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乌鲁木齐八一中学初中部 2024—2025学年第二学期期中考试
八年级语文问卷
（卷面分值：100分；考试时间：120分钟）
一、基础知识积累与运用（共 23分，选择题每题 2分，第 7题 8分）
苏轼曾说：“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”一路学来，我们诵读了许多古诗文。曾在某个时刻，
流水锵然，花朵次第开放，草长莺飞，晦暗变明晰，因一句诗，对大自然的美景叹为观止，赞美生命之恬
静美好；在当下某天感到怅惘，因思慕亲人而眼眶湿润，脑海浮现一句诗，或许心中的雾霭会消声匿迹，
理解了作者的心绪，懂得了人情事故；在未来，对前途目空一切、不知所措时，我们也因读到了某一名篇
佳作而豁然开朗，在诗文中找到心灵的慰藉……吟诵诗文，让我们的生活与诗文有机会联系在一起。
1. 请用正楷字将文中画线的句子工整地书写在田字格里。
2. 下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A. 晦暗（huǐ） B. 眼眶（kuàng） C. 锵然（jiāng） D. 怅惘（zhàng）
3. 下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）
A. 次第 B. 括静 C. 人情事故 D. 消声匿迹
4. 文中横线的成语使用不恰当的一项是（ ）
A. 草长莺飞 B. 叹为观止 C. 目空一切 D. 豁然开朗
5. 下列句子中没有语病的一项是（ ）
A. 这部电影上映以来深受观众好评，该片告诉人们青春年华十分宝贵。
B. 川航机组突遇险情，成功备降，强烈震撼着网友的心，纷纷为他们的专业素养点赞。
C. 这部影片自上映以来狂揽票房超过 50亿以上，是今年春节最暖心的电影之一。
D. 各地市场监管部门要强化安全管理和应急救援，防止类似突发事件不再发生。
6. 下列关于文学常识判断的表述正确的一项是（ ）
A. 《社戏》选自鲁迅先生的《呐喊》，描写迅哥儿和小伙伴们看社戏的往事，表达了对童年美好生活的留
恋之情。
B. 美国科普作家阿西莫夫的《大雁归来》，是一篇富有文学色彩的科学观察笔记，体现了一位环保主义者
的深切思考。
C. 《核舟记》选自《虞初新志》，作者魏学洢，字子敬，清代嘉善人。
D. 《回延安》作者贺敬之。这首诗成功地借用了河北民歌“信天游”的形式，表达革命的内容，诗的内容
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与形式达到了和谐与统一。
默写（8分）
7. 完成下面填空。
（1）微君之躬，_________。（《诗经》）
（2）_________，悠悠我心。（《诗经》）
（3）_________，端居耻圣明。（《望洞庭湖赠张丞相》）
（4）_________，风烟望五津。（《送杜少府之任蜀川》）
（5）《蒹葭》中展现一幅萧瑟冷落的秋景，起笔就给全诗笼罩了一层凄清落寞的情调的诗句是：
_________，_________。
（6）《桃花源记》中“_________，_________。”两句色彩绚丽，突出了桃花林的绝美景色。
古诗词鉴赏（2分）
8. 下列对《关雎》节选的诗句赏析不恰当的一项是（ ）
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
A. 选诗的第二章点出了这个小伙子所恋的就是那位在河边采荇菜的有着美好姿态的姑娘。
B. 节选的诗句写的是小伙子对心上人的思念追求的过程，以及“求之不得”的痛苦。
C. 诗歌采用了双声叠韵的连绵字，如“窈窕”“参差”“辗转”，以增强诗歌音调的和谐美和描写人物的
生动性。
D.“关关雎鸠，在河之洲”这两句诗以滩头水畔的一对一唱一和、相亲相爱的雎鸠鸟来起兴，引出女主人
公的一片情思。
二、名著阅读（共 7分）
9. 某中学八年级学生正在开展《经典常谈》名著阅读活动，请你积极参与并完成以下任务。
