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九江一中2025-2026初三化学
第一次模拟考试
说明：1、本试卷满分70分，考试时间65分钟。
2、请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其他位置无效。
3、本卷可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 O-16 Ca-40 Fe-56
一、单项选择题(本大题共10小题，1-5每题1分，6-10每题2分，共15分)，每小题列出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。
1.在2026年春节联欢晚会上，《武BOT》的机器人闪亮登场，展现了中国机器人技术的巨大突破。下列关于机器人的描述中，主要涉及化学变化的是( )
A.机器人红色上衣款式的设计 B.机器人外壳塑料的合成
C.机器人武术动作的智能开发 D.机器人弹跳性能测试
2.湖口县是鱼米之乡，水稻种植广泛。水稻生长过程中需要施用氮肥，下列属于氮肥的是( )
A.KNO B.Ca (PO ) C.CO(NH ) D.KCl
3.下列实验操作正确的是( )
A.测溶液 pH B.蒸发食盐水 C.过滤粗盐水 D.用水稀释浓硫酸
4.稀土元素铈在元素周期表中的信息如图所示。下列对其描述错误的是( )
A.属于金属元素
B.原子核内中子数为58
C.相对原子质量为140.1
D.元素符号为 Ce
5.合理膳食、合理用药是保证健康和生活质量的重要途径，下列说法正确的是( )
A.日常食物要多样化，以谷类为主 B.为延长海鲜保质期，可用甲醛浸泡海鲜
C.消毒防腐药浓度越高越好 D.用药时可自行增大药量，提高药效
6.中华文明源远流长，蕴含着深邃的哲学智慧和丰富的经验。下列说法错误的是( )
A．“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”中引用的“淘金”过程发生的是物理变化
B.《天工开物》：“每金七厘，造方寸金··千片”，由此说明金的延展性强
C．《汉书》记载：“高奴县有洧水，可燃”。洧水中含有石油，石油是化合物
D.《天工开物》记载：“煤饼烧石成灰”。“石”主要成分是CaCO ，“灰”指CaO，“烧石成灰“”属于分解反应
7.下列项目涉及物质性质与应用的相关解释，正确的是( )
A.用CO冶炼金属——CO具有可燃性
B.用活性炭除去冰箱异味——活性炭具有吸附性
C.在阳光下晾晒湿衣服——温度升高，水分子变大
D.稀有气体作电光源——稀有气体化学性质很不活泼
8.我国科研人员研究出二氧化碳转化为工业原料甲酸的新方法，反应的微观示意图如图所示。下列说法错误的是( )
A.反应前后分子数目发生改变 B.该反应一共涉及2种氧化物
C.生成丙、丁的分子个数比为1∶1 D.参加反应的甲与乙的质量比为22∶9
9.证据推理是化学学习常用的方法。下列推理正确的是( )
A.燃烧伴随着发光、放热现象，则有发光、放热现象的变化一定是燃烧
B.混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素
C.碳酸盐与酸反应放出气体，则能与酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐。
D.碱溶液能使无色酚酞溶液变红，所以能使无色酚酞溶液变红的溶液不一定是碱溶液
10.稀硫酸与氢氧化钠溶液反应过程中溶液的pH变化如图所示。下列分析中正确的是( )
A.该实验为向稀硫酸中滴加氢氧化钠溶液
B.P点的溶液能使酚酞变红
C.M点时溶液中有2种溶质
D.N→P的过程中，溶液中硫酸钠的质量分数不变
二、选择填充题(本大题共3小题，每小题2分，选择和填充各1分，共6分)，在每小题列出的备选项中，先在A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置，然后填充D选项使其符合题目要求。
11.下列属于空气污染物的是( )
A.二氧化氮 B.氮气 C.二氧化碳 D.
