,那么这个风筝的周长的是多少厘米?
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参考答案及试题解析
1.C
2.A
【分析】在计算器上输入数据时,新输入的数据在原数据的右侧出现;显示器上的数字应向左侧移动;据此解答。
【解析】由此分析可知:之前输入的数据向左移动,即显示器上的数字向左移动。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查计算器的认识。
3.D
【分析】m×m表示m的平方,可以简写成m2,5×m×m可以简写成5m2。
【解析】根据分析可知,
5×m×m可以简写成5m2。
故答案为:D
【点评】此题考查了用字母表示数,关键是明确简写的方法。
4.A
【分析】根据三角形按角的分类知识可知:三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形;根据三角形按边分类知识可知:三条边都相等,三个角都是60°的三角形叫做等边三角形;所以一个三角形的三个内角都是60°,这个三角形是锐角三角形,也是等边三角形;据此解答。
【解析】一个三角形的三个内角都是60°,这个三角形一定是等边三角形。
故答案为:A
【点评】本题考查了三角形的分类知识,结合题意分析解答即可。
5.C
【解析】根据整数乘法的意义:求几个相同加数的和是多少,用乘法解答,当字母和数字相乘时,应把数字写在字母的前面,乘号省略不写.3个a相加的和,为:a×3=3a故选C.
考点:用字母表示数(2).
总结:此题考查整数乘法的意义:求几个相同加数的和是多少,用乘法解答.
6.B
【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边, 进行解答即可。
【解析】4-2<第三边a<4+2,所以2<第三边a<6,所以第三边的取值在2~6 (不含2 cm和6 cm)之间;
故答案为:B
【点评】关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。
7.B
【分析】根据题意,运进橘子的质量比苹果的5倍多b千克,即运进苹果的质量×5+b=运进橘子的质量,运进苹果的质量=(运进橘子的质量-b)÷5,即可求出运进苹果的质量,据此解答。
【解析】根据分析可知:
[(a-b)÷5]千克
水果店运进橘子a千克,比苹果的5倍多b千克,运进苹果(a-b)÷5千克。
故答案为:B
【点评】本题考查用字母表示数,关键是弄清楚运进橘子的质量和运进苹果质量之间的关键。
8.C
9.乘法分配
【分析】本题根据乘法分配律a(b+c)=ab+ac求解。
【解析】根据乘法分配律:
a(b+c)=ab+ac
=(25+9)×4=25×4+9×4
所以(25+9)×4=25×4+9×4运用了乘法分配律。
【点评】要题主要是考查学生对乘法分配律的掌握情况。
10.四条线段 四边 直角
11.c-ab
【分析】速度×时间=路程,两地距离-汽车速度×开出时间=离乙地的距离,据此分析。
【解析】c-a×b=c-ab(千米)
b小时后离乙地还有(c-ab)千米。
【点评】用字母表示表示数时,数字与字母,字母与字母之间的乘号可以省略,也可以用小圆点“·”表示。
12.10a 50-10a 20
13.7500
【分析】根据路程=速度×时间,可以分别求出甲、乙两人行驶的路程,因为他们朝着南北两个方向行驶,所以他们的路程加起来就是两人相距的距离,据此代入数据解答即可。
【解析】230×15+270×15
=(230+270)×15
=500×15
=7500(米)
故15分钟后,两人相距7500米。
【点评】本题主要考查路程、速度、时间三者的关系式:路程=速度×时间,速度=路程÷时间,时间=路程÷速度,灵活变形列式解决问题。
14.149 乘法分配律
15.√
【分析】三角形的内角和为180°,因此可用180°减去55°,从而计算出另外两个角的度数之和,再根据三角形分类的标准进行判断即可。
【解析】180°–55°=125°
125°-56°=69°
125°-90°=35°
35°<55°
由此可知,一个三角形最小的内角是55°,这个三角形一定是锐角三角形。
故答案为:√
【点评】解答此题的关键是应熟练掌握三角形的分类标准,以及熟记三角形的内角和。
16.×
【分析】根据正方形的面积公式,即正方形的面积=边长×边长,将边长a代入公式,即可得出面积。
【解析】因为正方形的面积=边长×边长,所以这个正方形的面积是:a×a=a2(平方米);原题错误,故答案为:×。
【点评】本题主要考查正方形形面积公式和用字母表示数的掌握。
17.√
【分析】m×m是两个m相乘的积,可以写成m2,2m表示2个m相加,据此判断即可。
【解析】m2表示两个m相乘,而2m表示2个m相加,故答案为:√
【点评】解决此题要明确一个数的平方和一个数的2倍的区别。
18.√
19.√
【分析】三角形的内角和是180°,四边形可以分成2个三角形,所以四边形的内角和是360°。据此判断。
【解析】平行四边形和梯形都可以分成2个三角形,所以平行四边形和梯形的内角和都是360°。因此题干中的结论正确。
故答案为:√
【点评】本题考查四边形的内角和,关键是明确任何一个四边形的内角和都是360°。
20.√
