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湖南省长沙市望城区2025-2026学年七年级上学期1月期末道德与法治试题
一、精挑细选，体验成功（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题4分，共48分）
1．古人云：“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”这句话启示我们（　　）
A．生命是短暂的，应及时行乐 B．生命是独特的，要彰显个性
C．生命是不可逆的，无法改变 D．要珍惜生命，活出生命价值
2．初中阶段是学生身心发展的关键时期，下列对初中生活认识正确的是（　　）
A．初中是人生最辉煌的阶段
B．初中是积累知识、塑造品格的重要时期
C．初中生活丰富多彩，主要任务是学习
D．初中阶段比其他成长任何阶段更重要
3．班级计划组建“学习互助小组”，下列同学的态度体现集体责任感的是（　　）
①小泽：“我成绩好，没必要和别人组队”
②小悠：“我愿意帮助同学，也想在互助中提升自己”
③小航：“组队太麻烦，还会耽误自己的学习时间”
④小诺：“主动承担小组任务，和大家一起制定学习计划”
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．下图启示我们高效利用时间要（　　）
①区分事情轻重缓急，科学规划
②优先处理紧急且重要的事务
③将所有时间用于重要不紧急的事情
④忽视不紧急不重要的事情
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．从“神舟飞船”遨游太空到“嫦娥探月”探索未知，中国航天人始终怀揣“航天梦”，不断突破技术难关。这说明（　　）
A．梦想可以激发个人的创造力和潜能
B．梦想的实现需要不懈努力和坚持
C．有了梦想，就一定能取得成功
D．国家的梦想要以个人的梦想为基础
6．2025年是西藏自治区成立60周年，60年来，在中国共产党的领导下，西藏自治区实现了翻天覆地的变化，人民幸福指数不断提升。这些成就的取得离不开（　　）
①我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针
②国家坚持和完善民族区域自治制度这一根本政治制度
③党和国家对西藏地区的大力支持和西藏人民的艰苦奋斗
④我国形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．某市开展“家风传承”主题活动，通过家庭故事分享、家风家训征集等形式，引导市民重视家庭建设。开展这一活动的意义在于（　　）
①使每个家庭幸福美满②传承优秀家风，塑造健康人格
③传递正确的价值观念④引导个人成长，消除家庭矛盾
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8．小铭在日记中写道：“我觉得自己很矛盾，老师说我有领导力，可同学说我太强势；妈妈夸我懂事，爸爸却觉得我不够独立。”解决这一困惑，小铭应该（　　）
①重视他人评价，客观分析自己②固执己见，坚持自己的判断
③通过自我观察，形成对自己的正确认识④忽视他人看法，专注于自我提升
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
9．根据漫画，思考下列做法能让“心灵发芽”的是（　　）
①善于发现生命的美好，不断丰富精神世界
②重视体育锻炼，坚持德智体美劳全面发展
③树立积极乐观的人生态度，勇敢面对困难
④逃避挫折和困难，告诉自己挫折总会过去
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
10．老师作为人类文明的传承者。下列关于“四有”好老师的说法中，表述正确的有（　　）
①“四有”好老师是指有理想信念、有责任意识、有扎实学识、有仁爱之心
②“四有”好老师要不断提高自身素养
③“四有”好老师需要不断改变自己的工作理念和工作方式
④“四有”好老师是时代发展对教师的新要求
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．“大国工匠”徐立平，为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形，30多年来始终坚守在危险岗位上，用精湛技艺保障国家国防安全。他的事迹启示我们（　　）
①平凡岗位也能创造伟大
②劳动创造价值，要热爱劳动
③生命的价值只有在艰苦环境中才能体现
④要爱岗敬业，精益求精
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．守护生命需要掌握基本的自救自护方法。下列做法符合安全要求的是（　　）
①遇到火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰快速撤离
②发现有人溺水，立即下水施救
③乘坐电梯时，遇到故障被困，及时按报警按钮等待救援
④雷雨天气时，在户外拨打手机
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二、深入分析，彰显能力（共52分）
13．【解读古语，启迪人生】
我国古代典籍是中华五千年历史文化的积淀，凝练了先哲们对生活的思考，蕴含着丰富的智慧，极具启迪意义。请你结合所学知识，对下列名言古语进行解读。
名言古语 解读
吾日三省吾身。 经常自我反思，不断完善自我
志不立，天下无可成之事。 ①
大河有水小河满，大河无水小河干。 ②
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 ③
居安思危，思则有备，有备无患。 ④
14．【直面成长烦恼，学会与人相处】
进入初中，同学们在人际交往中难免遇到困惑。以下是几位同学的烦恼，请你为他们出谋划策。
小桐：“我性格比较内向，不敢主动和同学交流，看着大家都有好朋友，我却孤身一人，心里很着急。”
小宇：“我和好朋友因为一件小事吵架了，现在谁也不理谁。其实我很想和好，但又不知道该怎么做。”
小雯：“我妈妈总是翻看我的日记和手机聊天记录，我觉得自己没有隐私，和她沟通了好几次都没用，关系越来越僵。”
（1）请分别给三位同学提出具体的解决办法。
（2）结合自身经历，谈谈在人际交往中需要哪些智慧
15．【家国情怀引航，边疆需要为帆】
2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。在新疆的发展和建设中，涌现出许多为这片土地奉献一生的杰出人物。本学期，同学们整理了相关榜样人物故事在课上分享。以下是第一小组的汇报结果，请你参与其中，回答下列问题。