12.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.50℃时，甲的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比是3：5
C.40℃时，将25g乙放入50g的水中可以得到75g的溶液
D.将等质量的甲和乙的饱和溶液由50℃降至40℃时，甲的溶质质量分数 乙的溶质质量分数(填“大于”或“小于”或“等于”)
13.下列实验操作中能达到实验目的的是( )
选项 实验目的 所用试剂或方法
A 如何鉴别NaOH和)溶液 取样，滴加无色酚酞溶液
B 探究铁、铜、银的金属活动性顺序 分别把打磨后的铁丝和银丝放入硫酸铜溶液中，观察现象
C 除去 CO 中的CO 通入 NaOH溶液
D 鉴别羊毛和涤纶 __________________________________
三、填空与说明题(本大题共4小题，共23分)
14.(5分)化学是推动人类社会可持续发展的重要力量。请从化学视角回答下列问题。
(1)化学与艺术：千年书院白鹿洞书院，书院内藏书众多，古书中用墨书写的字迹仍然清晰可辨，其原因是 。
(2)化学与农业：土壤酸化是农业面临的问题之一，表现为土壤的pH低于5.5。水稻和油菜是耐酸性较强的作物，但在土壤酸化程度逐渐加剧的情况下，水稻和油菜的生长也明显受到影响。向土壤中加入 调节pH可有效改良酸性土壤。
(3)化学与材料：秸秆综合利用对于促进农民增收、环境保护、资源节约以及农业经济可持续发展意义重大。以秸秆为原料，可生产出可降解的塑料餐盒。该塑料属于 (填“复合”或“合成”)材料。
(4)化学与安全：生产安全、生活安全和学习安全是维护社会稳定的基石。图书室中图书着火选择 (填写“干粉灭火器”或“二氧化碳灭火器”)灭火。炒菜时锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，利用的灭火原理是 。
15.(6分)中国科技迅猛发展，蛟龙潜海、嫦娥探月、人造太阳、高铁纵横……频频展现出震撼世界的“中国速度”。
(1)蛟龙潜海：潜水器常借助过氧化物供氧。使用过氧化钾供氧涉及的化学反应为 则X的化学式为 。
(2)嫦娥探月：从月球取回的月岩中富含钛铁矿。钛铁矿的主要成分钛酸亚铁中铁、氧元素的质量比为 (填最简整数比)。钛酸亚铁中钛的化合价为 。
(3)人造太阳：模拟太阳核聚变反应，其核心燃料是氘和氚(属于氢元素)，这两种原子都属于同种元素的原因 ，但中子数不同，主要通过轰击锂原子生成。锂原子的质子数是 。
(4)高铁纵横：修建铁路需消耗大量的钢铁。钢的性能优于生铁，是因为钢的含碳量 (填“大于”或“小于”或“等于”)生铁的含碳量。
16.(6分)根据下列实验图示回答问题。
(1)实验1：红磷在空气中燃烧，可观察到 ，放出大量热。待红磷熄灭并冷却至室温，打开弹簧夹可观察到水倒吸入集气瓶中，这是因为红磷燃烧消耗了集气瓶中的 ，导致瓶内气压降低。若水面上升小于五分之一，可能的原因 (写一种即可)。
(2)实验2：若X是氢氧化钠，滴入水后可观察 现象。
(3)实验2：若X是碳酸钙，滴入液体Y 后可也观察到气球胀大，该气球变大的原因是 。
17.(6分)“波尔多液”具有杀菌作用，常作为农药使用。某化工厂利用废弃铜料(只含铜和铁)和石灰乳制备“波尔多液”，同时得到副产品 FeSO (可以给植物补充铁元素)，工艺流程如图所示(部分反应条件和产物已略去)。
请回答下列问题：
(1)操作①的名称是 。
(2)溶液A中的溶质有 (填化学式)。
(3)固体A转化为固体B时，可观察到的现象是 。
(4)石灰乳与蓝色溶液C反应的化学方程式 。
四、实验与探究题(本大题共2小题，共16分)
18.(8分)实验室中常见气体制备、净化(除杂)、干燥、收集等装置如下图所示，请回答下列问题。
(1)仪器①的名称是 。
(2)实验室选用装置AF制取较纯净的氧气时，A中试管口还要放一团棉花，请写出该反应的化学方程式 。
(3)实验室可选用装置B或C制取CO ，相比装置B，选用装置C的优点是 。若要制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，需要在选用的发生装置和收集装置之间连接E装置，则气体应该从 (填“左”或“右”)侧导管通入。
(4)将CO 通入氢氧化钠溶液中无明显现象。为探究CO 与氢氧化钠是否发生反应，利用图2装置进行实验。用等体积的NaOH溶液或水分别吸收CO ，CO 浓度变化如图3中曲线甲、乙所示。
