资源简介

(共30张PPT)
综合实践
（北师大版）三年级
下
第2课时 动物体重我说明
01
学习目标
内容总览
02
温故孕新
03
情境导入
05
变式深化
06
巩固练习
07
课堂小结
04
合作探究
08
作业设计
学习目标
1.掌握“1千克=1000 克”的换算关系；能结合动物体重和生活物品，准确区分克、千克的适用范围，了解电子秤、天平的称重工具。
01
02
经历“掂一掂、称一称、议一议、制作说明书”的过程，培养观察能力、动手操作能力和合作交流能力。
03
感受数学与生活的密切联系，体验用质量单位解决实际问题的乐趣，激发参与综合实践活动的兴趣。
探究新知
蜂鸟体重约2克
亚洲象体重约3吨
青蛙体重约150克
猕猴体重约6千克
藏羚羊体重约50千克
蓝鲸体重约150吨
你能将下面动物进行分类吗？说说你分类的依据是什么？
大型动物
中型动物
小型动物
探究新知
蜂鸟体重约2克
亚洲象体重约3吨
青蛙体重约150克
猕猴体重约6千克
藏羚羊体重约50千克
蓝鲸体重约150吨
情景导入
B. 150克
新的问题出现了！
小猕猴的烦恼
但如果用“克”来描述调皮的猕猴，数字会不会变得特别大？
藏羚羊的困惑
像藏羚羊这样奔跑健将，如果还用“克”做单位，记录它的体重会不会非常不方便？
解锁新技能：动物专属“体重说明书”
为了准确描述不同动物的体重，今天我们将一起认识两个重要的质量单位
合作探究
掂一掂，找找身边哪些物体的质量大概是1克、1千克；
称一称，选择合适的称量工具，
称出1 克、1 千克分别有多重。
认识“克”（g）—— 很轻很轻的单位
合作探究
1枚2分硬币约重1克
2个回形针约重1克
1个图钉约重1克
3 枚曲别针约重1 克
在日常生活中，我们通常用
它来表示比较轻的物体。
认识“千克”（kg）—— 比较重的单位
合作探究
认识“千克”（kg）—— 比较重的单位
合作探究
一个大西瓜约重1 千克
当物体比较重时，我们就会用到“千克”。
4 个苹果约重1 千克
探索发现：克与千克的关系。
合作探究
500克
500克
1千克
1000克
=
趣味场景想象
相当于1000枚2分硬币叠在一起的重量。
就像1000只2克的小蜂鸟，才抵得上1个1kg的盐。
探索发现：克与千克的关系。
合作探究
1千克 = 1000克
数字末尾加上3个0
数字末尾去掉3个0
小单位：克(g)
大单位：千克(kg)
合作探究
蜂鸟的体重是2克，怎样说明它的体重呢？
10颗瓜子重2克
2克
10颗
蜂鸟的体重大约是2克，它很轻，和10颗瓜子一样重。
合作探究
我们的任务：制作“动物体重说明书”
说明书包含什么？
动物名称：明确我们要介绍的小动物主角
体重数据：准确记录动物的体重具体数值
类比说明：用生活中常见的物品来描述它的体重
合作探究
小组合作，动手制作！
核心任务：每个小组选择一种动物，通过讨论、查找资料，共同完成一份专属的“体重说明书”，探索重量的奥秘！
分组挑战清单
01
蜂鸟小队：研究对象体重约2克(非常轻哦)
02
青蛙小队：研究对象体重约150克(一个大苹果)
03
猕猴小队：研究对象体重约6千克(一袋大米)
合作探究
认识“克”（g）—— 很轻很轻的单位
10颗瓜子重2克
2克
10颗
蜂鸟的体重大约是2克，它很轻，和10颗瓜子一样重。
合作探究
青蛙体重说明书
名称：小青蛙
体重：150 克
大约相当于3 个鸡蛋的重量
合作探究
猕猴体重说明书
动物档案：普通猕猴
体重约：6千克 (kg)
6桶洗衣液大约6kg
合作探究
藏羚羊体重说明书
约 40 千克
成年藏羚羊的平均体重
相当于 8袋 5kg 大米
变式深化
制作物体的体重“说明书” 称一称 物体体重 生活中的物品 估计数量 实际数量
蜂鸟大约重2克
青蛙大约重150克
猕猴大约重6千克
藏羚羊大约重40千克
画一画 写一写 的体重“说明书” 瓜子
9颗
10颗
鸡蛋
4个
3个
洗衣液
6瓶
6瓶
每袋5千克
的大米
8袋
8袋
蜂鸟
蜂鸟约重2克
瓜子约10颗
巩固练习
1. 1千克的棉花和1千克的盐比较，哪个重些？说说你是怎么想的。
1千克
1千克
答：一样重，都是1千克。
课堂小结
这节课有什么收获呢？
1. 认识了两个核心质量单位：克（g）和千克（kg）
2.掌握关键换算公式：1 千克 = 1000 克
3. 学会用生活物品描述重量，成功建立了“量感”
板书设计
动物体重我说明——克、千克的认识
轻的物体用“克”，重的物体用“千克”
1千克=1000 克
分层作业
1. 在（　　）里填上合适的数。
2吨＝（　2000　）千克
（　6　）t＝6000 kg
3500千克－500千克＝（　3　）吨
（　4050　）kg＝4 t＋50 kg
2000
6
3
4050
分层作业
2. 填写正确的单位
一只蜻蜓的体重约 5 ( )
一只兔子的体重约 3 ( )
一只流浪猫的体重约 4 ( )
千克
一只蝴蝶的体重约 1 ( )
克
一头黄牛的体重约 500 ( )
一只熊猫的体重约 100 ( )
千克
克
千克
千克
克
千克
千克
分层作业
3.想一想，1吨有多少？在下面的（　　）里填上合适的数。
（　5　）箱 （　10　）桶
5
10
（　40　）袋 （　20　）袋
40
20
分层作业
4. “曹冲称象”的方法是将大象替换成相同质量的石头，用石头的质量来估计大象的质量。如果将这些石头用同样大的筐装起来，共装满50筐。任意抽出5筐，称得质量如表中所示。估一估，这头大象重（　　）千克。
A
第1筐 第2筐 第3筐 第4筐 第5筐
61千克 59千克 63千克 58千克 61千克
A. 3000 B. 300 C. 250
分层作业
5. 蔬菜园里有26吨玉米要运走。若一辆货车的载质量是4吨，
则这辆货车至少要运多少次才能运完？
26÷4＝6（次）……2（吨）
6＋1＝7（次）
答： 则这辆货车至少要运7次才能运完。
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