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(共36张PPT)
七年级历史下学期期中复习
统编版·新教材
七下历史期中复习
考前冲刺一遍过
（专题角度）
考点大串讲
单元写作
写作实践
技法点睛
写作训练
01
02
03
04
政治制度与社会变革
经济发展与社会生活
民族关系与对外交往
思想文化与科技建筑
目
录
思维导图
一、政治制度与社会变革
政治制度与社会变革
隋唐
宋朝
中央：三省六部制
中央：解除禁军高级将领的兵权，任用文臣管理军务；削弱相权，分化事权
王安石变法
隋文帝依才能取士
地方：文臣担任各地州县长官，设置通判
中央：中书省、枢密院、御史台、宣政院
地方：行中书省
隋炀帝设立进士科，科举制创立
唐太宗增加科举考试科目，进士科逐渐成为最重要的科目
武则天创立殿试
选官制度：科举制
元朝
宋朝：严格科举考试程序，殿试成为定制，录取及名次直接由皇帝掌握；大幅度增加科举取士名额
科举制的发展历程
1.唐—宋—元的中央集权制度变化
提分小结★请你简述专制主义中央集权制度的作用
作用：①有利于统一多民族国家的建立、巩固与发展，有利于维护祖国统一与领土完整；②能有效地组织人力、物力和财力从事大规模的生产活动和经济建设，有利于社会经济的发展；③统一的环境有利于各民族的交融和各地区的经济文化交流。
一、政治制度与社会变革
图文学史
2.王安石变法
提分小结决定改革成败的因素有哪些？
（1）是否顺应历史发展潮流，是否遵循社会发展规律。
（2）是否有利于人民生活水平的提高。
（3）是否有利于生产力的发展。
（4）进步的改革能否成功，取决于改革与反改革势力之间的力量对比，以及改革者的施政方针是否得当。
一、政治制度与社会变革
图文学史
3.行省制
提分小结★请你简述元朝创立行省制的作用
作用：今天中国的省作为地方一级行政区域，其建制和名称来源于元朝的行省制度。元朝在中国社会治理体系的演进过程中最大的贡献当属行省制度的创立。元世祖忽必烈在全国设置了10个行省，即岭北、辽阳、河南江北、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广，以统辖路、府、州、县；今山东、山西、河北和内蒙古等地由中书省直辖。自此以后，我国的地方治理进入了划省而治的阶段，直到今天。
一、政治制度与社会变革
总结提升
元朝形势图（1330年）
1.【新考法】以示意图考查科举制
【解析】根据图示信息并结合所学知识可知，图中所示的中枢权力机构是隋唐时期的三省六部制。隋朝确立了三省六部制，唐朝加以完善。三省即中书省、门下省和尚书省。皇帝的诏令由中书省草拟，门下省审核，尚书省执行，相互协调。尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，负责各项诏令的执行。 B 项正确。故选 B 。
根据图中的信息推断，图中所示的中枢权力机构出现在（ ）
A ．秦汉时期
B ．隋唐时期
C ．两宋时期
D ．明清时期
专题集训
一、政治制度与社会变革
B
2.【新考法】以史料记载考查北宋的政治
【解析】根据材料"但得有蟹、无通判处，则可矣"并结合所学知识可知，宋太祖在各州府设置通判，以分知州的权力，所以通判监督和牵制知州， A 项符合题意。通判不是知州的上级官员， B 项排除；知州负责地方行政， C 项排除；地方军事权并不由通判掌握， D 项排除。故选 A 。
欧阳修的《归田录》里记载了一则轶事：有一位姓昆的少卿，余杭人，很喜欢吃螃蟹。他曾请求外任，想到外州当个知州。有人问他希望到哪个州上任？他说"但得有蟹、无通判处，则可矣"，成为一时之笑谈。他选择"无通判处"是因为通判（ ）
A ．监督牵制知州 B ．是知州的上级官员
C ．负责地方行政 D ．掌握地方的军事权
专题集训
一、政治制度与社会变革
A
3.【新考法】以文字史料考查行省制