①NaOH 溶液吸收CO 发生了化学反应，该反应的化学方程式为： ②曲线 (填“甲”或“乙”)表示水吸收CO 的过程。
19.(8分)八里湖校区的化学社团同学向打磨光亮的镁条和锌片中分别加入5mL 相同浓度的稀盐酸(如图1所示)，观察到B中反应更剧烈，且试管外壁发烫。一段时间后，A中锌片有剩余但不再产生气泡；B中镁条有剩余却仍然缓慢产生无色、无臭的气体，且出现白色沉淀。
【发现问题】B中缓慢产生的气体是什么
【分析交流】
(1)该气体可能是氢气、氧气、氯气中的一种或几种，判断的依据是 。通过查阅资料，小慧认为该气体中一定不存在氯气。
【实验探究】
(2)小明认为将燃着的木条伸入试管中就可以确定气体的成分，但是小凡认为这样操作不安全，原因是 ；小慧设计图2装置，将燃着的木条靠近肥皂泡，观察到肥皂泡破裂和 的现象，证明该气体是氢气。
【提出问题】产生氢气的原因是什么
【作出猜想】猜想1：温度升高促进镁与水发生反应；猜想2：可溶性盐促进镁与水发生反应。
【继续探究】
(3)在编号为①、②、③、④的四支试管中均倒入5mL滴有酚酞溶液的冷水，分别加入相同长度且打磨光亮的镁条，然后进行如下实验.请将下表补充完整。
编号 试管① 试管② 试管③ 试管④
操作
现象 镁条表面有少量气泡，较长一段时间后，镁条附近的溶液变红色 镁条表面有较多气泡冒出，一段时间后，溶液变红色 镁条表面有气泡冒出，溶液变红色 镁条表面有较多气泡冒出，溶液变红色
结论 猜想 正确。
【实验分析】
(4)若要说明猜想1正确,最好对比试管 (填“①③”或“②④”)。
【拓展延伸】
(5)镁与水发生反应还生成了试管③、④冷却后溶液颜色逐渐变浅，原因是的溶解度随温度的升高而 (填“增大”或“减小”)。实验结束后，有少量 附着在试管内壁，可用稀盐酸清洗，其原理是 (用化学方程式表示)。
五、综合应用题(本大题共1小题，共10分)
20.正常鸡蛋蛋壳光滑质硬，小亮在自家养鸡场捡到一个与平常不一样的“薄壳蛋”，他通过采用定量实验法探究其形成的可能原因。取蛋壳清洗并干燥后，称得其质量为5g，放入烧杯中，向烧杯中加入100g稀盐酸充分反应，最后烧杯中剩余物的质量为103.68g。(已知蛋壳中主要成分为碳酸钙，假设蛋壳中其他成分不与稀盐酸反应)
(1)用托盘天平称取5g鸡蛋壳，称量过程中发现指针向右偏转，这时要进行的操作是 。
(2)该充分反应产生二氧化碳的质量为 g。
(3)计算该“薄壳蛋”蛋壳中碳酸钙的质量分数。(写出计算过程)。
(4)下列情况会导致蛋壳中碳酸钙质量分数测量值偏小的是 (填序号，双选)。
A.蛋壳上滴加的稀盐酸过量 B.反应结束后，二氧化碳未完全逸出
C.蛋壳碎片太大未反应完 D.二氧化碳逸出时带出部分水蒸气
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第一次模拟考试
说明：1、本试卷满分 70 分，考试时间 65 分钟。
2、请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其他位置无效。
3、本卷可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 O-16 Ca-40 Fe-56
一、单项选择题(本大题共 10 小题，1-5 每题 1 分，6-10 每题 2 分，共 15 分)，每小题列出
的四个选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多
选或未选均不得分。
1.在 2026 年春节联欢晚会上，《武 BOT》的机器人闪亮登场，展现了中国机器人技术的巨大突
破。下列关于机器人的描述中，主要涉及化学变化的是( )
A.机器人红色上衣款式的设计 B.机器人外壳塑料的合成
C.机器人武术动作的智能开发 D.机器人弹跳性能测试
2.湖口县是鱼米之乡，水稻种植广泛。水稻生长过程中需要施用氮肥，下列属于氮肥的是( )
A.KNO B.Ca (PO ) C.CO(NH ) D.KCl
3.下列实验操作正确的是( )
A.测溶液 pH B.蒸发食盐水 C.过滤粗盐水 D.用水稀释浓硫酸
4.稀土元素铈在元素周期表中的信息如图所示。下列对其描述错误的是( )
A.属于金属元素
B.原子核内中子数为 58
C.相对原子质量为 140.1
