2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册第1~2单元阶段测试卷(含解析)

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2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册第1~2单元阶段测试卷(含解析)

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第1~2单元阶段测试-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
一、单选题
1.我国宪法第二十七条规定:“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”宪法宣誓(  )
①有利于增强国家工作人员的宪法意识②有利于推动宪法精神的贯彻落实
③能够确保国家工作人员廉洁奉公④旨在建立和完善社会主义法律体系
A.②③ B.②④ C.①② D.①④
2.小佳对宪法颇感兴趣,以下是她在学习宪法后收集的图片以及对图片的解读,其中有误的一项是(  )
A.图①的寓意是必须加强对权力运行的制约,把权力关进制度的笼子
B.图②中的宪法宣誓制度,有利于增强人们的宪法意识,坚持宪法至上
C.图③表示公民的范围比人民的范围大,二者是包含与被包含的关系
D.图④展示了宪法是其他所有法律的相加,具有最高的法律效力
3.公民权利受到侵害,要依照法定程序维护权利。以下维权方式正确的是(  )
A.受到同学欺负,纠集他人将对方打伤
B.商家怀疑商品被偷,对顾客强行搜身
C.知识产权受到侵犯,向公安机关起诉
D.发生合同纠纷,向仲裁机构申请仲裁
4.AI换脸,是指通过AI人工智能技术,把别人的脸换成自己的脸。近来,利用“AI换脸”“AI换声”等虚假音视频,进行诈骗、诽谤的违法行为屡见不鲜。这种违法行为侵犯公民的(  )
A.肖像权、财产权、名誉权 B.姓名权、财产权、著作权
C.肖像权、财产权、隐私权 D.肖像权、财产权、著作权
5.某地方性法规规定,交通管理部门调查交通事故时可以查阅、复制当事人通讯记录。全国人大常委会法制工作委员会审查后认为,该规定不符合我国宪法保护公民通信自由和通信秘密的原则。经指出后,有关规定已经修改。这说明(  )
①地方各级人大有权解释宪法和法律
②维护宪法权威要推进合宪性审查工作
③地方性法规的内容要等同于宪法内容
④全面依法治国要加强宪法实施和监督
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.下列有关某高校校园论坛中的言行,能体现公民自觉履行义务的是(  )
A.“又要选举了。”“嗯,让我想想怎样拉票才能选上我。”
B.“听说你父亲病了 ”——“这与我无关,我是他领养的。”
C.“妈,要交学分费。”—“我与你爸离婚了,向他要去。”
D.“征兵工作开始了。”——“我符合条件,明天就去报名。”
7.观察下面的漫画,对此理解正确的是(  )
①偷税漏税,要承担刑事责任 ②偷税漏税必将受到法律制裁
③科学立法,就能杜绝偷税漏税 ④依法纳税是公民的基本义务
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
8.以下新闻素材中能反映出正确履行公民基本义务的是(  )
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.张女士通过“淮水安澜”反映,自己在理发时,发现理发师用手机直播理发过程。她要求停止直播,对方说“又不是明星,普通百姓怕啥”。理发师侵犯了张女士的(  )
A.名誉权和生命健康权 B.隐私权和肖像权
C.肖像权和荣誉权 D.隐私权和荣誉权
10.下侧漫画《不作为》警示国家机关及其工作(  )
A.用权须谨慎,徇私枉法贻害无穷
B.有权必有责,履职会被追究责任
C.法定职责必须为,要求敢于担当
D.法无授权不可为,有权不可任性
11.2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日。汕头市某中学举办了“宪法晨读”“法治知识竞赛”“模拟法庭”等活动。举办这些活动旨在(  )
A.加快培养法律人才,建设科技强国
B.增强学生宪法意识,自觉践行宪法
C.加强宪法法律宣传,杜绝少年犯罪
D.缓解学生学业压力,促其全面发展
12.下侧漫画表明我国依法保护公民的(  )
A.姓名权 B.劳动权 C.荣誉权 D.隐私权
13.观察漫画《疯狂的抄袭》。漫画中左侧的网络文学作者应(  )
A.提升知识产权意识,维护自身合法权益
B.拒绝抄袭他人作品,完善相关法律法规
C.学习相关法律知识,加大侵权打击力度
D.维护他人知识产权,尊重创造保护创新
14.家住农村的小罗在微信上分享了自己家最近发生的开心事:爷爷奶奶每月能领到养老金,妈妈当选为县人大代表,自己在学校也吃上了政府提供的免费午餐。小罗一家享受的基本权利分别是( )
A.财产权 选举权和被选举权 受教育权
B.财产权 选举权和被选举权 文化权利
C.物质帮助权 选举权和被选举权 受教育权
D.物质帮助权 选举权和被选举权 文化权利
15.根据《中华人民共和国宪法》和《国务院及其各部门任命的国家工作人员宪法宣誓组织办法》,2023年12月8日,国务院任命的52个部门和单位的73名负责人依法进行宪法宣誓。这表明(  )
A.宪法具有至高无上的权威
B.宪法宣誓是国家工作人员的法定义务
C.宪法规定了国家工作人员的具体职责