【解析】根据材料"定时由首领官排定需议事项，逐项讨论"可知，这表明中书省强调集体决议以防止大臣专权， B 项正确。 A 项与材料"军国急务不拘于此限"不符，排除； C 项材料未体现，排除； D 项与材料"事关重大且意见不同时将实情禀奏皇帝"不符，排除。故选 B 。
元初，中书省"省规"：三日一奏事，军国急务不拘于此限；定时由首领官排定需议事项，逐项讨论，事关重大且意见不同时将实情禀奏皇帝。这表明中书省（ ）
A ．专为处理军国急事而设 B ．强调集体决议防止大臣专权
C ．通过分割权力强化相权 D ．任何决策之事实时禀报皇帝
专题集训
一、政治制度与社会变革
B
4.【唯物史观】以文字史料考查唐宋加强统治的措施
国家治理·政策调整。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 张九龄常自称为"岭海孤贱"，即偏远地区的寒微之人，25岁得中进士，56岁进京拜相，成为天下士子仿效的对象……从宰相到地方官员，众多的"寒士"以文学进用，他们不仅支持着庞大的国家机器的运转，同时也造就了一个新阶层。这个新阶层不讲求出身，而是以"文治"考量个人的才干，同时以儒家的经世理想作为共同的精神纽带。
材料二 范仲淹由"寒儒"成为进士，是中国北宋时期政治家、文学家。如表是范仲淹戍边西北到庆历新政时期的官职职位和职责一览表。
专题集训
一、政治制度与社会变革
(1）材料一中张九龄能入朝为官至拜相得益于什么制度？根据材料一，归纳"新阶层"的特点。
(2）根据材料二对范仲淹的介绍，结合所学知识，列举北宋加强中央集权的措施。
(3）综合上述材料，谈谈你对中国历代统治者政治措施调整的认识。
【答案】（1）制度：科举制度。特点：出身寒门，不讲求出身；以"文治"考量个人的才干；以儒家的经世理想作为精神纽带。
(2）措施：文臣担任各地州县的长官；频繁调动州县长官；任用文臣管理军务；经常调换军队将领。
(3）认识：均是因时因势进行的调整、改革和创新；中国历代统治者均注重加强中央集权、巩固封建统治；均为后世政治制度的调整提供了宝贵的经验和借鉴。（言之有理即可）
(1）材料一中张九龄能入朝为官至拜相得益于什么制度？根据材料一，归纳"新阶层"的特点。
(2）根据材料二对范仲淹的介绍，结合所学知识，列举北宋加强中央集权的措施。
(3）综合上述材料，谈谈你对中国历代统治者政治措施调整的认识。
专题集训
一、政治制度与社会变革
思维导图
二、经济发展与社会生活
经济发展与社会生活
隋朝
唐朝
开通大运河
农业：肯天面积扩大，农业生产技术不断改进（曲辕犁、筒车）；经济作物茶叶有长足发展
商业：城市得到发展（长安、扬州、益州）；草市逐渐兴起；丝绸之路畅通
手工业：丝织工艺水平和陶瓷生产技术提高：蜀锦、越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩
农业：水稻产量提高，引进占城稻；经济作物在南方有很大发展（茶树、棉花）；元朝运河航线与海运航线，便利了南粮北运
手工业：丝织业、棉纺织业、制瓷业水平高；煤得到大量开采；造船业水平较高
强盛
编订户籍，核实户口，减轻百姓赋役负担，统一币制和度量衡；
宋元
繁荣与开放
经济重心南移
社会生活：社会风气开放，兼容并包
商业：兴起许多商业城市；商业活动打破实践与空间的限制；出现交子
社会生活：文化生活丰富（袜子、勾栏）
1.隋朝——元朝大运河
提分小结★元朝大运河与隋朝大运河相比，有何变化？
变化：元朝运河在隋朝大运河基础上截弯取直，并新开凿会通河、通惠河两段，使连接大都和杭州的南北航运更加便利，在促进南北经济文化交流、保证元朝财富能支撑元大都的繁荣方面，有重要作用。
图文学史
隋朝大运河示意图
元朝的运河和海运航线图
二、经济发展与社会生活
2.隋唐—宋元农业的发展
提分小结★简述中国古代农业发展的原因。
（1）国家统一，社会安定，政治清明；
（2）统治阶级注意调整统治政策，鼓励发展生产；
（3）重视水利的兴修，改革生产工具，推广先进的生产技术；