D.元素符号为 Ce
5.合理膳食、合理用药是保证健康和生活质量的重要途径，下列说法正确的是( )
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A.日常食物要多样化，以谷类为主 B.为延长海鲜保质期，可用甲醛浸泡海鲜
C.消毒防腐药浓度越高越好 D.用药时可自行增大药量，提高药效
6.中华文明源远流长，蕴含着深邃的哲学智慧和丰富的经验。下列说法错误的是( )
A．“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”中引用的“淘金”过程发生的是物理变化
B.《天工开物》：“每金七厘，造方寸金··千片”，由此说明金的延展性强
C．《汉书》记载：“高奴县有洧水，可燃”。洧水中含有石油，石油是化合物
D.《天工开物》记载：“煤饼烧石成灰”。“石”主要成分是 CaCO ，“灰”指 CaO，“烧
石成灰“”属于分解反应
7.下列项目涉及物质性质与应用的相关解释，正确的是( )
A.用 CO 冶炼金属——CO 具有可燃性
B.用活性炭除去冰箱异味——活性炭具有吸附性
C.在阳光下晾晒湿衣服——温度升高，水分子变大
D.稀有气体作电光源——稀有气体化学性质很不活泼
8.我国科研人员研究出二氧化碳转化为工业原料甲酸的新方法，反应的微观示意图如图所示。
下列说法错误的是( )
A.反应前后分子数目发生改变 B.该反应一共涉及 2 种氧化物
C.生成丙、丁的分子个数比为 1∶1 D.参加反应的甲与乙的质量比为 22∶9
9.证据推理是化学学习常用的方法。下列推理正确的是( )
A.燃烧伴随着发光、放热现象，则有发光、放热现象的变化一定是燃烧
B.混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素
C.碳酸盐与酸反应放出气体，则能与酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐。
D.碱溶液能使无色酚酞溶液变红，所以能使无色酚酞溶液变红的溶液不一定是碱溶液
10.稀硫酸与氢氧化钠溶液反应过程中溶液的 pH 变化如图所示。下列分析中正确的是( )
A.该实验为向稀硫酸中滴加氢氧化钠溶液
B.P 点的溶液能使酚酞变红
C.M 点时溶液中有 2 种溶质
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D.N→P 的过程中，溶液中硫酸钠的质量分数不变
二、选择填充题(本大题共 3 小题，每小题 2分，选择和填充各 1分，
共 6分)，在每小题列出的备选项中，先在 A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的，
请将其代码填涂在答题卡相应位置，然后填充 D选项使其符合题目要求。
11.下列属于空气污染物的是( )
A.二氧化氮 B.氮气 C.二氧化碳 D.
12.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.50℃时，甲的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比是 3：5
C.40℃时，将 25g 乙放入 50g 的水中可以得到 75g 的溶液
D.将等质量的甲和乙的饱和溶液由 50℃降至 40℃时，甲的溶质质量分数 乙的
溶质质量分数(填“大于”或“小于”或“等于”)
13.下列实验操作中能达到实验目的的是( )
选项 实验目的 所用试剂或方法
A 如何鉴别 NaOH 和) 溶液 取样，滴加无色酚酞溶液
分别把打磨后的铁丝和银丝放入硫酸铜溶液
B 探究铁、铜、银的金属活动性顺序
中，观察现象
C 除去 CO 中的 CO 通入 NaOH 溶液
D 鉴别羊毛和涤纶 __________________________________
三、填空与说明题(本大题共 4小题，共 23 分)
14.(5 分)化学是推动人类社会可持续发展的重要力量。请从化学视角回答下列问题。
(1)化学与艺术：千年书院白鹿洞书院，书院内藏书众多，古书中用墨书写的字迹仍然清
晰可辨，其原因是 。
(2)化学与农业：土壤酸化是农业面临的问题之一，表现为土壤的 pH 低于 5.5。水稻和油
菜是耐酸性较强的作物，但在土壤酸化程度逐渐加剧的情况下，水稻和油菜的生长也明显受到