刘铭庭，山西省万荣县人，从兰州大学毕业后，他坚决要求组织把他分配到祖国最艰苦的地方去，立志将自己的青春奉献给社会主义最壮丽的事业。长期扎根边疆从事沙漠治理研究，仅用3年，15万亩沙海泛绿，流沙后退了几公里，创造了“人进沙退”的奇迹。68年如一日，从满头青丝到白发苍苍，刘铭庭始终没有离开新疆这边土地。他说，到新疆来的人，首先思想上要热爱这片土地，热爱这里的人民，树立为人民服务的思想，哪怕一生只做一件事，也是对社会有贡献的。
（1）结合小组的汇报成果，谈谈你从“治沙英雄”刘铭庭的事迹中得到的感悟。
（2）联系所学知识，请你为“最美支边人”刘铭庭写一份感谢词。
（3）结合材料和所学，分析促进新疆的发展和建设还可以采取哪些措施。
16．【传承劳动精神，勇担时代使命】
情境一：2025年4月29日，望城区四祥生态种养合作社理事长彭兴辉被评为湖南省劳动模范。在望城这片热土上，彭兴辉二十多年的坚守，书写着新时代种粮人的文明篇章。夫妻同心拓荒田，科技兴农富乡邻，爱心助人暖群众，走出了利民裕家致富路，彰显勤俭持家，坚守耕耘的劳动精神。
（1）根据上述材料，谈谈劳动对我们的成长和社会发展的作用。
情境二：作为青少年，我们要弘扬劳动精神，崇尚劳动、尊重劳动，明白劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。
（2）结合材料，思考我们应该如何实现人生价值
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】对生命有时尽的理解
【解析】【分析】“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”这强调生命的短暂易逝，启示我们要珍惜生命，活出生命价值，故D符合题意；A错误，我们要珍爱生命，实现生命的价值，不能“及时行乐”；
B不符合题意，题干未涉及生命是独特的；
C错误，题干未涉及生命是不可逆的。
故答案为：D。
【点评】本题考查对生命有时尽的理解。每个人的生命都是有限的。新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律。我们应感恩生命的获得，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中，让生命的每一段历程都变得精彩和有意义。无数英烈为了国家、民族、人民的利益献出最宝贵的生命，是对有限生命却有无限意义的有力诠释。
2．【答案】B
【知识点】中学生活
【解析】【分析】根据所学，初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，初中是积累知识、塑造品格的重要时期，故B符合题意；
A错误，“最辉煌”说法太绝对，人生各阶段都有其独特价值；
C不符合题意，题意要求回答初中阶段的重要性，而不是内容和任务；
D错误，每个成长阶段都重要，选项观点太绝对。
故答案为：B。
【点评】本题考查对中学生活的认识，初中阶段我们处于初步形成世界观、人生观、价值观的时期，需要精心引导和栽培。
3．【答案】C
【知识点】承担建设集体责任
【解析】【分析】小悠愿意帮助同学并在互助中提升自己，体现了主动参与、共同进步的集体精神，小诺主动承担任务并协作制定计划，展现了责任担当和团队合作意识，故 ②④符合题意；①错误，小泽只关注个人成绩，拒绝与他人合作，缺乏集体意识；
③错误，小航仅顾虑个人时间，没有正确处理好个人与集体的关系，缺乏集体责任感。
故答案为：C。
【点评】本题考查承担建设集体的责任。建设美好集体，要树立主人翁意识。我们应主动作为，各负其责，各尽其能。对于集体的事务，应积极参与、共同商定；对于集体中存在的问题和不足，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进建议。
4．【答案】A
【知识点】科学的学习方法（学会学习）
【解析】【分析】图中的时间分配体现高效利用时间的关键在于区分事情轻重缓急，科学规划，图中的时间管理中，优先处理紧急且重要的事务，可以避免延误，故 ①②符合题意；
③错误，“所有时间”说法绝对，重要不紧急的事情需要投入时间，但紧急且重要的事务同样需要优先处理；
④错误，“忽视”不紧急不重要的事情过于绝对，此类事情应减少投入而非完全忽视。
故答案为：A。
【点评】本题考查学会学习。梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。
5．【答案】B
【知识点】少年梦想的特点及意义；对努力的认识和理解
【解析】【分析】中国航天人始终怀揣“航天梦”，不断突破技术难关，说明梦想的实现需要不懈努力和坚持，故B符合题意；
AD不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现；
C错误，“就一定能取得成功”说法绝对，梦想的实现需要努力。
故答案为：B。
【点评】本题考查少年梦想。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。
6．【答案】C
【知识点】民族关系、民族原则、民族团结
【解析】【分析】根据所学， 西藏自治区成立60年来 实现了翻天覆地的变化， 这得益于我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针，平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系，离不开党和国家的大力支持和西藏人民的艰苦奋斗，所以①③④正确；
②错误，民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，而非根本政治制度。
故答案为：C。
【点评】本题考查维护民族团结。人心思定谋发展，人心思治求幸福。加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。
7．【答案】C
【知识点】家的内涵及意义
【解析】【分析】开展“家风传承”主题活动，体现了对家风的重视，有利于传承优秀家风，塑造健康人格，传递正确的价值观念，故②③符合题意；
①错误，“使每个家庭幸福美满”表述过于绝对，夸大了此活动的作用；
④错误，“消除家庭矛盾”表述绝对化，家庭矛盾无法完全消除。
故答案为：C。
【点评】本题考查对家风的认识，家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。
8．【答案】A
【知识点】正确对待他人的评价
【解析】【分析】小铭的困惑源于老师、同学、父母对他评价，小铭应该要重视他人评价，客观分析自己，通过自我观察，形成对自己的正确认识，故①③符合题意；
