资源简介 2026年初中毕业班第一次调研测试化学试题卷注意事项:1.本试卷满分50分,考试时问50分钟.2.答题前,考生务必先将自己的姓名、考号、学校填写在试题卷和答题卡相应的位置。3.考生作答时,将答案涂写在答题卡上,在本试题卷上答题无效.4.考试结束,将答题卡和试题卷一并交回。相对原子质量:H-1C-120-16A1-27Ca-40Fe-56一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有一个选项符合题意)1.中原文化博大精深。下列河南文物或工艺品的制作过程中,发生了化学变化的是A.安阳殷墟甲骨刻辞B.三门峡虢国玉器打磨中C.洛阳唐三彩烧制D,开封汴绣织造2.研发了稀土分离技术,使我国能够自主分离稀土产品,打破了发达国家在国际稀土市场垄断地位的我国科学家是A.徐光宪B.闵恩泽C.侯德榜D.屠呦呦3.2026年中国载人航天工程将实施多次发射任务,航天员在空间站中生活需要氧气。下列关于氧气的说法正确的是A,氧气具有可燃性,可用作火箭燃料B.氧气由氧原子构成C.氧气不易溶于水,可用排水法收集D.氧气在空气中的质量分数约为21%敦4.从微观视角认识物质是学习化学的重要方法。下列物质由离子构成的是A.铜B.二氧化碳C.硫酸铜D.氧气5,规范的操作是实验成功和安全的基石。下列操作正确的是A.实验结束,将用剩的稀盐酸倒回原试剂瓶B,滴加液体时,胶头滴管竖直悬空于试管口上方C.加热液体时,试管口对着自己或他人D.溶解固体时,在量简中进行家6.某兴趣小组取白河水进行净化实验,下列操作与对应结果正确的是A.静置沉淀—除去所有杂质B.活性炭吸附—杀菌消毒C.过滤—除去可溶性杂质D.蒸馏—制取蒸馏水7.“方法导引”是化学学习过程中的基本思路和方法。下列方法导引”与所举示例不吻合的是方法导引示例A模型氢分子模型可以帮助我们描述和解释氢气的性质B杀分类化学反应的基本类型分为化合反应、分解反应、置换反应和氧化反应预测依据金属活动性顺序,预测铜片不能置换硫酸亚铁溶液中的铁D定量认识根据化学方程式可以计算反应物和生成物的质量关系九年级化学一调试题卷第1页(共4页)3.劳动教育是中学生的必修课。下列对劳动内容解释不正确的是劳动内容解释A生火做饭燃料燃烧放热,加热食物B鉴别羊毛和涤纶取样灼烧,闻气味C食醋洗涤瓶胆内壁水垢食醋中含有醋酸,能与水垢反应D给倒伏的庄稼施肥施用尿素,为植物提供氮元素9.镁合金被誉为21世纪绿色工程材料”,在航空航天等领域具有广阔的应用前景。下图是镁元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图。下列说法不正确的是A.镁元素属于金属元素B.镁的相对原子质量为24.3112 MgC.镁原子在化学反应中易得到2个电子镁24.3D.镁元素位于元素周期表第三周期10.实验室配制50g质量分数为%的氯化钠溶液时,下列操作可能导致所配溶液溶质质量分数偏大的是A.量取水时,俯视量筒读数B.将氯化钠固体倒入烧杯时,酒出少许C.溶解时,烧杯内壁有水珠D.装瓶时,有少量溶液酒出11.粗盐中含有泥沙等难溶性杂质。某同学进行粗盐提纯实验,下列操作正确的是A.溶解时,用玻璃棒搅拌可加速泥沙溶解B.过滤时,液面可以高于滤纸边缘C.蒸发时,待水分完全蒸干后再停止加热D.过滤时,若滤液仍浑浊,应及时查找原因,重新过滤一次12.为探究有机物燃烧时的变化规律,某有机物R在氧气中不完全燃烧生成22gC02、14gC0和18g0。则R的化学式可能是A.CHB.C6H1206C.C2H2D.C2H3OH13.某同学借助pH传感器研究氢氧化钠溶液与稀盐酸发生的中和反应,变化过程中溶液pH的变化如右图所示,下列说法正确的是A.a点溶液能使紫色石蕊试液变红B.b点溶液中只含有NaClC.c点表示恰好完全反应D.该实验是将pH传感器放在了氢氧化钠溶液中0滴入溶液体积/mL14.某兴趣小组为探究金属与酸的反应规律,取9.2g铁、铝混合物与足量稀硫酸完全反应,共生成0.6g氢气,混合物中铁、铝的质量比为A.14:9B.9:14C.27:28D.28:27二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)15.人体内有一种能消化食物的酸是;高锰酸钾中锰元素的化合价为16.某同学用右图装置进行电解水实验。(1)用燃着的木条检验管(填“a或b”)中的气体,木条燃烧更旺。结合该实验现象,说明水中含有的元素是(2)电解水的过程中,能转化为化学能。九年级化学一调试题卷第2页(共4页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览