（1）《<说文解字>第一》一章中提到汉字的造字和用字的六个条例称为“六书”，即象形、指事、会意、
形声、转注、假借。关于“苗”字，《说文解字》这样解释：“舛生於田者。”结合下图，你推测“苗”采用
的是“六书”中的________造字法。
（2）选择性阅读是阅读《经典常谈》的好方法，请你根据目录和自己的阅读体验向以下同学提出自己的推
荐意见。
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①小明对太极八卦有疑问，不妨去读一读________。
②小胜对先秦帝王将相有探究兴趣，可以推荐他去读________。
（3）下列关于《经典常谈》的表述正确的一项是（ ）
A. 秦以后的书体演变越来越美观，越来越复杂。
B. 全书共 13篇，按古代经、史、子、集分类法的顺序介绍了《周易》《史记》《诸子》《辞赋》等经典著作。
C. 全书以现代的学术观念研究传统典籍。讨论儒家经书时，立足现代社会生活和思想状况去认识典籍的形
成。
D. 《经典常谈》是一部叙事散文集，不夸奇炫博、不故作高深，以流利畅达的语言娓娓道来，引人入胜。
（4）“能把它当作一只船，航到经典的海里去”，这是朱自清在《经典常谈》的序言中对读者寄寓的殷切
希望。请你结合《经典常谈》中对下列古籍的介绍与阐述，挑选其一，说说在当代阅读经典的意义。（50字
左右）
《说文解字》《诗经》《战国策》《史记》
三、文言文阅读（本大题共 4小题，共 10分）
【甲】
①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全
石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与
游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
⑤同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
（柳宗元《小石潭记》）
【乙】
丘之小不能一亩，可以笼①而有之。问其主，曰：“唐氏之弃地，货而不售。”问其价，曰：“止四百。”
余怜而售之。李深源、元克己时同游，皆大喜，出自意外。即更取器用铲刈秽草伐去恶木烈火而焚之。嘉
木立，美竹露，奇石显。由其中以望，则山之高，云之浮，溪之流，鸟兽之遨游，举②熙熙然回③巧献技，
以效兹④丘之下。
（柳宗元《钴鉧潭西小丘记》）
【注释】①笼：收拢；②举：全，都；③回：运用；④兹：这。
10. 下面加点字的解释全部正确的一项是（ ）
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A. 以其境过清（凄清） 可百许头（可能）
B. 日光下澈（穿过） 佁然不动（突然）
C. 往来翕忽（轻快迅疾的样子） 斗折蛇行（北斗星）
D. 水尤清冽（格外） 隶而从者（跟随着同去）
11. 用现代汉语翻译下面句子。
（1）蒙络摇缀，参差披拂。
（2）凄神寒骨，悄怆幽邃。
12. 下列对文章内容理解和写法分析不正确的一项是（ ）
A. 甲文第一段描绘了“珮环”相击发出清脆悦耳的声音，是为了衬托自己内心的愉悦。
B. 乙文划线句以拟人的手法描述了鸟兽献艺的热闹场景，充满生机。
C. 甲文第②段通过写游鱼的数量及状态，直接写出了水的清澈。
D. 甲乙两文在写景上非常相似，语言精练、形象生动，极具画面感。
13. 【乙】文和《小石潭记》均为“永州八记”中的篇章，两文的思想情感有相通之处，请根据《小石潭记》
来推断【乙】文所要表达的思想情感。
四、现代文阅读（本大题共 7小题，共 20分）
（一）共 8分
阅读下面文章，完成小题。
人体细胞如何发“电报”
①“滴……滴滴……”，寂静的深夜里，情报人员在聚精会神地发报，把紧急军情传递给战友。这种谍
战片中的场景，也在我们的身体中发生——数以亿计的细胞，通过传递信号使构成人体的 60万亿个细胞团
结一心。
②细胞们是如何“发报”的呢？
③细胞间传递的竟然也是电。不同于发报机发出的无线电波，这是一种微弱的可通过细胞膜传导的生
