浙江省杭州地区(含周边)重点中学2025-2026学年高一下学期4月期中考试语文试卷(扫描版,无答案)

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浙江省杭州地区(含周边)重点中学2025-2026学年高一下学期4月期中考试语文试卷(扫描版,无答案)

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绝密★考试结束前
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2025学年第二学期期中杭州地区(含周边)重点中学
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类来)韩得。
高一年级语文学科试题
性一游下义朝活-一象一天
考生须知:
1.本卷满分150分,考试时间150分钟:
2,答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字:
3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效:
4.考试结束后,只需上交答题卷。
一、现代文阅读(34分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,18分)
阅读下面的文字,完成1-5题。
材料一
拥堵的早高峰打辆“空中的士”上班,饥肠辘辘时叫无人机送餐,科幻电影中的场景正随低空
经济的发展走进现实。低空经济是以低空空域为依托,以有人、无人驾驶航空器低空飞行活动为牵
引,辐射带动相关领域融合发展的综合性经济形态,低空空域通常指1000米高度以下、可延伸至
3000米以内的空域,飞行活动涵盖传统通用航空及无人机、电动垂直起降飞行器( VT0L)等新型
航空器飞行。
低空空域是重要自然资源,我国地城辽阔、低空资源丰富,其向经济资源的转化,将让人类活
动范围从“平面”转向“立体”,实现活动数率指数级增长,而低空飞行与各产业的融合,能高效
整合配置资源,释放巨大经济价值
低空经济为经济发展注入新机逼与活力:其一塑造发展新动能,与信息通信、交通物流、文化
旅游等业态融合,拓展“低空+物流”“低空+巡检”“低空+文旅”等应用场景,激活新型消费潜力;
其二加速技术突破,飞行活动的需求刺澈 VT0L等新型飞行器技术升级,推动人工智能、卫星互联
网等信息技术融合转化:其三带动产业结构转型井级,推动现有产业向智能化,绿色化发展。
2024年,低空经济作为“新增长引學”首次写入政府工作报告,2025、2026年政府工作报告连
续强调“大力发展低空经济”,并将其定位为“新兴支柱产业”,彰显国家对其发展的高度重视。
据中国民航局预测,2025年我国低空经济市场规模达1.5万亿元,2035年有望突破3.5万亿元,增
长空间广阔。
(摘编自新华网《“政策+场景”双轮驱动低空经济加速“起飞”》,2025年12月)
材料二:
“以前送偏远山区急救药品,山路崎岖要两三个小时,现在无人机20分钟就能送到!”云南大
理山区快递员的话,道出了低空经济给基层生活带来的真实改变。如今,这样的场景遍布全国:北
京社区,无人机穿梭配送生鲜、快递,破解“最后一公里”难题;浙江茶园,植保无人机精准喷药,
效率比人工提高10倍以上;广东海边,低空观光直升机载着游客俯瞰海岸线,解锁文旅新体验。
低空经济从不是遥不可及的“空中概念”,而是融入日常烟火气的“民生福利”。它藏在山区
群众收到急救药的安心里,藏在茶农省时省力的笑客里,藏在游客俯瞰山海的惊喜里,这些鲜活场
景,让“低空+”从纸上蓝图变成看得见、摸得着的生活改变,班
但热闹背后,普通人的困惑也客观存在:“无人机送餐会不会撞到人?”“‘空中的士'票价
普通人能承受吗?”:“飞行遇到悉劣天气怎么办?”这些疑问,直指低空经济发展中“安全”“普
高一语文试题卷第1页共8页

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