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(共17张PPT)
1.平移现象
西南大版·三年级数学下册
四
情景导入
探究新知
看一看，说一说。
根据生活经验，你能说一说图片中哪些是运动的？它们的运动方向是怎样的？
高速列车进站车身沿水平方向做直线运动。
高速列车开门，车门沿水平方向做直线运动。
高速列车进站车身沿水平方向做直线运动。
高速列车开门，车门沿水平方向做直线运动。
像这样的运动现象叫作平移现象。
你能发现哪些平移现象？它们是怎样运动的？
【单击对应现象跳转页面】
小猴滑下来了。
沿竖直方向平移
我在玩滑梯。
沿斜下方平移
沿水平方向平移
在现实生活中，你还见过哪些平移现象？
电动门的拉开是平移。
水平方向
左右移动
垂直方向
上下移动
人随电梯运行是平移。
1. 动手操作，切身感受平移的运动方式；
2. 用手模拟上面物体的运动方式，感受这些运动方式的特点。
推一推，拉一拉。
运动方式：
在运动的过程中，___________________________不变，_________发生改变
沿着直线运动
物体本身的方向、大小、形状
位置
平移
达标检测
可以用什么来表现平移现象？试一试。
1.
[教材P78 课堂活动 第1题]
在平移现象下面画“○”。
2.
[教材P78 练习十四 第1题]
球跳动
（ ）
吊运货物
（ ）
缆车运行
（ ）
打羽毛球
（ ）
连一连，下面哪些图形通过平移可以互相重合？
3.
[教材P79 练习十四 第2题]
说一说，下面各图中的平移现象。
4.
[教材P79 练习十四 第3题]
电梯向上平移
推拉门的左门向右平移，右门向左平移
滑翔伞向斜下方平移
货物沿着传送带向左平移
和同学一起，玩一玩“三国华容道”。
5.
[教材P79 练习十四 第4题]
课堂小结
物体或图形沿直线运动的现象叫作平移。
平移时，物体的形状、大小和方向都没有改变，只是位置发生了变化。
平移的定义：
平移的特征：

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