资源简介 2025-2026统编版三年级语文下册第四单元素养评估卷时间:90分钟 满分:100分一、积累运用。(50分)1.根据语境,看拼音写词语。(7分)中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。风俗各异的传统节日、促进shèhuì( )进步的wěi dà( )发明、精美绝伦的绘画艺术 这些传统文化历经千年bǎo cún( )下来,tǐ xiàn( )了我们 zǔ xiān( )的智慧,是我国bǎo guì( )的lì shǐ( )文化遗产。2.用“ ”给加点字选择正确的读音。(4分)(1)这种造纸方法便(pián biàn)宜且方便(pián biàn)。(2)他病倒了,这是长年累(lěi lèi)月的劳累(lěi lèi)导致的。(3)朝鲜(xiān xiǎn)半岛的新鲜(xiān xiǎn)海产品深受人们喜爱。(4)县令乘(chéng shèng)着一乘(chéng shèng)轿子去衙门办公。3.先补全词语,再选词填空(填序号)。(9分)①( )( )中外 ②形态( )( ) ③来来( )( )④学富( )( ) ⑤双龙( )( ) ⑥( )( )楚楚(1)徐悲鸿是一位 的画家,他画的马最出名。(2)花园里盛开的菊花 ,五彩斑斓。(3)马路上,汽车 ,一派繁忙的景象。4.选择。(6分)(1)下列加点词的解释不正确的一项是( )A.爆竹声中一岁除(流逝,过去) B.路上行人欲断魂(将要)C.独在异乡为异客(惊奇,奇怪) D.每逢佳节倍思亲(美,好的)(2)下列诗句与中国传统节日无关的一项是( )A.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 B.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。C.家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。 D.无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。(3)下面横线上应该填入的一句话是( ):北方剪纸粗犷率真,颜色喜庆热烈,多以飞禽走兽、花鸟虫鱼、戏曲人物为内容;南方剪纸精巧雅致,纹样自然优美,多以山川河流、四时花卉、民间故事为内容。A.剪纸是我国重要的民间工艺 B.剪纸与日常生活密切相关C.不同的地域有着不同的剪纸风格 D.剪纸真有趣5.按要求写句子。(7分)(1)用上加点词语写一句话。(3分)例:这种设计,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。(2)用上加点词语仿写句子。(4分)(例)桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。天上的云姿态万千:6.课文综合回顾。(11分)(1)中华民族是有智慧的民族:东汉时期的蔡伦改进了 ,极大地促进了人类社会的进步和文化的发展;隋朝的石匠 设计并参加建造的 坚固、美观,体现了劳动人民的 ……(2)“元日”是指农历 。从《元日》“ , ”这两句诗中,我想到了过春节时家家户户贴春联的热闹景象。除了贴春联,从这首诗中我知道了春节的习俗还有 。(3)清明节到了,我不禁想起了“ ,路上行人欲断魂”这两句诗。清明节的习俗有 、 等。从王维的《九月九日忆山东兄弟》“ ,遍插茱萸少一人”这两句诗中,我知道重阳节的习俗有 、 。(4)【新情境】吃过早饭,婷婷带着“文房四宝”—— 、墨、 、砚去上书法课,爷爷这位老中医则来到诊所,凭借自己精湛的“ 、 、 、切”中医四诊法为病人诊病。闲暇时候,婷婷还会跟着爷爷学习“雅人四好”—— 、 、 、画来陶冶自己的情操。7.阅读下面的语段,完成练习。(6分)端午节这天,圆圆帮奶奶包粽子:先把洗干净的箬叶泡软,再把箬叶卷成漏斗状,然后放进糯米和拌好的馅料,把箬叶包裹起来,最后扎上细绳。一个漂亮的粽子就包好了。(1)根据语段选择动作流程图,正确的一项是( )(2分)A.泡→卷→放→裹→扎 B.泡→卷→拌→裹→扎C.洗→卷→放→裹→扎 D.洗→卷→拌→裹→扎(2)请你另选一项传统节日的活动(如剪窗花、包汤圆、做灯笼等),用上动词和顺序词来简单介绍活动的过程。(4分)二、阅读理解。(25分)(一)赵州桥(节选)(12分)赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。1.语文要素这段话是围绕哪句话写的 请用“ ”在选段中画出来。(2分)2.“这种设计”是指怎样的设计 请用“ ”在选段中画出来。这样的设计好在哪里 请用“﹏”在选段中画出来。(4分)3.根据选段的描写,下面图片中,可能是赵州桥的一项是( )(2分)4.请你用简洁的语言赞美一下赵州桥。(4分)(二)卢(lú)沟桥(13分)①卢沟桥在北京郊区的永定河上。它修建于公元1189到1192年间。②卢沟桥设计科学,造型美观。它全长265米,由11个半圆形的石拱组成。