物电。早在 18 世纪，意大利生物学家伽伐尼就发现了生物电。但生物体产生电流的原理过了一百多年才逐
渐被科学家知晓。20世纪 50年代，英国生理学家霍奇金等人通过枪乌贼实验发现了静息电位。霍奇金将直
径为 0.1 毫米、内部充满海水的毛细玻璃管，纵向插入枪乌贼的巨大神经轴突，作为细胞内电极，将另一
电极置于浸泡细胞的海水中，通过电压钳在毛细玻璃管尖端和细胞外电极之间记录到约 60 毫伏的电位差，
细胞内为负电位。霍奇金的发现为电生理的研究打下基础。
④过了 20 多年，科学家才确认静息电位是由钾离子的跨膜流动引起的。钾离子主要分布在细胞内，即
细胞内的钾离子浓度远远高于细胞外。安静状态下，细胞膜对钾离子通透性大，对其他离子通透性很小。
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因此，钾离子会顺着浓度差向细胞外流动，从而形成一种内负外正的电位差。带正电荷的钾离子流动会形
成一种阻碍其流动的电场力，使电位差在负 60 毫伏左右达到平衡。
⑤当细胞受到刺激——其他细胞传来的电流，细胞上的钠离子通道就会开放。钠离子在细胞外的浓度
远高于细胞内，带正电荷的钠离子通过通道流入细胞内，使细胞出现一次快速的电位波动。如果通过仪器
来观察，它就像一个尖峰，好比发报机传出的那一声短促的“滴”声。接下来，它可以传播整个细胞膜，
再通过细胞间的突触传递给下一个细胞。该电位因其接受刺激的大小而表现为不同的频率，即产生每秒钟
次数不等的电信号，形成一连串类似摩尔斯电码的“滴……滴滴……滴滴滴……”将信号不断传递开去。
⑥并非所有细胞都具有发“电报”功能，比如血细胞、骨细胞、表皮细胞，毛发细胞都不会产生生物
电，也就无法发“电报”。人体中具有发报功能的是神经细胞、肌细胞和腺细胞，它们是非常活跃的“情
报员”，无时无刻不在监视着机体的内外环境，忠实执行着“情报工作”。如果说神经细胞是消息灵通的
“高级特工”，那么肌细胞和腺细胞这些“基层特工”除了收发情报还要执行任务，也就是收到电信号再
通过生理生化反应引起肌肉运动和腺体分泌，表现在日常生活中就是心跳、呼吸、走路、说话、思考问题
和新陈代谢，等等。
⑦如果有机会在显微镜下观察细胞，我们就知道它们都是活生生的个体，把它们紧紧团结在一起，形
成可以做出各种行为、执行各种功能的生命有机物的物质，就是肉眼看不见的永不消逝的电活动。
14. 选出下列对选文理解有误的一项是（ ）
A. 当细胞受到刺激，带负电荷的钠离子使细胞出现电位波动，它可以传遍整个细胞膜。
B. 英国生理学家霍奇金等人通过枪乌贼实验，首次记录到细胞的跨膜电位，这个研究意义重大。
C. 细胞间传递的电是一种微弱的可通过细胞膜传导的生物电，不同于发报机发出的无线电波。
D. 细胞是活生生的个体，把它们紧紧团结在一起的是肉眼看不见的永不消逝的电活动。
15. 文中第⑥段画线句使用了什么说明方法？有什么作用？
16. 分析选文第⑥段中此句的加点词语，分析本文说明语言的特点。
人体中具有发报功能的是神经细胞、肌细胞和腺细胞，它们是非常活跃的“情报员”，无时无刻不在监视
着机体的内外环境，忠实执行着“情报工作”。
（二）共 12分
阅读文章并回答问题。
中秋的风吹过雪一样的白
钱红莉
①四季中，喜欢秋天——童年对一个人的影响，颇为深刻，或许是一生的。
②乡下酷夏总是与“双抢”连接在一起，一边割早稻，一边插晚稻秧，大人累，孩子更累。白天风风
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火火，到了夜里，连漫天繁星也无力看一眼，忽地睡过去了。
③入了秋，到底不同。白露以后，日头不再那么酷烈，天地一霎时静下来。每年中秋，皆横亘于白露
秋分之间。在我们家乡，所谓秋收，最大的主题便是割“单季晚”。每家单季晚的种类里，必定有几分田
的糯稻。糯米是专门用来迎接中秋的碳水化合物。糯稻与粳稻是不同的：糯稻粒子尖而长，谷穗饱满，自
带奇异香气：粳稻圆而小，有的稻穗上还裹有一团毛刺刺的虫球，脏兮兮的，不足观。
