资源简介

(共8张PPT)
体育与健康
我学会了吗
六
——数据的收集与整理
青岛·三年级数学下册
姓 名 王 强 李小雨 刘乐平 林丽丽 张依然
票 数
1.三（1）班学生竞选“劳动小能手”，得票结果如下：
王 强 李小羽 刘乐平 林丽丽 张依然
正正
正正
正
正正
（1）把结果整理在下表中：
13
11
7
10
3
“正”字的每一笔就代表1人， 一个“正”代表5人。
5+5+3
5+5+1
5+2
5+5
（2）根据表中数据涂一涂。
王强 李小羽 刘乐平 林丽丽 张依然
每个 表示1票。
（3）谁当选了？
13 > 11 > 10 > 7 > 3
答：王强当选了。
比较票数的多少
（4）你还有什么发现？
我发现王强和李小羽相差2票。
（答案不唯一，回答得合理即可）
2.搭纸桥。
（1）准备半张A4纸和一些相同的1角硬币，与小组同学一起做搭纸桥的实验。
（2）改变“桥墩”的距离，记录纸桥最多能放1角硬币的个数。
“桥墩”距离/厘米 6 8 10 12 14 16
1角硬币的个数
12
7
5
4
3
2
（3）根据表中数据涂一涂。
6cm 8cm 10cm 12cm 14cm 16cm
每个 表示1个硬币。
（4）观察统计图，你发现了什么？与同学交流一下。
我发现随着“桥墩”的距离增宽，纸桥的拱形越来越扁，因为中间没有支架，无法支撑硬币的重量，能够放下的硬币就越来越少。
（答案不唯一，回答得合理即可）

展开更多......

收起↑