专题二十六提高创新思维能力 2026年浙江省高中思想政治二次选考复习专题训练(含解析)

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专题二十六提高创新思维能力 2026年浙江省高中思想政治二次选考复习专题训练(含解析)

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专题二十六 提高创新思维能力
一、选择题
1.(2025·浙江嘉兴二模)近年来,苏州地铁探索市场化运营新模式,将交通功能与民生服务深度融合:在地铁站设置了社区食堂、书店、行李寄存柜……地铁站不只是传统的交通枢纽,还是便民的服务驿站。这运用了(  )
①辩证思维,把握肯定与否定的辩证关系
②联想思维,将不同事物进行联结和思考
③超前思维,坚持间断性和连续性的统一
④逆向思维,对事物的功能作出反向思考
A.①② B.①③
C.②③ D.②④
2.(2025·浙江嵊州模拟)习近平总书记明确要求,坚持原始创新、集成创新、开放创新一体设计,实现有效贯通,以加快突破关键核心技术,努力抢占科技制高点。
种类 表现
原始创新 源头创新、一次创新等
集成创新 整合式创新、融通创新、系统性创新等
开放创新 合作创新、协同创新、借鉴创新、共同创新等
由材料推知,下列说法正确的是(  )
①开放创新离不开对前人和他人已有成果的继承与借鉴
②集成创新需跨越的畅想性,但不排斥有步骤的逻辑推导
③原始创新依赖发散与聚合、分析与综合等逻辑思维活动
④将分析与综合、联想等思维方法有效贯通,抢占科技制高点
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
3.(2025·浙江台州模拟预测)苏轼发现黄州附近农民使用秧马(一种用于水稻种植的农具)插秧,这种轻便省力的农具能提高劳动效率,减轻劳动强度,于是写出了《秧马歌》:“……我有桐马手自提,头尻轩昂腹胁低。背如覆瓦去角圭,以我两足为四蹄……少壮骑汝逮老黧,何曾蹶轶防颠隮。锦鞯公子朝金闺,笑我一生蹋牛犁……”《秧马歌》(  )
①将各要素巧妙结合,体现了思维表达的严谨性
②运用联想、想象等方式来反映认识对象
③创造性地运用逆向思维对农耕文化进行探索
④发挥思维畅想功能,刻画不同对象之间的关联
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
4.在强紫外线、原子氧和高低温交替等极端环境下,材料的物理化学特性会发生变化,从而导致设备和装置的损坏。受天然珍珠母“砖—泥”结构的启发,我国研究人员研发出仿珍珠母结构的纳米纸材料,能够以其优异的综合性能有效应对极端环境。这一纳米纸材料的研发(  )
①借助逆向思维,对传统材料的功能作反向思考
②运用联想思维,对不同事物认识进行联结思考
③立足创新思维,突破陈规另辟蹊径以解决问题
④运用类比推理,通过模拟珍珠母结构实现创新
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
5.蛇年春晚的创意融合舞蹈《秧BOT》中,机器人与舞者共舞,手绢花翻飞旋转,传统文化与现代科技实现跨界融合,将机器人设计成能承担艺术表达和文化传承功能的表演主体。这种创意(  )
A.将传统秧歌迁移到机器人,达到了思维抽象这一认识的终点
B.用反向法打破传统表演的界限,展现了未来舞台表演的无限可能性
C.用机器人与人共舞演绎社会主义先进文化,体现了中华民族精神的核心
D.以机器人与舞者和谐共舞的方式,体现了矛盾同一性是推动事物发展的动力
6.(2025·浙江温州三模)北宋著名画作《深山藏古寺》,画面中不见古寺,但见深山峻岭中一和尚在挑水。这一恰到好处的“留白”将题目中“藏”字表现得淋漓尽致。《深山藏古寺》的“留白”(  )
①表明合理的逆向思维能实现创新的目的
②把握了形象思维和抽象思维的辩证关系
③巧妙处理了“有”与“无”的对立统一
④通过简略化的环节表述思维具体的结果
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
7.对漫画主题解读正确的是(  )