（4）广大劳动人民的辛勤劳动。
图文学史
敦煌莫高窟第445 窟《耕种图》中的曲辕犁
曲辕犁由 11 个部件构成，设计精妙，轻便灵巧，操作时可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量。
筒车示意图
宋代《耕获图》
《耕获图》描绘了宋代农民从耕作到收获的情景。画中有的人在犁地、插秧，有的人在收割、打场、舂（chōng）米和入仓，还有的人在用翻车浇地， 展现了农业生产的繁忙景象。
二、经济发展与社会生活
3.隋唐——宋元制瓷业的发展
提分小结★感悟我国制瓷技术的高超水平及劳动人民的智慧
图文学史
唐朝越窑青釉瓷荷叶带托茶盏
唐朝邢窑白瓷长颈瓶
唐朝三彩釉陶骆驼载乐俑
唐朝以黄、绿、蓝、褐、紫等釉 色为装饰的低温多彩釉陶，俗称“唐三 彩”。造型以马、骆驼、人的形象最为生 动传神。
金耀州窑青釉盖钵
辽绿釉鸡冠壶
二、经济发展与社会生活
4.隋唐——宋元商业的发展
提分小结★感受隋唐宋元时期城市商业的繁荣
图文学史
唐朝长安城平面图
长安城三重城中的外郭城 占地面积最大，11 条南北向大 街和 14 条东西向大街将外郭城 分为 100 余个坊。以朱雀街为 中轴，街东和街西分设东市和 西市，是官方规定的商品交易 的主要场所。
张择端《清明上河图》（局部）
此局部图是《清 明上河图》的后段， 描绘了市区街道，城 内商店鳞次栉比，街 上行人摩肩接踵，车 马轿驼络绎不绝，展 现了东京街市的繁荣景象。
二、经济发展与社会生活
5.隋唐—宋元的社会生活
提分小结★唐朝社会风气开放、兼容并包、昂扬进取、积极向上；
辽宋夏金元时期社会生活丰富多彩
图文学史
《唐朝彩绘仕女弈棋图》（局部）
二、经济发展与社会生活
1.【新情境】以博物馆专题展览考查唐朝经济的繁荣
【解析】根据图片信息并结合所学知识可知，唐朝前期，经济发展迅速，社会呈现繁荣景象。在农业方面，农业生产技术不断改进，发明并推广曲辕犁、筒车等重要的生产工具。手工业达到很高水平，陶瓷生产技术得以提升，越窑生产的青瓷如冰如玉，邢窑生产的白瓷类雪似银，唐三彩造型精美、色彩亮丽。因此题干中的三个文物反映了唐朝经济发展繁盛， D 项正确。 A 、 B 两项材料未体现，排除； C 项表述不全面，排除。故选 D 。
博物馆见证历史风华。某博物馆计划推出唐代专题展览，如图展出的三个文物反映了唐朝（ ）
A ．民族关系和谐
B ．社会风气开放
C ．手工业品丰富
D ．经济发展繁盛
专题集训
二、经济发展与社会生活
D
筒车示意图
邢窑白釉瓷罐
三彩釉陶骆驼载乐俑
2.【新考法】以表格史料考查开元盛世
【解析】根据表格信息"妇女骑马""圆领长袍服装设计趋于流行""葡萄酒、胡饼""城市中人们对胡旋舞与胡腾舞钟爱有加"并结合所学知识可知，唐朝时期社会风气比较开放，兼容并包。人们在衣食住行和婚姻观念等方面受到北方民族和域外习俗的影响， A 项正确。材料未体现节庆风俗丰富， B 项排除；"民族差异消失"说法过于绝对， C 项排除；材料未体现中外交往， D 项排除。故选 A 。
如表所示隋朝至盛唐社会生活变化的部分描述。据表可知，这一时期（ ）
A ．社会风气开放
B ．节庆风俗丰富
C ．民族差异消失
D ．中外交往密切
专题集训
二、经济发展与社会生活
A
3.【跨学科】以地图考查元朝的运河
【解析】根据示意图并结合所学知识可知，1271年，忽必烈改国号为大元，次年定都大都。为巩固国家统治和满足对南方粮食、货物的需求，忽必烈令人开凿了会通河和通惠河，与原有运河连通，使粮船可以从杭州直通大都。因此，元朝运河进行"裁弯取直"的主要原因是政治中心的转移， A 项正确。 B 、 C 、 D 三项均不是最主要原因，排除。故选 A
运河的开凿充分体现了中国人民的勤劳和智慧。元朝运河与隋朝运河相比，进行了"裁弯取直"，主要原因是（ ）
A ．政治中心转移
B ．海运发展迅速
C 造船技术提高
D ．陆路运输加强
专题集训
