5.3 复式统计表(课件)(共20张PPT)2025-2026学年西师大版三年级数学下册

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5.3 复式统计表(课件)(共20张PPT)2025-2026学年西师大版三年级数学下册

资源简介

(共20张PPT)
复式统计表
西南大版·三年级数学下册

新课导入
如果想知道某一个月的天气状况,可以列一个统计表。
那如果想将两个月的天气状况进行对比呢?
列两个表格方便吗?有没有更好的方式.
探究新知
选班长。
4
我们要从三位同学中推选一位班长。
怎么选呢?
可以投票,每人选 1 人。
也可以举手选举,还可以用调查问卷的方式。
(1)将黑板上统计的 3 位同学的得票结果填入下表。
姓名 王佳佳 李爱农 宋文明
票数(票)
班级投票结果统计表
15
13
13
(2)根据投票结果,( )当选班长。
王佳佳
(3)有两位同学因故未参与投票,如果他们也参与
投票,结果可能会怎样?
17 票
当选
15 票
重新选
15 票
重新选
姓名 王佳佳 李爱农 宋文明
票数(票)
班级投票结果统计表
15
13
13
(3)有两位同学因故未参与投票,如果他们也参与
投票,结果可能会怎样?
14 票
14 票
当选
姓名 王佳佳 李爱农 宋文明
票数(票)
班级投票结果统计表
15
13
13
统计本班同学最喜欢的课外活动。
5
课外活动 唱歌 跳舞 绘画 书法 足球 其他
人数(人)
_______班男生最喜欢的课外活动统计表
课外活动 唱歌 跳舞 绘画 书法 足球 其他
人数(人)
_______班女生最喜欢的课外活动统计表
三(1)
1
2
4
3
6
1
三(1)
3
5
7
2
2
1
课外活动 唱歌 跳舞 绘画 书法 足球 其他
人数(人)
_______班男生最喜欢的课外活动统计表
课外活动 唱歌 跳舞 绘画 书法 足球 其他
人数(人)
_______班女生最喜欢的课外活动统计表
三(1)
1
2
4
3
6
1
三(1)
3
5
7
2
2
1
这两个表有什么共同点?
表头一样
调查的活动项目一样
统计的对象不同
数据不同
课外活动 唱歌 跳舞 绘画 书法 足球 其他
人数(人)
_______班男生最喜欢的课外活动统计表
课外活动 唱歌 跳舞 绘画 书法 足球 其他
人数(人)
_______班女生最喜欢的课外活动统计表
三(1)
1
2
4
3
6
1
三(1)
3
5
7
2
2
1
表头一样
调查的活动项目一样
统计的对象不同
数据不同
小组讨论:这两个表能合并成一个表吗?
课外活动 唱歌 跳舞 绘画 书法 足球 其他
人数(人)
课外活动 唱歌 跳舞 绘画 书法 足球 其他
人数(人)
_______班男生最喜欢的课外活动统计表
三(1)
1
2
4
3
6
1
_______班女生最喜欢的课外活动统计表
三(1)
3
5
7
2
2
1
_______班同学最喜欢的课外活动统计表
三(1)
①男生和女生合起来就是全班同学
②相同部分可以合并
课外活动 唱歌 跳舞 绘画 书法 足球 其他
人数(人)
1
2
4
3
6
1
3
5
7
2
2
1
三(1)
①男生和女生合起来就是全班同学
②相同部分可以合并
_______班同学最喜欢的课外活动统计表
课外活动 唱歌 跳舞 绘画 书法 足球 其他
人数(人)
课外活动 唱歌 跳舞 绘画 书法 足球 其他
人数(人)
1
2
4
3
6
1
3
5
7
2
2
1
三(1)
①男生和女生合起来就是全班同学
②相同部分可以合并
_______班同学最喜欢的课外活动统计表
人数(人)
③标清楚哪一行是男生,哪一行是女生
男生(人)
女生(人)
课外活动 唱歌 跳舞 绘画 书法 足球 其他
人数(人)
1
2
4
3
6
1
3
5
7
2
2
1
三(1)
_______班同学最喜欢的课外活动统计表
人数(人)
男生(人)
女生(人)
这样就容易看出整体情况,也便于比较。
这种形式的统计表叫作复式统计表。
课外活动 唱歌 跳舞 绘画 书法 足球 其他
人数(人)
1
2
4
3
6
1
3
5
7
2
2
1
三(1)
_______班同学最喜欢的课外活动统计表
人数(人)
男生(人)
女生(人)
(1)男生喜欢哪种课外活动的人数多?女生呢?
男生喜欢足球的人数最多,
女生喜欢绘画的人数最多。
课外活动 唱歌 跳舞 绘画 书法 足球 其他
人数(人)
1
2
4
3
6
1
3
5
7
2
2
1
三(1)
_______班同学最喜欢的课外活动统计表
人数(人)
男生(人)
女生(人)
(2)你对调查结果有什么看法?
从调查结果可以看出男生更偏好足球这种户外运动型的课外活动,女生更偏好于绘画这种文艺型的课外活动;学校在组织课外活动时,根据这些偏好能更精准地安排资源。
说一说:这个班男生和女生体育成绩为“优”的各有多少人?
某班男生体育成绩记录单
学号 成绩
1 良
2 优
3 及格
4 良
5 优
学号 成绩
6 及格
7 优
8 良
9 不及格
10 良
某班女生体育成绩记录单
学号 成绩
11 良
12 及格
13 优
14 良
15 及格
学号 成绩
16 及格
17 良
18 及格
19 优
用你喜欢的方式整理数据
某班男生体育成绩记录单
学号 成绩
1 良
2 优
3 及格
4 良
5 优
学号 成绩
6 及格
7 优
8 良
9 不及格
10 良
某班女生体育成绩记录单
学号 成绩
11 良
12 及格
13 优
14 良
15 及格
学号 成绩
16 及格
17 良
18 及格
19 优


及格
不及格
男生


及格
不及格
女生
按成绩类别整理数据。
成绩 优 良 及格 不及格
男生(人)
女生(人)
某班男、女体育成绩统计表


及格
不及格
男生


及格
不及格
女生
3
4
2
1
2
3
4
0
成绩 优 良 及格 不及格
男生(人)
女生(人)
某班男、女体育成绩统计表
3
4
2
1
2
3
4
0
根据统计结果,你对他们有什么建议?
建议体育成绩为“及格”和“不及格”的同学加强体育锻炼,增强身体素质。
课堂小结
1.复式统计表是由两个或两个以上统计内容相同的单式
统计表合并成的一个统计表。
2.复式统计表不仅能反映数量的多少,还能清楚地比较
两组(或多组)同类数量的多少。

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