④清晨的雾气尚未散尽，无数露珠垂坠于稻叶，心一般澄澈晶莹，值得捧起来，一饮而尽。我们弯腰
割稻，宛如分花拂柳，稻穗与稻穗间相互摩擦而发出的沙沙之声，如苦天籁。日头渐渐升高，割几排稻禾，
直起腰歇会儿，秋虫在黄豆地里车马喧喧，小河里的野菱正值花期，细碎的白，一点点，仿佛流动着，似
一个个顿号，在薄雾蒸腾的河面跳跃闪亮……
⑤几分田的糯稻，一个钟头割完，一把把地，稻粒被收束一拢，稻禾呈扇形铺展于一尺高的稻茬上，
暴晒一个上午。黄昏之际，大人用苗担挑一捆草腰子去到田埂。我们小孩子天生就是抱稻铺子的人群，一
趟趟来回，将暴晒后的稻铺子抱至田埂。糯稻们被捆束起来，挑至稻床。我特别喜欢听苗担尖飞快刺进稻
把里发出的噗噗声，干脆利落，无往而不胜……
⑥我还喜欢看大人赤脚挑了一担糯稻把子富于韵律的行路——当蹲在地上，仰头看见经过的人，那些
被挑在肩上整齐垂坠的稻穗，随着摇摇颠颠的步伐，发出一长串呵呵呵的笑……那些被挑至稻床上的糯稻，
散发着庄稼特有的香气，星月下，一点点地脱粒。秋风吹在胳膊上，有了凉意。曝晒五六日的糯稻，再一
次被挑至村东头机房，碾米。
⑦刚碾出的糯米，散发着世上最纯粹的香气，一派粉茸茸的白。糯米的这份白里，分明有珍惜的意思
在里面。
⑧琐琐屑屑弄好这些，中秋到了。
⑨将糯米淘净，木盆里浸泡一宿。翌日，翻出久已未用的木甑子，将沥水后的糯米倒入木甑中，大火
半小时，熟透。
⑩关于童年的中秋，三十余年过去，至今忆起，仍是快乐的。
糯米饭蒸熟，倒入地凼，以石槌碾之，米粒至无形，铺在桌上，擀平至拇指般厚度，切成四方块，
裹上黄豆粉或者芝麻碎，层层码放于竹篮，吊于房梁。
童年的我坐在圩埂上放牛，隔河山岗菜地旁，一排排高粱迎风而舞，到了中秋，一齐将穗予垂下，
饱满得将粗壮的秆子压弯。秋风徐徐，高粱穗子随着风的节律，在那里忽左忽右地颠着——这世间的庄稼，
何以如此好看？绛红色高粱穗子配着秧青色高粱叶子，在秋阳下，秋风下，自顾自地醉。当晚霞归山，凉
风轻拂，高粱在水中的倒影，美得无言。
忽然有悟，我对于艺术的审美，一定深深扎根于童年的视野之中。我们那里称呼高粱叫“芦西”。
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这名字，比“陈白露”还仙气。
不晓得为什么，中秋迫近，天地一切都慢下来了，连田里的白鹭也一齐陷入沉思。人的一颗心，也
慢下来，静下来，眼界里的，都是美。
除了绛红色高粱穗子，地里的棉花也好看，洁白的花，灿黄的花，绯红的花……转眼花落，青桃出，
被中秋的风吹过几日，又都一齐裂开，露出雪一样白的絮。
17. 文章重点叙写了秋天糯稻生长、收割到制作糍粑的过程，请根据文章③～⑩段的内容，补全下面横线处
的内容。
糯稻与粳稻的差异→①________→糯稻被挑至稻床、脱粒→糯稻被挑村东头机房碾米→②________
18. 请结合文章内容，从修辞手法的角度品析第⑥段画线句的表达效果。
那些被挑在肩上整齐垂坠的稻穗，随着摇摇颠颠的步伐，发出一长串呵呵呵的笑……
19. 为什么作者说“四季中，喜欢秋天”？请结合全文分析。
20. 结合选文内容，谈谈文章以“中秋的风吹过雪一样的白”为标题有何妙处。
四、作文（40分）
21. 花是有脚的，因为它们的足迹处处皆是：有的开在山间崖畔，有的开在房前屋后，有的开在床头案
上，有的开在胸前发梢……而有一些花（如：友善之花、诚信之花、谦虚之花、坚强之花、自信之花……），
一旦栖落于心灵的沃土上，就会生根发芽，抽枝展叶，开出美丽的花来。
请以“开在心中的花”为题写一篇文章。
要求：①内容具体，有自己的真实感情；
②文体要求记叙文。字数不少于 600字；
③习作中不要写真实的校名和人名，不得抄袭、套作。
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乌鲁木齐八一中学初中部 2024—2025学年第二学期期中考试
八年级语文问卷
（卷面分值：100分；考试时间：120分钟）
一、基础知识积累与运用（共 23分，选择题每题 2分，第 7题 8分）
【1~4题答案】
【 答 案 】 1.