二、经济发展与社会生活
A
隋朝大运河示意图
元朝的运河和海运航线图
4.【历史解释】以文字史料考查唐宋经济发展的原因
经济发展·国家命脉。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 随着唐初经济的恢复与发展，瓷器制作技术取得重大突破。此时陶瓷主要是为了满足国内需求，随着对外文化交流的密切，外国使臣、学问僧、商人纷纷前来中国，唐政府也曾多次向外派遣使者回访，"唐三彩"和其他精美的瓷器作为礼品，交流到各国，受各国人民喜爱，并逐渐成为外贸活动中的大宗货品。
——摘编自段佳薇、杜开立《论唐、五代时期陶瓷手工业的成就及瓷器外销》
材料二 宋代商业的发展是建立在农业、手工业生产发展基础之上的，也表现在政府对商利的重视和商业收入的巨大增长上。与此同时，一系列的城市、镇市等组合而成的区域性市场发展起来。……宋代与周边兄弟民族之间的经济文化交流更加频繁……而且宋代允许外国商人在通商港埠居住和贸易，对外开放为宋与海外的交换活动起了有益的作用。
专题集训
(1）根据材料一并结合所学知识，概括唐朝瓷器成为外贸商品的原因。
(2）根据材料二，概括宋代商业发展的特点，并回答其影响。
二、经济发展与社会生活
专题集训
(1）根据材料一并结合所学知识，概括唐朝瓷器成为外贸商品的原因。
(2）根据材料二，概括宋代商业发展的特点，并回答其影响。
【答案】（1）制度：科举制度。特点：出身寒门，不讲求出身；以"文治"考量个人的才干；以儒家的经世理想作为精神纽带。
(2）措施：文臣担任各地州县的长官；频繁调动州县长官；任用文臣管理军务；经常调换军队将领。
(3）认识：均是因时因势进行的调整、改革和创新；中国历代统治者均注重加强中央集权、巩固封建统治；均为后世政治制度的调整提供了宝贵的经验和借鉴。（言之有理即可）
二、经济发展与社会生活
思维导图
三、民族关系与对外交往
民族交往与对外关系
隋唐
吐蕃：文成公主、金城公主入藏
突厥：击败东西突厥，中央政权完全统一西域；先后设置安西都护府和北庭都护府；平定后突厥汗国
回纥、渤海、南诏：唐玄宗册封回纥汗国首领为怀仁可汗、封渤海国首领为渤海郡王、封南诏首领为云南王
宋朝
元朝
隋唐
日本：遣隋使、遣唐使、鉴真东渡
天竺：玄奘西行
辽宋和战（澶渊之盟）、宋夏和战、宋金和战（岳飞抗金）
西域：北庭都元帅府
东南：设澎湖巡检司
西藏：宣慰使司都元帅府
形成新的民族——回回
与新罗、东罗马帝国、大食交往
1.唐与吐蕃的关系
提分小结★文成公主对汉藏团结作出了巨大历史贡献；感受到各民族之间的友好团结。
图文学史
三、民族关系与对外交往
《步辇图》（局部）
唐朝阎立本所绘制的《步辇图》，描绘了唐太宗接见松 赞干布派来求婚使者的场景。
文成公主（？—680）
塑像
青海日月山
唐蕃会盟碑
2.唐与各民族的交往
提分小结★家国情怀 ★认识：各族共同创造中华民族的灿烂文化，树立正确的民族观和国家观，铸牢中华民族共同体意识。
图文学史
三、民族关系与对外交往
少数民族 时间 交往史实
突厥 630 唐太宗击败东突厥他实行开明的民族政策，被尊称为“天可汗”
唐朝先后设置安西都护府，北庭都护府管辖西域天山南北地区。
回纥 唐玄宗 册封怀仁可汗，双方贸易往来频繁
渤海 唐玄宗 封渤海郡王，渤海国与唐朝经济文化往来频繁
南诏 唐玄宗 唐玄宗册封云南王，南诏派人学习中原文化
3.宋与各少数民族战与和
提分小结★历史解释、家国情怀 ★认识：议和保持和平局面，促进经济文化交往，促进民族交融；感悟中华民族英勇不屈的精神。
图文学史
三、民族关系与对外交往
辽、北宋、西夏形势图（1111年）
金、南宋、西夏形势图（1142年）
交战双方 北宋VS辽 南宋VS金 南宋VS元
事件/ 人物 澶州之战/寇准 郾城大捷/岳飞 文天祥
结果 澶渊之盟 宋金和议 元朝统一全国
影响 辽宋保持和平，促进经济文化交流与民族交融 宋金对峙局面形成 结束分裂，为统一多民族国家奠定基础
