资源简介

(共16张PPT)
五 数据的收集和整理
冀教版·三年级下册
调查和统计
一、情境导入
你看过哪些儿童电视节目？把你喜欢看的儿童电视节目介绍给大家。
说一说
你觉得班里同学最喜欢看哪个电视节目的人多？
我认为最喜欢看《大手牵小手》的人多。
《智慧树》能帮助我们增长智慧，我认为最喜欢看《智慧树》的人多。
大家意见不一致，怎么办？
找几个大家喜欢的节目实际调查一下。
1 最喜欢的中央广播电视总台儿童电视节目调查。
议一议
可以用怎样的方法调查统计呢？
二、进行新课
用举手的方法最简单啦！每人只举一次。
活动要求：每名同学都要参加，每人只能选一个节目，每当老师说出一个节目时，选择这个节目的同学就举手。
可以选择两个节目，举两次手吗？
这些节目我都不喜欢，可以不举手吗？
如果要调查全校的同学，这种方式可以吗？
想一想：
分组排队，喜欢同一个节目的同学站在一起。
活动要求：以节目名称为小组名，分成四个小组，每当老师说出一个节目时，选择这个节目的同学就排队站到对应的小组。
你还能想到什么调查方法？
①填写调查表
②逐个询问
（1）每名同学把自己最喜欢的儿童电视节目写在一张卡片上。
七巧板
智慧树
大手牵小手
动画大放映
像这样的调查活动，一般先由自己写出最喜欢的儿童电视节目，然后用画“正”字的方法进行数据统计。
一个“正”字有5画，代表5人。
（2）把大家写的纸片收集起来，推荐三名同学统计一下。
活动要求：
每人只能选一个节目，将自己最喜欢的节目名称写在小卡片上，由老师统一收集。
推荐三名学生统计，一人报卡片上的节目名称，两人在黑板上统计，每报一个节目，就在对应节目下面写 “正”字的一个笔画。
（3）把统计的结果填在下表中。
电视节目 《智慧树》 《大手牵小手》 《七巧板》 《动画大放映》
人数
12
10
8
4
（1）根据统计结果，最喜欢( ) 的人数最多。
（2）你还能得到什么信息？
观察调查的数据，和你原来想的结果一样吗？
《智慧树》
电视节目 《智慧树》 《大手牵小手》 《七巧板》 《动画大放映》
人数
12
10
8
4
议一议
（1）通过调查和数据统计活动，你有什么体会？
调查太重要了，自己最喜欢的不一定是别人最喜欢的。
用数据说话，大家都服气。
调查
收集数据
记录数据
整理数据
明确调查内容和调查对象
举手、分组排队、填写调查表、逐个询问
画“正”字或其他符号
根据记录的符号数出数据并记录在表格中
调查和统计的过程：
议一议
（2）人们为什么常用画“正”字的方法统计数据呢？
画“正”字记录数据的优势：
一个“正”字有5画，用“正”字记录数据，既好写又方便。
三、随堂练习
小刚调查三（1）班全班同学最喜欢的球类运动，收集的数据整理如下。
（1）根据收集的数据完成下面的统计表。
三（1）班同学最喜欢的球类运动统计表
种类 乒乓球 羽毛球 篮球 排球 足球
人数
10
6
5
2
12
三（1）班同学最喜欢的球类运动统计表
种类 乒乓球 羽毛球 篮球 排球 足球
人数
10
6
5
2
12
（2）三（1）班一共有（ ）人，最喜欢（ ）运动的人数最多。
10+6+5+2+12
35
足球
四、课堂小结
电视节目 《智慧树》 《大手牵小手》 《七巧板》 《动画大放映》
人数
12
10
8
4
调查
收集数据
记录数据
整理数据

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