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影响。向土壤中加入 调节 pH 可有效改良酸性土壤。
(3)化学与材料：秸秆综合利用对于促进农民增收、环境保护、资源节约以及农业经济可
持续发展意义重大。以秸秆为原料，可生产出可降解的塑料餐盒。该塑料属于 (填
“复合”或“合成”)材料。
(4)化学与安全：生产安全、生活安全和学习安全是维护社会稳定的基石。图书室中图书
着火选择 (填写“干粉灭火器”或“二氧化碳灭火器”)灭火。炒
菜时锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，利用的灭火原理是
。
15.(6 分)中国科技迅猛发展，蛟龙潜海、嫦娥探月、人造太阳、高铁纵横……频频展现出震撼
世界的“中国速度”。
(1)蛟龙潜海：潜水器常借助过氧化物供氧。使用过氧化钾供氧涉及的化学反应为 2
2 2 + 2 2 = 2 + 2 ↑,则 X的化学式为 。
(2)嫦娥探月：从月球取回的月岩中富含钛铁矿。钛铁矿的主要成分钛酸亚铁( 3)
中铁、氧元素的质量比为 (填最简整数比)。钛酸亚铁中钛的化合价为
。
(3)人造太阳：模拟太阳核聚变反应，其核心燃料是氘和氚(属于氢元素)，这两种原子
都属于同种元素的原因 ，但中子数不同，主要通过轰击
锂原子生成。锂原子的质子数是 。
(4)高铁纵横：修建铁路需消耗大量的钢铁。钢的性能优于生铁，是因为钢的含碳量
(填“大于”或“小于”或“等于”)生铁的含碳量。
16.(6 分)根据下列实验图示回答问题。
(1)实验 1：红磷在空气中燃烧，可观察到 ，放出大量热。待红磷熄
灭并冷却至室温，打开弹簧夹可观察到水倒吸入集气瓶中，这是因为红磷燃烧消耗了集气瓶中
的 ，导致瓶内气压降低。若水面上升小于五分之一，可能的原因
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(写一种即可)。
(2)实验 2：若 X是氢氧化钠，滴入水后可观察 现象。
(3)实验 2：若 X是碳酸钙，滴入液体 Y 后可也观察到气球胀大，该气球变大的原
因是 。
17.(6 分)“波尔多液”具有杀菌作用，常作为农药使用。某化工厂利用废弃铜料(只含铜和铁)
和石灰乳制备“波尔多液”，同时得到副产品 FeSO (可以给植物补充铁元素)，工艺流程如图
所示(部分反应条件和产物已略去)。
请回答下列问题：
(1)操作①的名称是 。
(2)溶液 A中的溶质有 (填化学式)。
(3)固体 A转化为固体 B时，可观察到的现象是 。
(4)石灰乳与蓝色溶液 C反应的化学方程式 。
四、实验与探究题(本大题共 2小题，共 16 分)
18.(8 分)实验室中常见气体制备、净化(除杂)、干燥、收集等装置如下图所示，请回答下列问
题。
(1)仪器①的名称是 。
(2)实验室选用装置 AF 制取较纯净的氧气时，A中试管口还要放一团棉花，请写出该反应的
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化学方程式 。
(3)实验室可选用装置 B或 C制取 CO ，相比装置 B，选用装置 C的优点是
。若要制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，需要在选用的发生装置和收集装置之间连接 E
装置，则气体应该从 (填“左”或“右”)侧导管通入。
(4)将 CO 通入氢氧化钠溶液中无明显现象。为探究 CO 与氢氧化钠是否发生反应，利用图 2
装置进行实验。用等体积的 NaOH 溶液或水分别吸收 CO ，CO 浓度变化如图 3 中曲线甲、乙所示。
①NaOH 溶液吸收 CO 发生了化学反应，该反应的化学方程式为：
②曲线 (填“甲”或“乙”)表示水吸收 CO 的过程。
19.(8 分)八里湖校区的化学社团同学向打磨光亮的镁条和锌片中分别加入 5mL 相同浓度的稀盐
酸(如图 1所示)，观察到 B中反应更剧烈，且试管外壁发烫。一段时间后，A中锌片有剩余但不
再产生气泡；B中镁条有剩余却仍然缓慢产生无色、无臭的气体，且出现白色沉淀。
【发现问题】B中缓慢产生的气体是什么
【分析交流】
(1)该气体可能是氢气、氧气、氯气中的一种或几种，判断的依据是 。
通过查阅资料，小慧认为该气体中一定不存在氯气。
【实验探究】
(2)小明认为将燃着的木条伸入试管中就可以确定气体的成分，但是小凡认为这样操作不
