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七年级道德与法治单元作业
2026年4月
第I卷
选择题
一、选择题（请选出下列各题中最符合题意的一个答案，并填在答题卡的相应位置上）
1.如图表明
青少年心理健康问题
①部分青少年的心理健康问题不容忽视
抑郁表现
1480%
②这是正常的青春期问题，不用大惊小怪
③青少年要学会调控青春期矛盾心理
手机依物
33.40%
④独立意识增强是造成心理不健康的主因
A.①②
B.①③
感到孤独
40.00%
C.②③
D.③④
0.00%5.00%10.00%15.00%20,00%25.00%30.00%40.00%
2.下面图示中的空白处适合填写的内容是
中国国民心理健康发展报告(2021-2022)
小华考前感到焦虑，心情低落
小华逐渐变得平静下来
①到自己喜欢的公园散步
②将自己的书本撕碎，扔进了垃圾桶
③敞开心扉与父母进行了一次长谈
④反复贵怪自己为什么要考前焦虑
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3,一般情况下，男生喜欢刺激、富有挑战性、剧烈的运动，性格刚毅，果断但有时粗枝大叶，头脑
易冲动但动作麻利；女生则偏向于温柔，爱好唱歌、跳舞、绘画等文艺方面的活动，细心认真。
这说明
A.女生比男生在各方面都更为优秀、更讨人喜欢
B.男生女生在性格特征、兴趣爱好等方面，表现出自己的特点
C.由于女生更细心一些，所以女生更容易取得成功
D.男女同学差别太大，很难找到共同语言，交流非常困难
4.著名教育家陶行知曾对学生说：“每个人，无论男女，到了一定年龄，是要谈恋爱的，但是，恋
爱如树上的果子，只有熟了才好吃。”这告诉我们
①青春期萌发对异性朦胧的情感是正常的
②男女彼此欣赏和尊重，就一定是真正的爱情
③真正的爱情需要责任、能力和担当
④面对青春期的朦胧情感，要奋不顾身地去抓住
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
5.“不蕉绿”“放青松”等情绪疗愈摆件，悄然占据年轻人案头。有研究表明，适当为情感体验付费
有利于缓解压力，促进自愈。这对我们调节情绪的启示正确的是
七年级道德与法治第1页（共8页）
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A.给予自我积极暗示，掌握内在疏导方法B.通过消费情感产品，换取心灵安抚支持
C.进行放松自我训练，消除焦虑紧张情绪D.短暂脱离现实环境，回避情绪产生根源
6.漫画中的石头，有人视为绊脚石，有人视为垫脚石。这说明
①不同的人，面对同一件事往往会有不同的感受
②对同一个事物，不同的人看法总是不同的
③情绪会随着所处环境的变化而变化
④情绪分为积极情绪和消极情绪
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7.参观雷锋生平事迹展、参加学雷锋公益活动…小刚结束了学雷锋系列活动后，被雷锋的高风亮
节深深感动，下决心要成为合格的社会主义建设者和接班人。这说明
①情感是一种稳定的内心体验，是人基本的精神需求②情感表达的方式是多种多样的
③情感影响我们的判断和选择，促使我们作出行动④我们可以从做好小事开始，在实践中提升
情感境界
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.某校开设了丰富多彩的艺术课程，深受同学们喜爱。在戏剧课中，他们编写剧本、上台演出：在
陶艺课上，他们制作自己喜欢的各种小动物：在绘画课里，他们在井盖上、墙角处绘出自己喜欢
的图案。参加艺术活动课有助于青少年
①体验美好生活，感悟生命真谛
②丰富想象能力，培养创新思维
③培养美好情感，接纳负面情感
④提升审美品味，陶治高尚情操
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9.苏轼少年聪慧，读了一些书就颇为自负地在自己房前贴了一副对联：识遍天下字，读尽人间书。
后来一位老人拿着一部古书拜访苏轼，苏轼不识书中的字，老人委婉地批评了苏轼，于是苏轼把
对联改为“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”，以此自勉。苏轼改对联体现了他
A.自尊知耻，勇于改正错误
B.学问高深，让人望尘莫及
C.缺乏自信，不会独立思考
D.视野狭隘，不知人外有人
10.小将苏翊鸣说：“冬奥会结束后，很多人说我是“天才少年”。但我想告诉大家的是，运动的确
需要天赋，但绝不是仅靠天赋就足够了。想成为顶尖的职业运动员，还得有最专业的培养和最刻
苦的训练。”这说明
A.不必在意他人对自己的评价
B.学会尊重他人，不取笑和歧视他人
C.真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取
D.要主动改正缺点，完善自己
七年级道德与法治第2页（共8页）
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