每个石拱长度不一,短的16米,长的21米多。每两个石拱之间有桥墩(dūn),把11个石拱联成一个整体,所以叫联拱石桥。[甲]以前永定河发大水时水势很猛,两岸河堤常被冲毁,但是这座联拱桥却完好无损。桥宽约8米,桥面平坦,几乎与河面平行。桥面用石板铺砌,两侧有石栏、石柱,石柱上面有精刻的狮子。[乙]这些狮子姿态各异:有的母子相抱,有的像在倾听流水声,还有的像在检阅桥上的车马……真是千姿百态,栩(xǔ)栩如生。桥东的碑(bēi)亭内立着一块汉白玉碑,上面刻着清朝乾(qián)隆皇帝题的“卢沟晓月”四个大字,为“燕(yān)京八景”之一。③早在13世纪,卢沟桥就闻名世界。那时候有个叫马可·波罗的意大利旅行家来过中国,他说卢沟桥“是世界上独一无二的”,说桥栏柱上的狮子是“美丽的奇观”。④卢沟桥是“七七事变”的发生地。1937年7月7日,中国军队在此抗击日本帝国主义的侵略,中国人民全面抗战从这里开始。正由于这件事,卢沟桥成了我们永远难忘的一处具有历史意义的建筑。1.给加点的字选择正确的解释。(填序号)(2分)(1)姿态各异( ) ①不相同的。②特别的。③奇怪。(2)闻名世界( ) ①用鼻子嗅气味。②有名望。③听见。2.语文要素第②段是围绕哪句话来写的 请用“ ”画出来。(2分)3.画横线的[甲][乙]两句,分别体现了卢沟桥什么特点 (填序号)(4分)[甲]句体现了卢沟桥( ); [乙]句体现了卢沟桥( )。A.设计科学 B.造型美观4.文章第③段中,马可·波罗是怎样评价卢沟桥的 (3分)5.为什么说卢沟桥是“我们永远难忘的一处具有历史意义的建筑” ( )(2分)A.因为卢沟桥的石狮数量众多,姿态各异。B.因为卢沟桥是“七七事变”的发生地,中国人民全面抗战从这里开始。C.因为卢沟桥至今已有八百多年的历史,很早以前就闻名世界。三、习作表达。(25分)我国有许多传统节日,你最喜欢哪一个 请你选一个传统节日,写一篇习作。可以写自己家过节的情景,也可以写节日中发生的令你印象深刻的事。要求:尽量把过程写清楚,语句要通顺;尝试用上平日积累的好词佳句;书写工整,不写错别字;正确使用标点符号;题目自拟,不少于300字。(请各位同学自附作文纸)第四单元素养评估卷一、1.社会 伟大 保存 体现 祖先 宝贵 历史正确的:(1) pián biàn (2) lěi lèi (3) xiǎn xiān(4) chéng shèng3.①名扬 ②各异 ③往往 ④五车 ⑤戏珠 ⑥清清 (1)① (2)② (3)③4.(1)C (2)B (3)C [解析](1)C项,“独在异乡为异客”的“异”是“另外的,别的”的意思。(2)A项写的是传统节日中的重阳节,B项写的是我国南方的一种天气现象,C项写的是传统节日中的七夕节,D项写的是传统节日中的清明节。故选B。(3)文段中分号前主要写了北方剪纸的特点,分号后主要写了南方剪纸的特点,概括来说,文段主要写了不同的地域有着不同的剪纸风格。故选C。5.示例:(1)她既会唱歌,又会跳舞。 (2)有的像温顺的绵羊,有的像可爱的小白兔,还有的像凶猛的老虎。6.(1)造纸术 李春 赵州桥 智慧和才干 (2)正月初一 千门万户曈曈日 总把新桃换旧符 示例:放鞭炮、喝屠苏酒 (3)清明时节雨纷纷 示例:扫墓 踏青 遥知兄弟登高处 登高 插戴茱萸(4)笔纸 望 闻 问 琴 棋 书7.(1)A(2)示例:剪窗花。首先,把正方形的彩纸沿对角线折成三角形,再把三角形对折三次;然后,用铅笔在彩纸上画上自己喜欢的图形;接着,用剪刀沿着图形的线条慢慢剪掉多余的部分;最后,把彩纸展开,一幅美丽的窗花就完成了。二、(一)1.画出的:赵州桥非常雄伟。2.画出的:大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。3. B4.示例:雄伟的赵州桥既坚固又美观,不仅是劳动人民智慧的结晶,也是我国宝贵的历史文化遗产。[解析]本题可以从赵州桥的特点,历史意义等方面回答。(二)1.(1)① (2)②2.画出的:卢沟桥设计科学,造型美观。[解析]第②段的第一句是“卢沟桥设计科学,造型美观”。后面的内容中,第2—6句是围绕卢沟桥“设计科学”这一特点来写的;第7—9句写出了卢沟桥的“造型美观”。所以,整段都是围绕第一句话来写的。3. AB [解析][甲]句“以前永定河发大水时水势很猛,两岸河堤常被冲毁,但是这座联拱桥却完好无损”写的是卢沟桥结构的作用,体现出卢沟桥设计科学;[乙]句“这些狮子姿态各异:有的母子相抱,有的像在倾听流水声,还有的像在检阅桥上的车马 真是千姿百态,栩栩如生”写的是卢沟桥石柱上精美的石狮,体现出卢沟桥造型美观。据此作答即可。4.他说卢沟桥“是世界上独一无二的”,说桥栏柱上的狮子是“美丽的奇观”。5. B三、[习作指导]1.确定一个要写的传统节日。2.学会多途径了解该传统节日,积累素材。3.可以写自己喜欢该传统节日的原因,并把这一传统节日中发生的令自己印象最深的事情写下来。4.要写出自己的真情实感,表达出对该传统节日的喜爱之情。 展开更多...... 收起↑ 资源预览