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2025一2026学年度第二学期八年级期中质量调研
道德与法治
(试题卷)
注意事项：
1.道德与法治试卷满分100分，考试时间60分钟，开卷。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务
必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。
3.请独立思考，诚信答题。
一、单项选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项
是符合题目要求的)
1.小江在手抄报上摘录了某部法律的有关知识：“确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位”
“规定的内容是国家生活中的根本问题”。这部法律是()
A.《中华人民共和国民法典》
B.《中华人民共和国宪法》
C.
《中华人民共和国立法法》
D.《中华人民共和国刑法》
2.我国宪法的制定和历次修改，都是在党的领导下，广泛征求了人民的意见，最终由全国人民代表
大会审议通过的，这体现了()
A.党领导人民制定宪法法律，党和人民共同制定宪法
B.中国共产党可以直接制定和修改宪法
C.宪法只是中国共产党的意志的体现
D.全国人民代表大会在宪法制定中没有作用
3.某地文件规定：“因犯罪受刑事处罚人员，不得享受最低生活保障待遇。”全国人大常委会法工
委指出，该规定违背了宪法的原则和精神，应予纠正。这说明我国宪法()
A.规定了生活中具体问题
B.规定国家尊重和保障人权
C.是依据民主程序制定的
D.是所有法律的总和
4.某中学法治社拍摄了一部宪法主题微电影，以下是三个镜头。
镜头一8：00，校园内书声琅琅，未来可期一宪法规定，公民有受教有的权利和义务
镜头二14：00，收听广播站关于拒绝校园欺凌的侣议一宪法规定，公民的人格尊严不
受侵犯
镜头三16：30，参与足球交流赛，锻炼身体一宪法规定，国家发展体育事业，增强人
民体质
由此可知，这部微电影的主题是()
A.宪法是治国安邦的总章程
B.人民幸福是最大人权
C.宪法与我们每个人息息相关
D.宪法的核心价值追求
5.
“我们生于伟大的祖国，在国家需要时，就要肩负起保家卫国的使命。”“维护国家主权、领土
完整，捍卫国家尊严，需要强大的国防。我们要成为国泰民安的守护者！”大学生们发出铮铮誓言，
怀揣报国梦踏上军旅征途。这些誓言启示我们()
①维护国家安全，始终把国家利益放在第一位②进行职业选择要考虑自己的兴趣爱好
③增强责任意识，自觉履行义务
④国土安全涵盖国家安全的全部内容
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
6.黑板报是班级文化建设的重要阵地。小皖当选主编后，开始向同学们征稿。右图是入选本期黑板
报的稿件标题。据此推测，本期黑板报的主题是(
☆保守国家秋密
A.理解权利义务
B.见证发展成就
☆劳动和受教育
C.坚定理想信念
D.凝聚团结伟力
☆依法维权的程序
八年级道德与法治第1页共4页
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2025一2026学年度第二学期八年级期中质量调研
道德与法治参考答案
一、单项选择题
1.B2.A3.B4.C5.A6.A7.C8.A9.D10.B11.B12.B
二、非选择题
13.(1)赞同小张的观点。(1分)理由：①中国共产党领导人民制定宪法，但党自身必须在宪法和法
律范围内活动，党没有超越宪法和法律的特权。②宪法是国家的根本法，一切组织和个人都必须在宪法和
法律范围内活动。③坚持党的领导与遵守宪法是一致的，党既要领导人民制定宪法，也要领导人民执行宪
法，带头遵守宪法。(5分，言之有理酌情给分)
(2)①宪法是党的主张和人民意志的统一。党领导人民制定宪法，将党的主张通过法定程序成为国家意
志。②宪法的制定和修改过程充分体现人民意志，集中人民智慧，反映了各族人民的共同意志和根本利益。
(4分，言之有理的情给分)
14.(1)①宪法是国家根本法是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、
法律效力。
②一切法律行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触，不得与宪法的规定、原则和精神相违背，否则就
会因违宪而无效
(2)①依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动
②依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法治统一尊严和权威。
③依宪治国需要加强宪法实施和监督。
15.(1)①示例：维护国家统一和全国各民族团结、遵守宪法和法律、依法服兵役、依法纳税等。（答
出两类即可得2分)②遵守宪法和法律，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由
和权利。(1分)③以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度。(1分)
(2)①公民的权利与义务是相统一的。公民在行使权利时，必须展行相应的义务（案例二）。②公民在
行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利（案例二）。③公民在维护自
身权利的同时，也要自觉履行法定义务，维护社会公共利益（案例三）。④当自身权利受到侵害时，要依
法维权，同时也要尊重他人的合法权利（案例一）。(6分，言之有理酌情给分)
(3)①法律要求做的必须去做。如依法服兵役、依法纳税、遵守交通规则等。②法律禁止做的坚决不做。
如不破坏公共财产、不侵犯他人隐私等。③法律鼓励做的积极去做。如参加义务植树、参与志愿服务活动
等。④增强义务观念，自觉履行法定义务，承担社会责任。(6分，言之有理酌情给分)
16.(1)示例：我们要坚持权利义务相统一。（2分)
(2)小刚，你好！携带和使用手机确实是你的自由和权利，但自由不是随心所欲。(1分)公民在行使自
由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(2分)未成
年学生将手机带人课堂容易扰乱课堂秩序，不利于学校的统一管理，会损害集体的利益和其他同学受教育
的权利。我国宪法规定，任何公民必须履行遵守宪法和法律的义务。未成年人保护法规定未成年学生不得
将手机带人课堂。所以，作为中学生，你要遵守法律规定，增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，
强化规则意识，树立正确的权利义务观念。(3分)
(3)言之有理即可（观点要积极健康向上）
17.
(1)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队：②中国共产党
坚持全心全意为人民服务的根本宗旨：③中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自
己的初心使命：④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优
势等。（答出两点即可，4分)】
(2)①“高度”：宪法是党的主张和人民意志的统一，是国家的根本法，确立了党的领导地位：②“力
度”：宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据：③“温度”：宪法与公民生活息息
相关，保障公民基本权利。（从宪法的地位、宪法的法律效力、国家权力属于人民等角度作答，每点2分，
共6分)
(3)①学习宪法，领会宪法精神，宜传宪法：(2分)
②践行宪法，维护宪法权威，敢于同各种违宪行为作斗争。(2分)
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