②错误，固执己见会忽视他人反馈，不利于解决矛盾；
④错误，我们要理性对待他人的评价，不能忽视。
故答案为：A。
【点评】本题考查正确对待他人的评价。他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。
9．【答案】A
【知识点】积极的人生态度的体现
【解析】【分析】漫画中“心灵干涸的人看不见生命里的春天”，说明“心灵发芽”需要善于发现生命的美好，不断丰富精神世界，应树立积极乐观的人生态度，勇敢面对困难，故①③符合题意；
②不符合题意， 重视体育锻炼属于爱护身体的做法，不属于滋养心灵的做法；
④错误，逃避挫折是消极态度，不能正确对待挫折，无法让心灵发芽。
故答案为：A。
【点评】本题考查积极的人生态度的体现。积极的人生态度体现为乐观向上。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”乐观豁达、积极向上的人生态度，能够让我们变得更加自信和从容，体味更多的生活乐趣；遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。
10．【答案】D
【知识点】好老师的标准
【解析】【分析】根据所学，随着时代的发展，老师正在不断改变工作理念和工作方式，不断提高自身素养，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。所以②③④正确；
①错误，“四有”好老师是指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
故答案为：D。
【点评】本题考查好老师的标准。教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。
11．【答案】B
【知识点】劳动的意义；敬业精神
【解析】【分析】“大国工匠”徐立平30多年来，以精湛技艺保障国防安全，说明他爱岗敬业，精益求精，在平凡岗位创造伟大价值。他通过劳动为国家作出贡献，彰显了劳动创造价值，启示我们要热爱劳动，故 ①②④符合题意；
③错误，生命的价值可通过多种方式实现，并非“只有”在艰苦环境中才能体现。
故答案为：B。
【点评】本题考查劳动的意义和敬业精神。一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。一般来说，一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大，他的价值就越大。人们的职业不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价。
12．【答案】B
【知识点】提高防护能力
【解析】【分析】遇到火灾时，用湿毛巾捂住口鼻可减少吸入有害烟雾，弯腰撤离能避开高温浓烟，符合安全要求。电梯故障时按报警按钮等待专业救援，避免盲目自救引发二次事故，符合安全要求，所以①③正确；
②错误，发现有人溺水时，未成年人贸然下水施救易导致连带溺水，应呼叫成人或使用工具救援；
④错误，雷雨天气在户外使用手机会增加雷击风险，应远离空旷地带和金属物品。
故答案为：B。
【点评】本题考查提高防护能力。面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等，我们要掌握有效的应对方法，拥有科学自救和救他的能力，保护自己的生命，救助他人的生命。
13．【答案】①应当树立远大志向，要早立志，立大志，立长志；②集体利益和个人利益根本上是一致的；③要树立乐观向上的积极的人生态度；④要守护生命安全，增强风险意识。
【知识点】少年梦想的特点及意义；正确认识个人利益与集体利益的关系；积极的人生态度的体现
【解析】【分析】志不立，天下无可成之事，这启示我们要树立远大志向，要早立志，立大志，立长志。大河有水小河满，大河无水小河干，这说明集体利益和个人利益根本上是一致的。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，这告诉我们要树立乐观向上的积极的人生态度。居安思危，思则有备，有备无患，这告诉我们要守护生命安全，增强风险意识。组织答案。
【点评】本题考查少年梦想，个人利益和集体利益的关系，积极人生态度的体现等相关知识的理解和运用，积极向上的人生态度，能够让我们变得更加自信和从容，体味更多的生活乐趣；遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。
14．【答案】（1）①交友需要真诚和热情，敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。②交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突，发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。③建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。要平和沟通，向妈妈说明隐私的重要性，承诺遇困难会主动求助；建立信任，定期分享学校生活，邀请妈妈参与自己的兴趣爱好。
（2）结合我的自身经历：上初中时，我曾和同桌因借笔记问题吵架。当时我很生气，觉得他不讲理，但后来我主动找他道歉，并说“对不起，我当时没考虑你的感受”。结果，他反而承认自己也有错，我们和好如初，关系更好了。
从这件事中，我体会到人际交往需要以下智慧：要学会尊重与理解；学会换位思考；积极沟通；包容与信任，这能建立长久关系；自我调节，控制情绪，冷静后再处理问题，避免冲动。
【知识点】和谐家庭；建立友谊；呵护友谊
【解析】【分析】（1）我性格比较内向，不敢主动和同学交流，据此，交友需要真诚和热情；等等。我和好朋友因为一件小事吵架了，现在谁也不理谁，据此，我们需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突；等等。我觉得自己没有隐私，和她沟通了好几次都没用，关系越来越僵，据此，建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重；等等。据此组织答案。
（2）本题为开放性试题，言之有理即可。
【点评】本题考查建立和呵护友谊，和谐家庭等相关知识的理解和运用，人与人之间不会自然而然地产生友谊，友谊是用心培育的结果。敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生， 需要运用学会正确交友、学会与父母交往的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：我性格比较内向，不敢主动和同学交流→可链接交友需要真诚和热情；等等。
