4.6 实验:验证机械能守恒定律 课件(共19张PPT)

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第四章 机械能守恒定律
第6节 实验:验证机械能守恒定律
1.通过研究物体在自由下落过程中动能与势能的变化,验证机械能守恒定律。
2.理解实验中测物体在纸带上某点对应时刻的瞬时速度的方法。
3.能正确进行实验操作,分析实验数据得出结论。
机械能守恒定律告诉我们,在只有重力或弹力做功的系统内,动能与势能相互转化时总的机械能保持不变。
下面我们通过实验来研究物体运动过程中动能与重力势能的变化,从而验证机械能守恒定律。
一、实 验 目 的
借助自由落体运动来验证机械能守恒定律
让物体自由下落,忽略阻力情况下验证物体的机械能守恒,有两种方
案验证物体的机械能守恒。
1. 以物体下落的起始点O为基准,测出物体下落高度h时的速度大小
v,若mv2=mgh成立,则可验证物体的机械能守恒。
2. 测出物体下落高度h过程的初、末时刻的速度v1、v2,若关系式
m-m=mgh成立,则物体的机械能守恒。
二、实 验 原 理
三、实验器材
四、实验步骤

=
h
h2
h1
O
A
B
C

=
需要测量起点O到A、B、C三点的距离h1、h、h2
=

方法一:利用起始点和第n点
五、数据处理
若以重物下落过程中的某一点A为基准,设重物的质量为m,测出物体对应于A点的速度vA 再测出物体由A点下落△h后经过B点的速度vB 则在误差允许范围内,由计算 得出机械能守恒定律即被验证。
方法二:任取两点计算
从纸带上选取多个点,测量从第一点到其余各点的下落高度h,并计算各点速度的v2/2,然后以v2/2为纵轴,以h为横轴,根据实验数据绘出v2/2-h图线.
结论:若在误差允许的范围内,图象是一条过原点且斜率为g的直线,则验证了机械能守恒定律.
0
h
该图象的斜率表示什么?

=
方法三:作v2/2-h图象
(1)你认为是否可以根据v=gt来求实验中所需要的某点的瞬时速度及其原因?请说明理由。
思考与讨论
不可以。公式 v=gt 适用于自由落体运动,假设初速度为零且只有重力作用。但在实际实验中,可能存在空气阻力、摩擦力等其他因素,且初速度不一定为零,因此不能直接用这个公式来计算瞬时速度。
1. 在进行长度测量时,测量及读数不准造成偶然误差。
2. 系统误差的主要来源是重物下落要克服阻力做功,部分机械能转化
成内能,下落高度越大,机械能损失越多,所以实验数据出现了各
计数点对应的机械能依次略有减小的现象。
3. 由于交流电的周期不稳定,造成打点时间间隔变化而产生系统
误差。
六、误差分析
(1)选择重物时,选轻一点的好还是重一点的好?为什么?
我们要求重物作自由落体运动,而阻力是不可避免地存在的,为了减少阻力对实验的影响,应采用密度较大的重物。
(2)安装打点计时器时,应注意什么问题?这样做的目的是什么?
计时器平面与纸带限位孔调整在竖直方向,计时器要稳定在铁架台上,并将计时器伸出桌外。
减小纸带与限位孔的摩擦带来的实验误差;保证重物有足够的下落空间,以便在纸带上能够打出较多的点,有利于进行计算。
七、注意事项
(3)实验时,接通电源和释放纸带的顺序怎样?
先通电源,再释放纸带
(4)释放纸带时应注意什么问题?
释放重物前,重物应靠近打点计时器,以便能打出较多的点。拉稳纸带的上端,确保重物由静止释放。
七、注意事项
用数字化仪器验证机械能守恒
2.实验原理
借助光电门验证机械能守恒定律
1.实验目的:
单摆中的小球运动时,虽然受到重力和细绳的拉力,但拉力与物体位移方向垂直,对物体不做功,这种情况也满足机械能守恒的条件:
小球的摆动
3.实验过程
4.实验结论:在实验误差允许的范围内,单摆中的小球,只有重力做功,其重力势能和动能互相转化,总机械能保持不变。
1.某同学做验证机械能守恒定律实验时,不慎将一条挑选出的纸带的一部分损坏,损坏的是前端部分。剩下的一段纸带上各相邻点间的距离已测出标在图中,单位是cm。打点计时器工作频率为50 Hz,重力加速度g取9.8 m/s2。
(1)质量为m的重物在点2的速度v2=    ,在点5的速度v5=   ,
此过程中动能增加量ΔEk=     ,重力势能减少量ΔEp=    。
由以上可得出实验结论        。
1.50 m/s
2.075 m/s
1.03m J
1.06m J
在误差允许的范围内,机械能守恒
(2)根据实验判断下列图像正确的是(其中ΔEk表示重物动能的变化量,Δh表示物体下落的高度)(  )
C

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