①从思维方向上看,对“忘”的性质功能的分析思考,属于发散思维
②从思维的逻辑形式看,比较“健忘”与“善忘”两种状态,属于类比推理思维
③从思维对认识对象的思考上看,把“忘”的影响区别开来,属于综合思维
④从思维反映认识对象的方式看,矛盾分析“忘”的特殊性,属于辩证思维
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
8.(2025·浙江台州期末)1904年,在美国圣路易斯世博会上,一位冰淇淋商贩因生意火爆而碗具用尽,隔壁摊位卖薄饼的商贩看见后,灵机一动。将自己的薄饼卷成锥形,递给了冰淇淋商贩用作临时容器,这一创意迅速受到顾客欢迎,冰淇淋甜筒因此诞生。材料表明(  )
①创新思维的思路具有多向性,能另辟蹊径解决问题
②联想思维中的迁移为创新思维搭建了由此及彼的桥梁
③创新思维的根本动力在于社会实践的需要
④发散思维可以从不同角度寻求解决问题的多样性答案
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
9.毛泽东在《论持久战》中对比了抗战中日本与我国的利与不利的情况。他指出,日本的军力、经济力和政治组织力是强的,但其战争是退步的、野蛮的,人力、物力又不充足,国际形势又处于不利。他得出结论:中国不会亡,最后的胜利是中国的;中国不能速胜,必须是持久战。毛泽东在1938年就预见了抗战的结果。这种思维方法(  )
①预见到的结果具有“事先得知”的特征
②要求内容与形式都是客观的、抽象的
③能达到正逆互补、携手共进的效果
④是运用矛盾分析方法进行判断和预见
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
10.(2025·浙江联盟联考)00后大学生小韩接任上海一家销量逐年下滑的柿饼老字号后,在保有产品原汁原味的基础上,适应年轻人个性化消费心理,创新使用新奇的国潮外包装设计,并加入各种盲盒性质的祝福语标签,让产品销量不断暴增。小韩的成功在于其(  )
①立足创新思维,促使柿饼销量由坏向好转变
②运用归纳推理,从个别性前提推出一般性结论
③注重调研,多角度、全方位正确把握产品的历史和现状
④通过前瞻性思考调整营销思路,作出正确决策
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
二、综合题
11.(2025·浙江绍兴三模)针对城乡不平衡不协调的问题,浙江省20余年致力于“千万工程”建设,成就了现在的“美丽乡村”,给农村百姓带来了万千幸福。
浙江始终以战略思维推动乡村迭代升级。2021年,《浙江高质量发展建设共同富裕示范区实施方案(2021—2025年)》第一次提出了“未来乡村”的共富目标,并在实践中逐渐形成了“一统三化九场景的顶层设计”,这不仅是对“千万工程”的延续,更是对中国式现代化背景下乡村高质量发展的创新探索。
结合材料,运用《逻辑与思维》的相关知识,说明“未来乡村”的顶层设计是坚持与运用创新思维的结果。
1.A 地铁站不只是传统的交通枢纽,还是便民的服务驿站,说明苏州地铁站的新模式运用了辩证否定,把握肯定与否定的辩证关系,①正确。将交通功能与民生服务深度融合运用了联想思维,进行联结和思考,②正确。坚持间断性和连续性的统一是辩证思维的质量互变规律,不属于超前思维,③排除。材料未体现逆向思维,④排除。
2.B 开放创新表现为合作创新、协同创新、借鉴创新、共同创新等,所以开放创新离不开对前人和他人已有成果的继承与借鉴,①符合题意。“坚持原始创新、集成创新、开放创新一体设计,实现有效贯通,以加快突破关键核心技术,努力抢占科技制高点”,这就要求我们将分析与综合、联想等思维方法有效贯通,抢占科技制高点,④符合题意。集成创新表现为整合式创新、融通创新、系统性创新等,步骤具有跨越性,而不是跨越的畅想性,②错误。原始创新表现为源头创新、一次创新等,需要运用(而不是依赖)发散与聚合、分析与综合的思维方法,③表述不严谨。
3.C 苏轼在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象等方式反映秧马,把秧马同真马对比,展现了秧马与真马之间的联系与区别,描绘了秧马的形状以及运用秧马插秧的场面,②④符合题意。《秧马歌》体现的是形象思维,不是抽象思维,没有强调思维表达的严谨性,①不选。材料并未体现逆向思维,③不选。