关键词②：我和好朋友因为一件小事吵架了，现在谁也不理谁→可链接交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突；等等。
关键词③：我觉得自己没有隐私，和她沟通了好几次都没用，关系越来越僵→可链接建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重；等等。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）本题考查结合自身经历并谈谈在人际交往中需要哪些智慧，为开放性试题，言之有理即可。
15．【答案】（1）①感受到家国情怀与社会责任的重要，刘铭庭为祖国边疆建设贡献一生，激发我们热爱祖国、服务人民的赤诚之心；②明白坚持和奉献的力量，他在艰苦环境中始终坚守，把“不可能”变为“可能”，鼓舞我们勇于承担使命、迎难而上；③树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合，他将个人所学与国家需求相结合，在治沙事业中实现了人生理想。
（2）“最美支边人”刘铭庭先生：感谢您数十年如一日扎根边疆、治理沙漠，用实干精神为祖国绿色事业添砖加瓦；感谢您的无私奉献与坚守，让更多人看到了信念与奋斗的力量；感谢您用家国情怀诠释了奉献的真谛，为我们树立了勇于担当、无悔付出的榜样。
（3）①继续推进生态环境保护和治理，推广科学治沙、防沙技术，加强水资源合理利用；②加强人才培养与引进，鼓励更多专业人才投身边疆建设，为当地可持续发展提供智力支持；③完善基础设施和公共服务，加快交通、通信、医疗、教育等方面的建设，改善民生；④弘扬民族团结与文化交流，尊重、传承和发展多元文化，增进各民族之间的了解与合作，共同推动新疆繁荣稳定。
【知识点】树立正确的人生目标；在奉献中实现人生价值
【解析】【分析】（1）坚决要求组织把他分配到祖国最艰苦的地方去，立志将自己的青春奉献给社会主义最壮丽的事业，这让我们感受到家国情怀与社会责任的重要，刘铭庭为祖国边疆建设贡献一生，激发我们热爱祖国、服务人民的赤诚之心。创造了“人进沙退”的奇迹，这让我们明白坚持和奉献的力量，他在艰苦环境中始终坚守，把“不可能”变为“可能”，鼓舞我们勇于承担使命、迎难而上。首先思想上要热爱这片土地，热爱这里的人民，树立为人民服务的思想，哪怕一生只做一件事，也是对社会有贡献的，这告诉我们树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合，他将个人所学与国家需求相结合，在治沙事业中实现了人生理想。据此组织答案。
（2）本题为开放性试题，言之有理即可。
（3）仅用3年，15万亩沙海泛绿，流沙后退了几公里，创造了“人进沙退”的奇迹，这告诉我们要继续推进生态环境保护和治理；加强人才培养与引进；完善基础设施和公共服务；弘扬民族团结与文化交流等，据此组织答案。
【点评】本题考查在奉献中实现人生价值和树立正确的人生目标等相关知识的理解和运用，当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民， 需要运用在奉献中成就精彩人生、树立正确的人生目标的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：坚决要求组织把他分配到祖国最艰苦的地方去，立志将自己的青春奉献给社会主义最壮丽的事业→可链接感受到家国情怀与社会责任的重要，刘铭庭为祖国边疆建设贡献一生，激发我们热爱祖国、服务人民的赤诚之心。
关键词②：创造了“人进沙退”的奇迹→可链接明白坚持和奉献的力量，他在艰苦环境中始终坚守，把“不可能”变为“可能”，鼓舞我们勇于承担使命、迎难而上。
关键词③：首先思想上要热爱这片土地，热爱这里的人民，树立为人民服务的思想，哪怕一生只做一件事，也是对社会有贡献的→可链接树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合，他将个人所学与国家需求相结合，在治沙事业中实现了人生理想。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）本题考查为“最美支边人”刘铭庭写一份感谢词，为开放性试题，言之有理即可。
（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家， 需要运用在奉献中成就精彩人生的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：仅用3年，15万亩沙海泛绿，流沙后退了几公里，创造了“人进沙退”的奇迹→可链接继续推进生态环境保护和治理；加强人才培养与引进；完善基础设施和公共服务；弘扬民族团结与文化交流；等等。
第三步：整合信息，组织答案。
16．【答案】(1) ①对个人成长：彭兴辉夫妻勤俭持业，体现劳动培养吃苦耐劳、勤俭节约的品质；增强实践能力，促进全面发展。②对社会发展：科技兴农富乡邻，体现劳动创造物质财富；爱心助人暖群众，体现推动科技进步；弘扬互助精神，促进社会和谐；劳动精神激励人们勤劳致富，为国家发展贡献力量。
(2) 我们要实现人生价值，首先应树立正确的劳动观念，认识到劳动最光荣、最崇高、最美丽；其次要积极参与劳动实践，从身边小事做起，培养劳动习惯；同时要努力学习，提升自身能力，为将来辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动打下基础；最后，要服务社会、奉献他人，在劳动中实现自我价值。
【知识点】劳动的意义；实现人生价值的做法
【解析】【分析】（1）彭兴辉夫妻勤俭持业，这说明劳动培养吃苦耐劳、勤俭节约的品质；增强实践能力，促进全面发展。科技兴农富乡邻，这说明劳动创造物质财富，劳动精神激励人们勤劳致富，为国家发展贡献力量。据此组织答案。
（2）明白劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最美丽的道理，这告诉我们要树立正确的劳动观念。要弘扬劳动精神，崇尚劳动、尊重劳动，这告诉我们要积极参与劳动实践，从身边小事做起，培养劳动习惯。长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，这告诉我们要努力学习，提升自身能力；要服务社会、奉献他人，在劳动中实现自我价值。据此组织答案。
【点评】本题考查劳动的意义和实现人生价值的做法等相关知识的理解和运用，千百年来，中华民族以勤劳智慧闻名于世。我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。今天，国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。