4.隋唐的对外交往
提分小结★唐朝在世界上的声望很高；中外交流促进人类文明进步，增强民族自豪感。
总结提升
三、民族关系与对外交往
国家 史实
日本 遣隋使遣唐使（阿倍仲麻吕）学习唐朝先进制度进行改革，唐朝科技文化对日本社会发展产生深远影响
鉴真六次东渡日本，传授佛法，传播中国文化，促进中日文化交流
新罗 派遣使臣和留学生（崔致远）；新罗商人来中国经商，陆上、海上贸易活跃；新罗学习唐朝制度、科技与文化；朝鲜半岛的音乐传入中国
天竺 玄奘西行，主持译经，为中国佛教发展做出重大贡献；《大唐西域记》为研究中外交流史的珍贵文献。
东罗马帝国 东罗马使臣多次来中国
大食 大食派使臣与唐朝通好；中国造纸术通过大食传到西方
1.【新考法】以文字史料考查唐朝的民族政策
【解析】根据材料"并授官爵，同我百僚，所有部落，爱之如子，与我百姓不异"可知，唐朝时期，在内地的少数民族可享受与汉人同等的政策，且统治者大量任用少数民族人才，这反映出唐朝实行开明的民族政策， C 项正确。加强了对西域的管理在材料中无法体现， A 项排除；统治者任用少数民族，并不能说明少数民族杰出人才众多，也不能得出唐朝依靠少数民族保卫边疆， B 、 D 两项排除。故选 C 。
对迁居内地的少数民族，唐太宗奉行"并授官爵，同我百僚，所有部落，爱之如子，与我百姓不异"，任用蕃人至唐玄宗时达到顶峰，边境节度使大多为胡人。材料反映出唐（ ）
A ．加强了对西域的管理B ．少数民族杰出人才众多
C ．实行开明的民族政策D ．依靠少数民族保卫边疆
专题集训
三、民族关系与对外交往
C
2.【新情境】以围棋起源考查宋辽之间的民族关系
【解析】根据材料"考古学家在辽墓中发现了辽代玛瑙双陆棋""辽人……夏月以布易毡帐，藉（ jie 垫在下面的东西）草围棋"并结合所学知识可知，围棋是源自中原的游戏，但是在辽的墓葬中发现了双陆棋，说明建立辽政权的契丹族受到了汉族文化的影响， D 项正确。辽政权是契丹族建立的，材料与党项族、女真族无关， A 、 B 两项排除；在辽墓中发现双陆棋，说明契丹族受到了汉族文化的影响，而非契丹习俗受汉人喜爱， C 项排除。故选 D 。
围棋是发源于中原的一种益智游戏。考古学家在辽墓中发现了辽代玛瑙双陆棋。南宋叶隆礼在《契丹国志》记载："辽人……夏月以布易毡帐，藉（ jie 垫在下面的东西）草围棋……"据此可知（ ）
A ．党项族仿效唐宋制度 B ．女真族学习中原文化
C ．契丹习俗受汉人喜爱 D ．契丹族受汉文化影响
专题集训
三、民族关系与对外交往
D
3.【新考法】以文字史料意图考查元朝的统治
【解析】根据材料"都以统一天下为己任，都以中华文化的正统自居""不断为中华民族的人文初祖、为中华民族发展有过贡献的历史人物建庙祭祀"并结合所学知识可知，元朝虽然是蒙古族建立的封建王朝，但却以中华文化的正统自居，并认同中华民族的人文始祖和对中华民族发展有过贡献的历史人物，体现了这一时期民族文化认同的加强，反映了元朝统治者具有中华民族共同体意识， A 项正确。元朝之前已经出现了民族交流和交往， B 项排除； C 、 D 两项均不符合题意，排除。故选 A 。
元朝大一统实践过程中，"都以统一天下为己任，都以中华文化的正统自居"，不断为中华民族的人文初祖、为中华民族发展有过贡献的历史人物建庙祭祀。这反映了元朝（ ）
A ．具有中华民族共同体意识 B ．开始出现民族交流与交往
C ．统治者封建迷信思想严重D ．强化以蒙古族为尊的思想
专题集训
三、民族关系与对外交往
A
4.【历史解释】以文字史料考查唐宋经济发展的原因
走近文物·传承文明。七年级（1）班同学开展项目化学习，请你参与完成。
【项目名称】博古鉴今·文物策展
【项目目标】通过举办策展活动，走近历史文物，
形成对中华民族多元一体格局的认识。
【项目任务】
任务一组同学以"绘画·反映历史"为主题，整理了下列画作准备布展。
专题集训
根据图表信息，写出另外一幅绘画的历史价值