4.C 题干体现了联想思维,不体现逆向思维和对传统材料的功能作反向思考,①不符合题意。在极端环境下,材料的物理化学特性发生变化会导致设备和装置的损坏,受天然珍珠母结构的启发,我国研究人员研发出仿珍珠母结构的纳米纸材料,这体现了运用联想思维,对不同事物认识进行联结思考,②符合题意。应立足实践,而不能立足创新思维,③表述错误。受天然珍珠母“砖—泥”结构的启发,我国研究人员研发出仿珍珠母结构的纳米纸材料,这体现了运用类比推理,通过模拟珍珠母结构实现创新,④符合题意。
5.B 认识的终点应为思维具体,而非思维抽象,A错误。传统舞蹈以人类为中心,《秧BOT》反其道而行之,让机器人承担艺术表达功能,突破了“人类主导”的表演范式,说明这种创意用反向法打破传统表演的界限,展现了未来舞台表演的无限可能性,B正确。秧歌属于中华优秀传统文化,与社会主义先进文化(如航天精神等)范畴不同,且中华民族精神的核心是爱国主义,材料未涉及,C排除。矛盾双方既对立又统一(斗争性和同一性),推动事物运动、变化和发展。矛盾是事物发展的源泉和动力,而不是矛盾同一性是推动事物发展的动力,D错误。
6.A 画面中不见古寺,但见深山峻岭中一和尚在挑水。这一恰到好处的“留白”将题目中“藏”字表现得淋漓尽致,表明合理的逆向思维能实现创新的目的,巧妙处理了“有”与“无”的对立统一,①③符合题意。材料没有涉及抽象思维,②不符合题意。简略化是表述思维抽象结果的环节,④错误。
7.B 从思维方向上看,对“忘”的分析思考,健忘的性质是一种病态功能,不利于生产生活,而善忘是一种境界,是一种智慧,有利于学习工作。二者思考的方向不同,属于发散思维,①正确。从思维反映认识对象的方式看,矛盾分析“忘”的特殊性,健忘和善忘是两种不同的情形,属于具体分析矛盾的特殊性,属于辩证思维,④正确。从思维的形态上看,比较“忘”的两种状态仅仅属于比较异同,没有迁移出新的结论,不属于类比推理思维,②不选。从思维对认识对象的思考上看,漫画的主题把“忘”的影响区别开来,属于分析思维,③不选。
8.A 商贩将薄饼卷成锥形来作为冰淇淋的容器,这是对传统容器的一种创新替代,体现了创新思维的思路具有多向性,能另辟蹊径解决问题,①正确。材料强调的是创新思维,没有体现联想思维和发散思维,②④排除。商贩因为实际需要(碗具用尽)而产生了创新的想法,这体现了社会实践需要是创新思维的根本动力,③正确。
9.B 毛泽东运用了超前思维的方法。超前思维具有预测性,相对于事物的现状而言,超前思维的结果具有“事先得知”的特征,①符合题意。通过中日对比预见了抗战的胜利是中国的,反映了超前思维要运用矛盾分析方法,进行判断和预见,④符合题意。思维的内容是客观的,形式是主观的,②错误。材料并未体现正向思维与逆向思维的互补,③不符合题意。
10.D 根据材料“适应年轻人个性化消费心理,创新使用……并加入各种盲盒性质……”可知,小韩注重调研,多角度、全方位正确把握产品的历史和现状,③符合题意。根据“创新使用新奇的国潮外包装设计”可知,通过前瞻性思考调整营销思路,作出正确决策,④符合题意。“立足创新思维”表述错误,应立足实践,①排除。材料与归纳推理无直接关系,②不符合题意。
11.①创新思维要善于联想。“未来乡村”的建设涉及产业、风貌、文化等多个方面,通过联想思维将这些原本相对独立的要素有机联结起来,形成一个整体的发展理念,拓展乡村发展的思路。②创新思维要多路探索。在“未来乡村”顶层设计中,从不同的角度如原乡人、归乡人、新乡人等多维度思考发展路径,但最终都汇聚到“未来乡村”这一核心目标上,围绕人本化、数字化、生态化等理念进行建设,坚持了发散思维与聚合思维。③创新思维要力求超前。“未来乡村”顶层设计突破当前乡村常规发展模式,综合考虑产业、风貌、文化等多方面要素,打破传统单一发展思路,运用合理推理和想象,对乡村未来发展趋势进行了预判,提前规划人本化、数字化、生态化等发展方向,坚持了超前思维。

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