1 / 1湖南省长沙市望城区2025-2026学年七年级上学期1月期末道德与法治试题
一、精挑细选，体验成功（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题4分，共48分）
1．古人云：“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”这句话启示我们（　　）
A．生命是短暂的，应及时行乐 B．生命是独特的，要彰显个性
C．生命是不可逆的，无法改变 D．要珍惜生命，活出生命价值
【答案】D
【知识点】对生命有时尽的理解
【解析】【分析】“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”这强调生命的短暂易逝，启示我们要珍惜生命，活出生命价值，故D符合题意；A错误，我们要珍爱生命，实现生命的价值，不能“及时行乐”；
B不符合题意，题干未涉及生命是独特的；
C错误，题干未涉及生命是不可逆的。
故答案为：D。
【点评】本题考查对生命有时尽的理解。每个人的生命都是有限的。新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律。我们应感恩生命的获得，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中，让生命的每一段历程都变得精彩和有意义。无数英烈为了国家、民族、人民的利益献出最宝贵的生命，是对有限生命却有无限意义的有力诠释。
2．初中阶段是学生身心发展的关键时期，下列对初中生活认识正确的是（　　）
A．初中是人生最辉煌的阶段
B．初中是积累知识、塑造品格的重要时期
C．初中生活丰富多彩，主要任务是学习
D．初中阶段比其他成长任何阶段更重要
【答案】B
【知识点】中学生活
【解析】【分析】根据所学，初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，初中是积累知识、塑造品格的重要时期，故B符合题意；
A错误，“最辉煌”说法太绝对，人生各阶段都有其独特价值；
C不符合题意，题意要求回答初中阶段的重要性，而不是内容和任务；
D错误，每个成长阶段都重要，选项观点太绝对。
故答案为：B。
【点评】本题考查对中学生活的认识，初中阶段我们处于初步形成世界观、人生观、价值观的时期，需要精心引导和栽培。
3．班级计划组建“学习互助小组”，下列同学的态度体现集体责任感的是（　　）
①小泽：“我成绩好，没必要和别人组队”
②小悠：“我愿意帮助同学，也想在互助中提升自己”
③小航：“组队太麻烦，还会耽误自己的学习时间”
④小诺：“主动承担小组任务，和大家一起制定学习计划”
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】承担建设集体责任
【解析】【分析】小悠愿意帮助同学并在互助中提升自己，体现了主动参与、共同进步的集体精神，小诺主动承担任务并协作制定计划，展现了责任担当和团队合作意识，故 ②④符合题意；①错误，小泽只关注个人成绩，拒绝与他人合作，缺乏集体意识；
③错误，小航仅顾虑个人时间，没有正确处理好个人与集体的关系，缺乏集体责任感。
故答案为：C。
【点评】本题考查承担建设集体的责任。建设美好集体，要树立主人翁意识。我们应主动作为，各负其责，各尽其能。对于集体的事务，应积极参与、共同商定；对于集体中存在的问题和不足，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进建议。
4．下图启示我们高效利用时间要（　　）
①区分事情轻重缓急，科学规划
②优先处理紧急且重要的事务
③将所有时间用于重要不紧急的事情
④忽视不紧急不重要的事情
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】科学的学习方法（学会学习）
【解析】【分析】图中的时间分配体现高效利用时间的关键在于区分事情轻重缓急，科学规划，图中的时间管理中，优先处理紧急且重要的事务，可以避免延误，故 ①②符合题意；
③错误，“所有时间”说法绝对，重要不紧急的事情需要投入时间，但紧急且重要的事务同样需要优先处理；
④错误，“忽视”不紧急不重要的事情过于绝对，此类事情应减少投入而非完全忽视。
故答案为：A。
【点评】本题考查学会学习。梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。
5．从“神舟飞船”遨游太空到“嫦娥探月”探索未知，中国航天人始终怀揣“航天梦”，不断突破技术难关。这说明（　　）
A．梦想可以激发个人的创造力和潜能
B．梦想的实现需要不懈努力和坚持
C．有了梦想，就一定能取得成功
D．国家的梦想要以个人的梦想为基础
【答案】B
【知识点】少年梦想的特点及意义；对努力的认识和理解
【解析】【分析】中国航天人始终怀揣“航天梦”，不断突破技术难关，说明梦想的实现需要不懈努力和坚持，故B符合题意；
AD不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现；
C错误，“就一定能取得成功”说法绝对，梦想的实现需要努力。
故答案为：B。
【点评】本题考查少年梦想。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。
6．2025年是西藏自治区成立60周年，60年来，在中国共产党的领导下，西藏自治区实现了翻天覆地的变化，人民幸福指数不断提升。这些成就的取得离不开（　　）
①我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针
②国家坚持和完善民族区域自治制度这一根本政治制度
③党和国家对西藏地区的大力支持和西藏人民的艰苦奋斗
④我国形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知识点】民族关系、民族原则、民族团结
【解析】【分析】根据所学， 西藏自治区成立60年来 实现了翻天覆地的变化， 这得益于我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针，平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系，离不开党和国家的大力支持和西藏人民的艰苦奋斗，所以①③④正确；
②错误，民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，而非根本政治制度。
