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一年级语文下册
10
ɡǔ shī èr shǒu
小 池
部编版小学语文一年级下册
池塘风光
初读古诗
借助拼音自由读古诗，读准字音，读通诗句。
圈出会认的字。
自读提示
试着读出节奏。
池景朗读者
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杨万里，字廷秀，号诚斋，吉水（今属江西）人。南宋诗人。杨万里一生作诗两万多首，被誉为“一代诗宗”。他的诗主要描写寻常的自然景物与日常生活，语言浅显易懂，自然流畅，风趣活泼。
诗人介绍
读课文，说说诗中描写了哪些景物，在诗中找出来。
荷花池
泉眼
荷叶
蜻蜓
树荫
泉眼无声惜细流，
树阴照水爱晴柔。
课文解读
这两句诗主要描写了什么？
你知道泉眼是什么吗？
泉眼无声惜细流
泉
其古字形像一个三面围绕，一面开口的泉眼，像泉水从泉穴中流出。泉本义是地下涌出的水，即水源，又引申为地下水。
quán
形象记忆
甲骨文
金 文
小 篆
泉水
泉眼
清泉
眼：窟窿、孔洞。
生活中还有哪些事物有类似的眼儿？
针眼儿、耳朵眼儿、
泉眼舍不得甘甜的泉水流走，所以泉水流得很慢，诗人说它是“惜细流”。
大树的影子照在河面上，它们好像在照镜子，它们也特别喜爱这晴天柔美的风光，所以诗人说它们是“爱晴柔”。
爱惜、可惜
如果你是池边的小树，在微风拂面、阳光灿烂的天气里，你对着池水照镜子，把自己的影子投到小池的柔波里，这一刻你会有怎样的感受呢
爱
喜爱
你能感受到当时的天气吗？从哪里感受到的？
树阴照水爱晴柔
早有蜻蜓立上头。
zǎo yǒu qīng tíng lì shàng tóu
小荷才露尖尖角，
xiǎo hé cái lù jiān jiān jiǎo
荷叶刚露出来蜻蜓就怎样了？如果它们会说话，会说些什么？
这里的风景多美呀！
荷叶姐姐，我们一起来玩吧！
小荷才露尖尖角，
尖尖角是什么
样的？
角
jiǎo（角度）
jué （角色）
多音字
诗中的荷叶是哪样的呢？
理解诗文
小知识：荷叶怎么会有尖尖角呢？
初夏
早有蜻蜓立上头
站立
想象一下，如果小蜻蜓和荷叶会说话，他们会说些什么？
小蜻蜓正在做什么呢？
你能有感情地读一读吗？
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。
试着读出高兴、欣喜的感情吧！
想一想，《池上》和《小池》有哪些相同之处？
又有哪些不同之处呢？
池 上
（唐）白居易
小娃/撑/小艇，
偷采/白莲/回。
不解/藏/踪迹，
浮萍/一道/开。
小 池
［宋］杨万里
泉眼无声惜细流，
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。
夏天
写人
对比古诗
夏天
写景
池景解说员
小朋友们，快把池塘的美景介绍给我们吧！
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
大家好，我是今天的池景解说员 ，我想给大家介绍的是
我的解说到此结束，谢谢大家！
声音响亮,能让同学听清楚
声音响亮，能说出景物的特点
声音响亮，说出景物特点，语言生动
jiān
音序：J 部首：小
结构：上下
组词：笔尖 尖叫
点击演示笔顺
上半部分“小”字变成部件后竖钩变成一条短竖位于竖中线上。下半部分“大”字的横位于横中线，横捺舒展位于同一高度。
jiǎo
点击演示笔顺
音序：J 部首：角
结构：上下
组词：角落 嘴角
下半部分“用”中间两条短横不能碰到左右两边。中间一竖在竖中线上。
音序：Z 部首：日
结构：上下
组词：早上 早晨
“曰”大小适中，上宽下窄，横向笔画均匀。下横要长，竖画正直，居中。
zǎo
点击演示笔顺

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