【解析】三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变,这是乘法结合律,据此可知,,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变,这是乘法结合律。
故答案为:√
21.×
【分析】根据三角形三边之间的关系,将较短的两根小棒的长度加起来,与最长的小棒比较,大于最长的小棒,可以围成一个三角形,等于或小于最长的小棒,不能围成一个三角形。
【解析】3+5=8(厘米),较短的两根小棒的长度加起来等于最长的小棒,不能围成三角形,所以原题说法错误。
故答案为:×
【点评】本题考查了三角形三边之间的关系,三角形任意两边之和大于第三边。
22.200;1700;4900 
490;25;6000
23.1877;1689984;516
59;829;22000
【分析】用计算器计算时要细心、认真,不要按错了数和运算符号。
【解析】329+1548=1877  5216×324=1689984  3500-2984=516     
12626÷214=59   55543÷67=829     80×275=22000
【点评】考查正确运用计算器来运算,要细心计算。
24.240-3x(千克)
【分析】把给出的字母当作已知数,再根据基本的数量关系列式:剩余=总数-部分量3x,据此解答。
【解析】剩余的是:240-3x(千克)
答:还剩240-3x
25.(1)∠1=55°;计算过程见详解
(2)∠3=80°;∠2=50°;计算过程见详解
【分析】(1)三角形的内角和是180°,让180°减去90°再减去35°即可解答∠1。
(2)∠3和100°角组成一个平角是180°,让180°减去100°等于∠3,再根据三角形的内角和是180°,让180°减去50°再减去∠3即可解答∠2。
【解析】(1)180°-90°-35°
=90°-35°
=55°
∠1=55°
(2)180°-100°=80°
∠3=80°
180°-50°-80°
=130°-80°
=50°
∠2=50°
26.(1)4a (2)-a-5b
【解析】(1)
(2)
27.(1)14a;
(2)56吨
【分析】(1)用一天运的次数乘每辆车每次运的吨数即可;
(2)将a=4代入含字母的式子即可。
【解析】(1)(6+8)a=14a;
答:可用14a表示这天一共运土的吨数。
(2)当a=4时;
14a=14×4=56;
答:当a=4时,这天一共运土56吨。
【点评】本题较易,当将具体的数代入含字母的式子中时,最后结果不能带单位。
28.5×3=15 (cm) 15-8=7 (cm)
5+15+7×2=34 (cm)
答:这个梯形的周长是34 cm.
29.6厘米
【分析】根据等腰图形的特征,梯形的两条腰的长度相等,用一根21.9厘米长的铁丝正好围成一个等腰梯形,也就是这个梯形的周长是21.9厘米,用梯形的周长减去上下底的长度就是两条腰的长度和,用两条腰的长度和除以2即可求出一条腰的长度。
【解析】(21.9-3.4-6.5)÷2
=12÷2
=6(厘米)
答:它的一条腰长6厘米。
【点评】此题主要考查梯形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。
30.(1)(20a+30b)元
(2)720元
【分析】(1)根据题意可知,白天门票的售价×买白天门票的张数+夜间门票的售价×买夜间门票的张数=旅行社一共花费的钱,依此列式即可。
(2)当a=15,b=14时,分别将它们代入第1小问中的算式计算出结果即可。
【解析】(1)旅行团一共花费的钱数为:20×a+30×b=(20a+30b)元
(2)20×15+30×14
=300+420
=720(元)
答:当,时,一共需要720元。
【点评】此题考查的是用字母表示数,以及含字母算式的化简与求值,应熟练掌握。
31.(1)(7a+b)页;(2)246页
【分析】(1)一周为7天,因此,7×每天看的页数+没看的页数=这本书的总页数,依此列式并解答即可。
(2)将a=23,b=85代入前面的算式,并根据混合运算的计算顺序计算出结果即可。
【解析】(1)7×a+b=(7a+b)页,因此用含有字母的式子表示这本书共有(7a+b)页。
(2)当a=23,b=85时,
7×23+85
=161+85
=246(页)
答:当a=23,b=85时,这本书一共有246页。
【点评】此题考查的是用字母表示数,以及含字母式子的求值,应熟练掌握工程问题的计算方法。
32.124厘米
【分析】等腰三角形的两腰相等,三角形3条边的关系是:任意两边的长度之和大于第三边,任意两边的长度之差小于第三边,依此确定出这个等腰三角形教具的腰长,再计算出这个风筝三条边的总长度即可。
【解析】假设腰长为50厘米,50+24=74(厘米),74厘米>50厘米,50-24=26(厘米),26厘米<50厘米,因此满足。
此时周长为:50+50+24=124(厘米)
假设腰长为24厘米,24+24=48(厘米),48厘米<50厘米,因此不满足。
答:这个风筝的周长的是124厘米。
【点评】此题考查的是三角形的周长的计算,应熟练掌握三角形三边的关系,以及等腰三角形的特点。
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