故答案为：C。
【点评】本题考查维护民族团结。人心思定谋发展，人心思治求幸福。加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。
7．某市开展“家风传承”主题活动，通过家庭故事分享、家风家训征集等形式，引导市民重视家庭建设。开展这一活动的意义在于（　　）
①使每个家庭幸福美满②传承优秀家风，塑造健康人格
③传递正确的价值观念④引导个人成长，消除家庭矛盾
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【知识点】家的内涵及意义
【解析】【分析】开展“家风传承”主题活动，体现了对家风的重视，有利于传承优秀家风，塑造健康人格，传递正确的价值观念，故②③符合题意；
①错误，“使每个家庭幸福美满”表述过于绝对，夸大了此活动的作用；
④错误，“消除家庭矛盾”表述绝对化，家庭矛盾无法完全消除。
故答案为：C。
【点评】本题考查对家风的认识，家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。
8．小铭在日记中写道：“我觉得自己很矛盾，老师说我有领导力，可同学说我太强势；妈妈夸我懂事，爸爸却觉得我不够独立。”解决这一困惑，小铭应该（　　）
①重视他人评价，客观分析自己②固执己见，坚持自己的判断
③通过自我观察，形成对自己的正确认识④忽视他人看法，专注于自我提升
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】正确对待他人的评价
【解析】【分析】小铭的困惑源于老师、同学、父母对他评价，小铭应该要重视他人评价，客观分析自己，通过自我观察，形成对自己的正确认识，故①③符合题意；
②错误，固执己见会忽视他人反馈，不利于解决矛盾；
④错误，我们要理性对待他人的评价，不能忽视。
故答案为：A。
【点评】本题考查正确对待他人的评价。他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。
9．根据漫画，思考下列做法能让“心灵发芽”的是（　　）
①善于发现生命的美好，不断丰富精神世界
②重视体育锻炼，坚持德智体美劳全面发展
③树立积极乐观的人生态度，勇敢面对困难
④逃避挫折和困难，告诉自己挫折总会过去
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
【答案】A
【知识点】积极的人生态度的体现
【解析】【分析】漫画中“心灵干涸的人看不见生命里的春天”，说明“心灵发芽”需要善于发现生命的美好，不断丰富精神世界，应树立积极乐观的人生态度，勇敢面对困难，故①③符合题意；
②不符合题意， 重视体育锻炼属于爱护身体的做法，不属于滋养心灵的做法；
④错误，逃避挫折是消极态度，不能正确对待挫折，无法让心灵发芽。
故答案为：A。
【点评】本题考查积极的人生态度的体现。积极的人生态度体现为乐观向上。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”乐观豁达、积极向上的人生态度，能够让我们变得更加自信和从容，体味更多的生活乐趣；遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。
10．老师作为人类文明的传承者。下列关于“四有”好老师的说法中，表述正确的有（　　）
①“四有”好老师是指有理想信念、有责任意识、有扎实学识、有仁爱之心
②“四有”好老师要不断提高自身素养
③“四有”好老师需要不断改变自己的工作理念和工作方式
④“四有”好老师是时代发展对教师的新要求
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【知识点】好老师的标准
【解析】【分析】根据所学，随着时代的发展，老师正在不断改变工作理念和工作方式，不断提高自身素养，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。所以②③④正确；
①错误，“四有”好老师是指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
故答案为：D。
【点评】本题考查好老师的标准。教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。
11．“大国工匠”徐立平，为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形，30多年来始终坚守在危险岗位上，用精湛技艺保障国家国防安全。他的事迹启示我们（　　）
①平凡岗位也能创造伟大
②劳动创造价值，要热爱劳动
③生命的价值只有在艰苦环境中才能体现
④要爱岗敬业，精益求精
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】劳动的意义；敬业精神
【解析】【分析】“大国工匠”徐立平30多年来，以精湛技艺保障国防安全，说明他爱岗敬业，精益求精，在平凡岗位创造伟大价值。他通过劳动为国家作出贡献，彰显了劳动创造价值，启示我们要热爱劳动，故 ①②④符合题意；
③错误，生命的价值可通过多种方式实现，并非“只有”在艰苦环境中才能体现。
故答案为：B。
【点评】本题考查劳动的意义和敬业精神。一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。一般来说，一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大，他的价值就越大。人们的职业不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价。
12．守护生命需要掌握基本的自救自护方法。下列做法符合安全要求的是（　　）
①遇到火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰快速撤离
②发现有人溺水，立即下水施救
③乘坐电梯时，遇到故障被困，及时按报警按钮等待救援
④雷雨天气时，在户外拨打手机
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】提高防护能力
【解析】【分析】遇到火灾时，用湿毛巾捂住口鼻可减少吸入有害烟雾，弯腰撤离能避开高温浓烟，符合安全要求。电梯故障时按报警按钮等待专业救援，避免盲目自救引发二次事故，符合安全要求，所以①③正确；
②错误，发现有人溺水时，未成年人贸然下水施救易导致连带溺水，应呼叫成人或使用工具救援；
④错误，雷雨天气在户外使用手机会增加雷击风险，应远离空旷地带和金属物品。
故答案为：B。