安全，原因是 ；小慧设计图 2 装置，将燃着的木条靠近
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肥皂泡，观察到肥皂泡破裂和 的现象，证明该气体是氢气。
【提出问题】产生氢气的原因是什么
【作出猜想】猜想 1：温度升高促进镁与水发生反应；猜想 2：可溶性盐促进镁与水发生反应。
【继续探究】
(3)在编号为①、②、③、④的四支试管中均倒入5mL滴有酚酞溶液的冷水，分别加入相同
长度且打磨光亮的镁条，然后进行如下实验.请将下表补充完整。
编号 试管① 试管② 试管③ 试管④
操作
镁条表面有少量气
镁条表面有较多气泡
泡，较长一段时间 镁条表面有气泡冒出， 镁条表面有较多气泡
现象 冒出，一段时间后，
后，镁条附近的溶液 溶液变红色 冒出，溶液变红色
溶液变红色
变红色
结论 猜想 正确。
【实验分析】
(4)若要说明猜想 1 正确,最好对比试管 (填“①③”或“②④”)。
【拓展延伸】
(5)镁与水发生反应还生成了 ( )2, 试管③、④冷却后溶液颜色逐渐变浅，原因是
( )2的溶解度随温度的升高而 (填“增大”或“减小”)。实验结束后，有少量
( )2附着在试管内壁，可用稀盐酸清洗，其原理是
(用化学方程式表示)。
五、综合应用题(本大题共 1 小题，共 10 分)
20.正常鸡蛋蛋壳光滑质硬，小亮在自家养鸡场捡到一个与平常不一样的“薄壳蛋”，他通过采
用定量实验法探究其形成的可能原因。取蛋壳清洗并干燥后，称得其质量为 5g，放入烧杯中，
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向烧杯中加入 100g 稀盐酸充分反应，最后烧杯中剩余物的质量为 103.68g。(已知蛋壳中主要成
分为碳酸钙，假设蛋壳中其他成分不与稀盐酸反应)
(1)用托盘天平称取 5g 鸡蛋壳，称量过程中发现指针向右偏转，这时要进行的操作是
。
(2)该充分反应产生二氧化碳的质量为 g。
(3)计算该“薄壳蛋”蛋壳中碳酸钙的质量分数。(写出计算过程)。
(4)下列情况会导致蛋壳中碳酸钙质量分数测量值偏小的是 (填序号，双选)。
A.蛋壳上滴加的稀盐酸过量 B.反应结束后，二氧化碳未完全逸出
C.蛋壳碎片太大未反应完 D.二氧化碳逸出时带出部分水蒸气
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第一次模拟考试答案
一、单项选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.A
6.C
7.B
8.C
9.D
10.C
二、选择填充题
11.A；一氧化碳（或二氧化硫、臭氧等）
12.B；等于
13.B；灼烧闻气味
三、填空与说明题
14.（1）常温下碳的化学性质稳定
（2）熟石灰（或氢氧化钙）
（3）合成
（4）二氧化碳灭火器；隔绝氧气（或空气）
15.（1）K CO
（2）7:6；+4
（3）质子数（核电荷数）相同；3
（4）小于
16.（1）产生大量白烟；氧气；红磷量不足（或装置漏气、未冷却至室温就打开弹簧夹）
（2）气球胀大
（3）碳酸钙与液体Y反应生成气体，瓶内压强增大
17.（1）过滤
（2）FeSO 、H SO
（3）红色固体逐渐变黑
（4）Ca(OH) +CuSO =Cu(OH) ↓+CaSO
四、实验与探究题
18.（1）锥形瓶
（2）2KMnO K MnO +MnO +O ↑
（3）可以控制反应的发生与停止；左
（4）①2NaOH+CO =Na CO +H O；②乙
19.（1）化学反应前后元素种类不变
（2）氢气具有可燃性，混有一定量空气遇明火会发生爆炸；气体燃烧，产生淡蓝色火焰
（3）①试管②加热；试管③加入氯化镁溶液；试管④加热并加入氯化镁溶液；1、2
（4）①③
（5）增大；Mg(OH) +2HCl=MgCl +2H O
五、综合应用题
20.（1）继续添加蛋壳直至天平平衡
（2）1.32
（3）解：设蛋壳中碳酸钙的质量为x
CaCO + 2HCl = CaCl + H O + CO ↑
100 44
x 1.32g
100：44=x：1.32g
解得x=3g
碳酸钙的质量分数= ×100%=60%
答：蛋壳中碳酸钙的质量分数为60%。
（4）BC

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