2. B 3. A 4. C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】A
默写（8分）
【7题答案】
【答案】 ①. 胡为乎泥中 ②. 青青子衿 ③. 欲济无舟楫 ④. 城阙辅三秦 ⑤. 蒹葭苍苍
⑥. 白露为霜 ⑦. 芳草鲜美 ⑧. 落英缤纷
古诗词鉴赏（2分）
【8题答案】
【答案】D
二、名著阅读（共 7分）
【9题答案】
【答案】（1）会意 （2） ①. 《周易》第二 ②. 《史记》《汉书》第九 （3）B
（4）示例：选择《诗经》为例，在当代阅读经典的意义在于，通过《诗经》可以深入了解古代人民的生活、
情感和思想，感受其独特的韵律和美感，还能增强文化自信，拓宽人生视野。
三、文言文阅读（本大题共 4小题，共 10分）
【10~13题答案】
【答案】10. D 11. （1）（青葱的树木、翠绿的藤蔓）蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。
（2）让人感到心情凄凉，寒气透骨，凄凉幽深。 12. C
13. 文章表达了作者对自然美景的喜爱和赞美之情。同时也含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的
感情。
四、现代文阅读（本大题共 7小题，共 20分）
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（一）共 8分
【14~16题答案】
【答案】14. A 15. 举例子真实具体地说明了并非所有细胞都具有发“电报”功能，使说明更具体，更
有说服力。
16. 用“活跃”“监视”“忠实”等词语生动形象地说明了神经细胞、肌细胞和腺细胞等细胞的作用，通俗
易懂，体现了本文说明语言生动形象的特点。
（二）共 12分
【17~20题答案】
【答案】17. ①. 收割、捆束糯稻 ②. 制作糯米饭
18. 运用了拟人的修辞手法，赋予稻穗人的情态和动作，表现了“我”看见稻穗时的喜悦，表达了“我”对
稻穗的喜爱之情。
19. 白露以后，日头不再那么酷烈，天地一霎时静下来，让人的心也静下来；秋天迎来秋收，秋收是“我”
童年的美好回忆，给“我”带来快乐，让“我”难忘；秋天丰收，吃到糯米，让“我”感受到了珍惜之意；
秋阳下的高粱、穗子等庄稼格外美丽，令人沉醉，培养了“我”的艺术审美；中秋迫近，天地和人都慢下
来、静下来，能感受世间之美。
20. 标题巧妙运用修辞，新颖独特，激发读者阅读兴趣；“中秋的风”突出文章描写的秋季时令，营造出宁
静祥和的秋日氛围；标题具有画面感，激发读者的想象。
四、作文（40分）
【21题答案】
【答案】例文：
开在心中的花
窗外的晚风带着秋末的温柔，轻轻拂过书桌，台灯下，我望着作业本上的错题，心中满是烦躁。直到
瞥见桌角那盆小小的多肉，叶片饱满翠绿，恍惚间才想起，这是妈妈上周特意为我买的，她说：“看着它，
就像看到你努力的样子，要像它一样坚韧。”
原来，妈妈的话语里，藏着最温柔的期待，而这份期待，就像一束微光，悄悄在我心中绽放出温柔的
花。这朵花，没有娇艳的色彩，却有着最动人的温度，就像妈妈日复一日的陪伴，藏在清晨温热的牛奶里，
藏在深夜留亮的灯光下，藏在犯错时耐心的教导中。
记得那次考试失利，我把自己关在房间里，眼泪止不住地掉，觉得自己什么都做不好。妈妈没有责备
我，只是坐在我身边，轻轻摸着我的头说：“一次失败不算什么，就像这多肉，偶尔也会蔫掉，但浇浇水、
晒晒太阳，又能重新挺拔起来。”说着，她给多肉浇了水，叶片上的水珠晶莹剔透，仿佛在诉说着坚韧的力
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量。
那一刻，我忽然明白，妈妈的陪伴与鼓励，就像一束暖阳，照亮我迷茫的时光。这束光，让我重新鼓
起勇气，也让我懂得，所谓心中的花，从来都不是凭空绽放的，它藏在家人的关爱里，藏在不放弃的坚持
中。
如今，这朵由母爱浇灌的花，早已在我心中扎根、绽放。它不像玫瑰那样娇艳，却比任何花朵都更动
人；它没有浓郁的香气，却让我在失意时找到力量，在迷茫时看到希望。往后，我也要带着这份温暖与力
量，像妈妈期待的那样，勇敢前行，让心中的花，开得愈发绚烂，不负时光，不负陪伴。
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