【点评】本题考查提高防护能力。面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等，我们要掌握有效的应对方法，拥有科学自救和救他的能力，保护自己的生命，救助他人的生命。
二、深入分析，彰显能力（共52分）
13．【解读古语，启迪人生】
我国古代典籍是中华五千年历史文化的积淀，凝练了先哲们对生活的思考，蕴含着丰富的智慧，极具启迪意义。请你结合所学知识，对下列名言古语进行解读。
名言古语 解读
吾日三省吾身。 经常自我反思，不断完善自我
志不立，天下无可成之事。 ①
大河有水小河满，大河无水小河干。 ②
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 ③
居安思危，思则有备，有备无患。 ④
【答案】①应当树立远大志向，要早立志，立大志，立长志；②集体利益和个人利益根本上是一致的；③要树立乐观向上的积极的人生态度；④要守护生命安全，增强风险意识。
【知识点】少年梦想的特点及意义；正确认识个人利益与集体利益的关系；积极的人生态度的体现
【解析】【分析】志不立，天下无可成之事，这启示我们要树立远大志向，要早立志，立大志，立长志。大河有水小河满，大河无水小河干，这说明集体利益和个人利益根本上是一致的。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，这告诉我们要树立乐观向上的积极的人生态度。居安思危，思则有备，有备无患，这告诉我们要守护生命安全，增强风险意识。组织答案。
【点评】本题考查少年梦想，个人利益和集体利益的关系，积极人生态度的体现等相关知识的理解和运用，积极向上的人生态度，能够让我们变得更加自信和从容，体味更多的生活乐趣；遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。
14．【直面成长烦恼，学会与人相处】
进入初中，同学们在人际交往中难免遇到困惑。以下是几位同学的烦恼，请你为他们出谋划策。
小桐：“我性格比较内向，不敢主动和同学交流，看着大家都有好朋友，我却孤身一人，心里很着急。”
小宇：“我和好朋友因为一件小事吵架了，现在谁也不理谁。其实我很想和好，但又不知道该怎么做。”
小雯：“我妈妈总是翻看我的日记和手机聊天记录，我觉得自己没有隐私，和她沟通了好几次都没用，关系越来越僵。”
（1）请分别给三位同学提出具体的解决办法。
（2）结合自身经历，谈谈在人际交往中需要哪些智慧
【答案】（1）①交友需要真诚和热情，敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。②交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突，发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。③建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。要平和沟通，向妈妈说明隐私的重要性，承诺遇困难会主动求助；建立信任，定期分享学校生活，邀请妈妈参与自己的兴趣爱好。
（2）结合我的自身经历：上初中时，我曾和同桌因借笔记问题吵架。当时我很生气，觉得他不讲理，但后来我主动找他道歉，并说“对不起，我当时没考虑你的感受”。结果，他反而承认自己也有错，我们和好如初，关系更好了。
从这件事中，我体会到人际交往需要以下智慧：要学会尊重与理解；学会换位思考；积极沟通；包容与信任，这能建立长久关系；自我调节，控制情绪，冷静后再处理问题，避免冲动。
【知识点】和谐家庭；建立友谊；呵护友谊
【解析】【分析】（1）我性格比较内向，不敢主动和同学交流，据此，交友需要真诚和热情；等等。我和好朋友因为一件小事吵架了，现在谁也不理谁，据此，我们需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突；等等。我觉得自己没有隐私，和她沟通了好几次都没用，关系越来越僵，据此，建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重；等等。据此组织答案。
（2）本题为开放性试题，言之有理即可。
【点评】本题考查建立和呵护友谊，和谐家庭等相关知识的理解和运用，人与人之间不会自然而然地产生友谊，友谊是用心培育的结果。敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生， 需要运用学会正确交友、学会与父母交往的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：我性格比较内向，不敢主动和同学交流→可链接交友需要真诚和热情；等等。
关键词②：我和好朋友因为一件小事吵架了，现在谁也不理谁→可链接交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突；等等。
关键词③：我觉得自己没有隐私，和她沟通了好几次都没用，关系越来越僵→可链接建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重；等等。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）本题考查结合自身经历并谈谈在人际交往中需要哪些智慧，为开放性试题，言之有理即可。
15．【家国情怀引航，边疆需要为帆】
2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。在新疆的发展和建设中，涌现出许多为这片土地奉献一生的杰出人物。本学期，同学们整理了相关榜样人物故事在课上分享。以下是第一小组的汇报结果，请你参与其中，回答下列问题。
刘铭庭，山西省万荣县人，从兰州大学毕业后，他坚决要求组织把他分配到祖国最艰苦的地方去，立志将自己的青春奉献给社会主义最壮丽的事业。长期扎根边疆从事沙漠治理研究，仅用3年，15万亩沙海泛绿，流沙后退了几公里，创造了“人进沙退”的奇迹。68年如一日，从满头青丝到白发苍苍，刘铭庭始终没有离开新疆这边土地。他说，到新疆来的人，首先思想上要热爱这片土地，热爱这里的人民，树立为人民服务的思想，哪怕一生只做一件事，也是对社会有贡献的。
（1）结合小组的汇报成果，谈谈你从“治沙英雄”刘铭庭的事迹中得到的感悟。
（2）联系所学知识，请你为“最美支边人”刘铭庭写一份感谢词。
（3）结合材料和所学，分析促进新疆的发展和建设还可以采取哪些措施。