【答案】《步辇图》是唐代画家阎立本的作品；描绘了唐太宗接见吐蕃赞普松赞干布派来的求婚使者的情景；它是汉藏兄弟民族友好情谊的历史见证。
三、民族关系与对外交往
思维导图
四、思想文化与科技建筑
思想文化与科技建筑
思想文化
科技建筑
唐诗：李白、杜甫、白居易
书法：颜真卿、柳公权
雕版印刷术
绘画：吴道子、阎立本
天文学：僧一行《大衍历》
医药学：孙思邈《千金方》、《唐本草》
增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，树立传承和弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感
学习科学家勇于探索、敢于创新、进益求精的科学精神，树立崇尚科学、追求真知的意识
思想：韩愈、柳宗元
建筑：隋朝大运河、敦煌莫高窟、唐长安城
1.隋唐时期的科技与文化
提分小结文学艺术与社会现实具有怎样的关系？
文学艺术来源于社会现实，却又高于社会现实。文学艺术的发展与经济、政治状况紧密相连，不同时期的文学艺术成就反映了不同时期的社会风尚和时代风貌。优秀的文学艺术作品能够能动地给人以精神力量，引领前进方向，推动社会的进步。
总结提升
四、思想文化与科技建筑
领域 成就
雕版印刷术 唐朝前期出现雕版印刷术，传到世界各地，促进不同地区文化的交流传播与文明的发展
天文学 和医药学 天文学：僧一行制定《大衍历》，实测地球子午线长度；
医药学：孙思邈《千金方》，总结唐以前历代医学理论和实践经验，被后世尊为“药王”
唐朝思想家 韩愈：评级佛教，主张复兴儒学
柳宗元：无神论和朴素唯物主义
唐诗、书法、绘画 唐诗：“诗仙”李白、“诗圣”杜甫、受大宗欢迎的白居易
书法：颜真卿、柳公权；绘画：阎立本、吴道子
敦煌莫高窟 4世纪到13世纪，现存壁画月45000平方米，彩塑3000多身
2.中国古代科技文化发展的原因
提分小结请你归纳中国古代科技发展的原因。
总结提升
四、思想文化与科技建筑
1.【跨学科】以诗歌原文意图考查唐诗
【解析】根据所学知识可知，"春种一粒粟，秋收万颗子"生动描绘了农业生产中辛勤耕耘与丰硕果实的对比，寓意着劳动的价值和收获的喜悦；"稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实"指色泽上好的稻米和洁净的小米，堆满了官府和大户人家的粮仓；"三月无雨旱风起，麦苗不秀多黄死"表明三月（春季）降水少、多大风，小麦种植情况差。这表明农业生产为唐诗提供素材， C 项正确。科举制促进了唐诗的繁荣与材料信息无关， A 项排除；材料未体现唐朝国库充盈与商品经济高度发达， B 、 D 两项排除。故选 C 。
制作表格归纳知识是学习历史的有效方法之一。对于如下表格解读准确的是（ ）
A ．科举制促进了唐诗的繁荣
B ．唐朝经济繁荣国库充盈
C ．农业生产为唐诗提供素材
D ．唐朝商品经济高度发达
专题集训
四、思想文化与科技建筑
C
2.【新考法】以文字史料考查韩愈的思想
【解析】根据材料"佛本夷狄之人，不知君臣之义父子之义""老子之所谓道德云者，去仁与义言之也，一人之私言也"并结合所学知识可知，韩愈反对佛道二教，认为二者不符合儒家的仁义思想，要求在儒学遭受冲击的情况下重振儒学正统地位， A 项排除， C 项正确。材料未涉及韩愈对君主专制集权的态度， B 项排除；材料未体现韩愈继承发展先秦道家学说， D 项排除。故选 C 。
唐宪宗曾将法门寺佛骨迎入宫中供养，韩愈认为"佛本夷狄之人，不知君臣之义父子之义"，要求皇帝"以此骨付之有司，投诸水火，永绝根本"；同时他认为道教"老子之所谓道德云者，去仁与义言之也，一人之私言也"。材料反映了韩愈（ ）
A ．吸收融合佛教道教思想 B ．迎合君主专制集权需求
C ．主张重振儒学正统地位 D ．继承发展先秦道家学说
专题集训
四、思想文化与科技建筑
C

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