资源简介 2025-2026学年度第2学期还利用课余时间组装航天模型,但上课时常因为想模型设计而走三年级道德与法治过程性检测卷神。小浩的做法()。一、选择A.完全正确,为追求梦想付出了努力1.以下服装不适合我们小学生穿着的是()B.完全错误,不应该把时间花在模型上A.宽松舒适的运动服B.带有锋利金属装饰的牛仔外套C,有合理之处,但没做到“学好本领”的基础要求C.干净得体的白色衬衫9关于“一代又一代人接续奋斗”,下列理解正确的是()。2.下列行为中值得称赞的是()。A奋斗是大人的事,和我们小学生无关A在学校食堂就餐时,按需取餐,不随意剩菜B:每个时代的人都要努力,把奋斗的接力棒传下去B课间在教室吃香蕉,将香蕉皮随手扔在课桌抽屉里或地面上C.等长大了再奋斗,现在不用着急C只喜欢吃炸鸡、薯条等油炸食品,不吃蔬菜10.下列关于劳动节的说法正确的是()。3.社区里的“老年活动中心”配备了图书角、健身器材,这体现了A.劳动节只属于农民和工人轮社区()。B我国的法定劳动节是每年的五月一日A只关注老年人,不关注年轻人B配套设施完善,丰富了老年人C.小学生不需要了解劳动节的生活C.平时不开放,没什么用11.以下哪些属于农民伯伯的劳动成果?()(多选)4.下列同学的行为,你认为正确的是()。A.大米、面粉B窗帘、课本C.西红柿、白菜A明明参观博物馆时,趁工作人员不注意,伸手触摸展台上的文物12作为小学生,我们可以做的力所能及的劳动是()。投B.欣欣在科技馆体验互动项目时,按照工作人员的指导操作A.自己洗衣服、整理房间B.上课不认真听讲,让同桌帮自己记笔记C,东东觉得图书馆燕书的插图好看,直接用剪刀裁剪下来,带回家C.让哥哥帮自己写作业、收拾书桌收藏3.“人有两件宝,双手和大脑。”这句话告诉我们,劳动时()。5.爷爷年轻时上班主要靠(),现在我们可以选择地铁出租车等。A只需要用双手干活,不用思考A火车B.自行车C.轮船D.小轿车B.既要动手实践,又要动脑思考创新6.下列事例中,能说明“奋斗创造美好生活”的是()C.只需要动脑想,不用动手做A农民辛勤耕种,收获了粮食B.小阳每天睡懒觉,不做任何家务14.下列能体现“服装越来越丰富多彩”的是()C.小丽把垃圾随意丢在地上D.小刚抄袭作业,被老师批评后还狡辩A奶奶年轻时的衣服颜色以蓝、黑两种颜色为主7.小宇希望提高自己的数学成绩,于是每天坚持做练习题并向老师B.小华每天穿同样的校服上学请教。他的行为现了什么精神?()C妈妈网购了汉服、运动服、西装等不同风格的衣服A三天打鱼,两天晒网B.逃避挑战C.勇于奋斗,坚持不懈二、判断。8.小浩立态将来成为一名航天工程师,他每天坚持收看航天新闻,1.小阳家以前住在平房里,现在搬进了带电梯的高楼,这说明居住三年级道德与法泊试磁第1页共4页二年级通德与法治试题第2页共4英 展开更多...... 收起↑ 资源预览