【答案】（1）①感受到家国情怀与社会责任的重要，刘铭庭为祖国边疆建设贡献一生，激发我们热爱祖国、服务人民的赤诚之心；②明白坚持和奉献的力量，他在艰苦环境中始终坚守，把“不可能”变为“可能”，鼓舞我们勇于承担使命、迎难而上；③树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合，他将个人所学与国家需求相结合，在治沙事业中实现了人生理想。
（2）“最美支边人”刘铭庭先生：感谢您数十年如一日扎根边疆、治理沙漠，用实干精神为祖国绿色事业添砖加瓦；感谢您的无私奉献与坚守，让更多人看到了信念与奋斗的力量；感谢您用家国情怀诠释了奉献的真谛，为我们树立了勇于担当、无悔付出的榜样。
（3）①继续推进生态环境保护和治理，推广科学治沙、防沙技术，加强水资源合理利用；②加强人才培养与引进，鼓励更多专业人才投身边疆建设，为当地可持续发展提供智力支持；③完善基础设施和公共服务，加快交通、通信、医疗、教育等方面的建设，改善民生；④弘扬民族团结与文化交流，尊重、传承和发展多元文化，增进各民族之间的了解与合作，共同推动新疆繁荣稳定。
【知识点】树立正确的人生目标；在奉献中实现人生价值
【解析】【分析】（1）坚决要求组织把他分配到祖国最艰苦的地方去，立志将自己的青春奉献给社会主义最壮丽的事业，这让我们感受到家国情怀与社会责任的重要，刘铭庭为祖国边疆建设贡献一生，激发我们热爱祖国、服务人民的赤诚之心。创造了“人进沙退”的奇迹，这让我们明白坚持和奉献的力量，他在艰苦环境中始终坚守，把“不可能”变为“可能”，鼓舞我们勇于承担使命、迎难而上。首先思想上要热爱这片土地，热爱这里的人民，树立为人民服务的思想，哪怕一生只做一件事，也是对社会有贡献的，这告诉我们树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合，他将个人所学与国家需求相结合，在治沙事业中实现了人生理想。据此组织答案。
（2）本题为开放性试题，言之有理即可。
（3）仅用3年，15万亩沙海泛绿，流沙后退了几公里，创造了“人进沙退”的奇迹，这告诉我们要继续推进生态环境保护和治理；加强人才培养与引进；完善基础设施和公共服务；弘扬民族团结与文化交流等，据此组织答案。
【点评】本题考查在奉献中实现人生价值和树立正确的人生目标等相关知识的理解和运用，当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民， 需要运用在奉献中成就精彩人生、树立正确的人生目标的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：坚决要求组织把他分配到祖国最艰苦的地方去，立志将自己的青春奉献给社会主义最壮丽的事业→可链接感受到家国情怀与社会责任的重要，刘铭庭为祖国边疆建设贡献一生，激发我们热爱祖国、服务人民的赤诚之心。
关键词②：创造了“人进沙退”的奇迹→可链接明白坚持和奉献的力量，他在艰苦环境中始终坚守，把“不可能”变为“可能”，鼓舞我们勇于承担使命、迎难而上。
关键词③：首先思想上要热爱这片土地，热爱这里的人民，树立为人民服务的思想，哪怕一生只做一件事，也是对社会有贡献的→可链接树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合，他将个人所学与国家需求相结合，在治沙事业中实现了人生理想。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）本题考查为“最美支边人”刘铭庭写一份感谢词，为开放性试题，言之有理即可。
（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家， 需要运用在奉献中成就精彩人生的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：仅用3年，15万亩沙海泛绿，流沙后退了几公里，创造了“人进沙退”的奇迹→可链接继续推进生态环境保护和治理；加强人才培养与引进；完善基础设施和公共服务；弘扬民族团结与文化交流；等等。
第三步：整合信息，组织答案。
16．【传承劳动精神，勇担时代使命】
情境一：2025年4月29日，望城区四祥生态种养合作社理事长彭兴辉被评为湖南省劳动模范。在望城这片热土上，彭兴辉二十多年的坚守，书写着新时代种粮人的文明篇章。夫妻同心拓荒田，科技兴农富乡邻，爱心助人暖群众，走出了利民裕家致富路，彰显勤俭持家，坚守耕耘的劳动精神。
（1）根据上述材料，谈谈劳动对我们的成长和社会发展的作用。
情境二：作为青少年，我们要弘扬劳动精神，崇尚劳动、尊重劳动，明白劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。
（2）结合材料，思考我们应该如何实现人生价值
【答案】(1) ①对个人成长：彭兴辉夫妻勤俭持业，体现劳动培养吃苦耐劳、勤俭节约的品质；增强实践能力，促进全面发展。②对社会发展：科技兴农富乡邻，体现劳动创造物质财富；爱心助人暖群众，体现推动科技进步；弘扬互助精神，促进社会和谐；劳动精神激励人们勤劳致富，为国家发展贡献力量。
(2) 我们要实现人生价值，首先应树立正确的劳动观念，认识到劳动最光荣、最崇高、最美丽；其次要积极参与劳动实践，从身边小事做起，培养劳动习惯；同时要努力学习，提升自身能力，为将来辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动打下基础；最后，要服务社会、奉献他人，在劳动中实现自我价值。
【知识点】劳动的意义；实现人生价值的做法
【解析】【分析】（1）彭兴辉夫妻勤俭持业，这说明劳动培养吃苦耐劳、勤俭节约的品质；增强实践能力，促进全面发展。科技兴农富乡邻，这说明劳动创造物质财富，劳动精神激励人们勤劳致富，为国家发展贡献力量。据此组织答案。
（2）明白劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最美丽的道理，这告诉我们要树立正确的劳动观念。要弘扬劳动精神，崇尚劳动、尊重劳动，这告诉我们要积极参与劳动实践，从身边小事做起，培养劳动习惯。长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，这告诉我们要努力学习，提升自身能力；要服务社会、奉献他人，在劳动中实现自我价值。据此组织答案。
【点评】本题考查劳动的意义和实现人生价值的做法等相关知识的理解和运用，千百年来，中华民族以勤劳智慧闻名于世。我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。今天，国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。
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