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(共32张PPT)
《古诗三首》
《黄继光》
《诺曼底号遇难记》
《挑山工》
为英雄画像
统编版小学语文教材四年级下册第七单元第二十三课
黄
继
光
了解英雄事迹
活动一
读语言之不凡
悟英雄决心
请大家聚焦课文的第5-6自然段，就在这退无可退的绝境里，黄继光说了什么，用波浪线画出来，再读一读。
学习任务一
参谋长，请把这个任务交给我吧！
让祖国人民听我们胜利的消息吧！
！
！
感情强烈
时间紧迫
黄继光愤怒的注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”
坚定
愤怒的注视着
这时黄继光的表情是什么样的？
他请战时的语气又是什么样的？
参谋长，请把这个任务交给我吧！
参谋长，请把这个任务交给我吧！
让祖国人民听我们胜利的消息吧！
！
！
感情强烈
时间紧迫
黄继光带上两个战士，拿了手雷，喊了一声：“让祖国人民听我们胜利的消息吧！”
喊
这一喊，喊出了什么？
让祖国和人民听我们胜利的消息吧！
黄继光出生于1931年，家境贫寒，国家战乱不断，他小时候受尽了地主的剥削和压迫。1949年10月1日，中华人民共和国成立了，人民终于迎来了好日子。
可是这种快乐仅仅持续了一年，1950年10月，美国为了遏制社会主义中国的发展，发动了朝鲜战争，又一次想要把战火引入到我们的国家。
所以他喊出的是所有祖国人民的心声——
什么样的声音是喊？
活动二
析动作之不凡
见英雄品格
为英雄画像
默读第7-11自然段，画出描写黄继光动作的语句，想一想他在负伤之后是怎么做的？你从中体会到他怎样的英雄品质，有什么感受随时在旁边写下批注。
学习任务二
(提示：画出句子，圈出动作，批注品质)
（句）中的 （词）中感受到 。
为英雄画像
默读课文第7-11自然段，画出描写黄继光动作的语句，想一想他在负伤之后是怎么做的？
你从中体会到他怎样的英雄品质，有什么感受随时在旁边写下批注。
7
8
9
10
11
当子弹像冰雹一样射过来，
黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。
爬
黄继光是在什么样的环境下“爬”的？
黄继光和战友拿起手雷——
（女）便向敌人的火力点爬去。
（齐）他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。
当敌人发现了他们，炮弹在他们周围爆炸的时候——
当一个战友牺牲，另一个负伤，重任落在黄继光一个人身上时——
（男）他们冒着浓烟，冒着烈火，匍匐前进。
当子弹像冰雹一样射过来，
黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。
爬
负伤的他每挪动一寸都会 ，
【齐】仍用力地向前爬。
但他——
不畏艰难
用尽
全身的力气
黄继光的向前“爬”，是怎样的向前“爬”？
近了，更近
了
“近了，更近了”是离什么近了？
身负重伤，任不放弃，这就是不畏艰难！他爬得是那样艰难，一起读！
火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。
啊！黄继光站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！
站
此时的他随时可能 ，
【齐】坚定地举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
但他仍——
英勇无畏
啊！
！
！
“冰雹一样的子弹”现在变成了什么？
“冰雹一样的子弹”现在变成了什么？
我们在什么情况下会说“啊”？
这句话的“站起来”出现了几次？
“暴风雨一样的子弹”射过来，这时候站起来，会发生什么？
是什么在“发光”？
当子弹像暴风雨一样时——
啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
当子弹从冰雹变成了暴风雨—
当他用尽全身力气在枪林弹雨里挺立—
啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
轰！敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。
【齐读】战士们赶紧冲上去，不料才冲到半路，敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上。
天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急，只见黄继光——
扑
【齐读】又站起来了!他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去。用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
视死如归
火舌
又站起来了!
猛扑
“火舌”是什么？
这是黄继光第二次“站起来”与第一次有什么不同？
此时此刻黄继光一定会在心里对自己说——
只见黄继光又站起来了!他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
在他生命的最后一刻，他用生命兑现了胜利的承诺！
(齐)“冲啊，为黄继光报仇！”喊声惊天动地。战士们像海涛一样向上冲，占领了597.9高地，消灭了阵地上的全部敌人。
上甘岭战役前的一个月，他在给母亲的家书中这样说到：
“让祖国人民听我们胜利的消息吧！”
正是因为这样的的信念，所以他在执行任务前这样喊道——
当子弹像冰雹一样射过来，他选择——
用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。
当子弹像暴风雨一样袭来——
啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
当敌人的机枪又叫起来，他——
只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
为英雄画像
“冲啊，为黄继光报仇！”喊声惊天动地。战士们像海涛一样向上冲，占领了597.9高地，消灭了阵地上的全部敌人。
单元导语
没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至没有伟大的艺术家，伟大的行动者。
——【法国】罗曼·罗兰
1.将黄继光的英雄事迹讲给更多人听。
讲一讲:
2.用今天学到的从语言和动作描写中感受人物品质的方法，阅读《祖国，我终于回来了》，感受和平年代的英雄精神。
读一读:
作业布置

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