D.宪法宣誓可杜绝国家工作人员的违宪行为
16.如图漫画说明了国家权力的行使必须(  )
①在宪法和法律限定的范围内行使
②严格按照法定的途径和方式,回避责任担当
③依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿
④不能任性,法无授权可以为
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
17.某校一九年级学生进入一饭店就餐时,被饭店工作人员以“面容不好,怕影响店中生意”为由拒绝入内。经过诉讼,该青年获赔精神损失费4000元。该青年之所以在诉讼中获胜,是因为(  )
①每个人都应当享有被尊重的权利
②不尊重他人,必然被追究法律责任
③合谐社会应有的道德责任和义务
④人格尊严的获得,需要法治的保障
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
18.下列对新闻事件的解读错误的是(  )
序号 新闻事件 新闻解读
A 小李的爸爸被选举为县人大代表 每个公民都有选举权与被选举权
B 张某实名举报国家机关某工作人员的法职行为 公民享有监督权
C 未成年人保护法第一条规定:“根据宪法,制定本法” 宪法具有最高的法律效力
D 某店主通过安装人脸识别系统获取顾客信息并出售 该店主侵犯了公民的人格尊严权
A.A B.B C.C D.D
19.下列侵犯公民人格尊严权的行为中,对应正确的是(  )
A.同学给长的胖的小华起了“小飞猪”的绰号——姓名权
B.小明乱涂乱画展板上“美德少年”的照片——荣誉权
C.小闽未经他人同意就把他人的成绩晒到网上——隐私权
D.小厦为了班级荣誉,迟到时登记其他班同学的名字——名誉权
20.钱袋子就是老百姓的命根子,为帮助消费者守护好“钱袋子”,青岛金融监管局等部门联合发布“3·15国际消费者权益日”防范非法金融活动倡议书。守护好市民的“钱袋子”,可取的有(  )
A.整合发挥监管与公安两方优势,通过联合办案提升行政效率
B.加快出台有关打击金融欺诈犯罪的法律,提升政府的立法能力
C.市民积极举报金融犯罪,通过和解、调解、诉讼等方式维护权益
D.公民依法行使监督权,构建风险监测模型,对机构进行分类监管
二、材料分析题
21.有一家大型化工厂地处农村,散发的气味刺鼻难闻,使周边的村民不能开窗,偷排的污水则使周围的河流与土地受到严重污染。村民多次向环保部门投诉,可收效甚微。该厂自恃为当地纳税大户,还与环保部门玩“猫捉老鼠”的游戏。今年春天,传闻该厂还在厂区内打深井向地下水排污。村民们忍无可忍,数百人聚集在该厂大门口,拉起横幅标语,堵塞交通,甚至还将厂牌砸了。
(1)村民围攻化工厂的行为可取吗 说说你的理由。
(2)假如村民要向法院起诉这家化工厂,但有很多法律问题不清楚,他们可以找哪些法律服务机构来寻求帮助呢
(3)当我们的合法权益受到侵害时,应怎样维权
22.阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
材料一 小雨是一名中学生,她的爸爸是一名军人,妈妈是一名教师。早餐后,小雨去上学,妈妈去参加县人大代表换届选举,退休在家的奶奶去跳广场舞。她们开始了一天的生活。
材料二 广场舞是全民健身的一道风景线,但是广场舞的噪声作为衍生“产品”,有时会干扰周边居民的生活,导致纠纷频发。广场舞爱好者和需要安静的居民,都希望自己的生活不被打扰、不受干涉。十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了修订的《中华人民共和国噪声污染防治法》,广场舞噪声扰民行为将被依法禁止。
(1)阅读材料一,请你分别写出小雨一家行使了哪些基本权利 履行了哪些基本义务 (各写出三点即可)
(2)请从权利和义务关系的角度,结合材料谈谈你对“广场舞噪声扰民行为将被依法禁止”的看法。
(3)请从依法行使权利的角度,思考材料二漫画《针锋相对》中人们的行为带给我们哪些警示
23.4月11日,一位网名叫“胖猫”的男子因感情问题在重庆跳江身亡,该事件随后在网络上持续发酵,各种形式的信息和言论层出不穷。5月19日,重庆警方公布了对该事件的调查结果,回应了公众关心的疑问。请结合材料,运用法律知识回答问题。
【案情回顾】
胖猫去世后,其姐姐刘某先后在网上公布了大量涉及其生前女友谭某的个人隐私信息,并且通过联系他人代写文案、购买流量等方式故意误导舆论。很快,谆某被贴上“捞女”标签,一度引发了“厌女”情绪。个别极端言论称“不把她逼跳江就是这届网友的失职”,更有不怀好意者扒出她及家人的信息表示要“重金悬赏”....谭某被部分网民取名“骗子捞女PUA大师”、被造谣被人殴打,并且有网民还号召给谭某支付宝进行一分钱转账,附带咒骂辱骂等留言,网络出现多起扬言悬赏,威胁谭某人身安全的言论,严重影响谭某正常生活,并造成网络空间秩序混乱。5月19日晚,重庆市公安局南岸区分局发布了警情通报。经依法调查,谭某和“胖猫”存在真实恋爱关系,和胖猫以真实身份交往两年多,谭某并非感情骗子。谭某并非借谈恋爱之名向“脾猫”索要钱财,双方经济上互有往来,不构成诈骗犯罪;“胖猫”姐姐并非单纯为弟弟讨公道,存在策划网暴等行为,“胖猫”姐姐刘某因曝光谭某个人隐私、导致谭某被网民攻击、辱骂并受到人身威胁。
【事件评论】
网络发展至今,网友们隔着屏幕驳歪理、献爱心,义气、勇敢、善良的优秀品质在网络上随处可见。如今真相大白,大家才发现,因为不明真相,自己当初的好心竟汇聚成了网络暴力的汹涌“流量”。这“背刺”的痛感,我们也很无辜。
不是说围观者不能有正义感,但质疑的前提是知事实、懂边界,倘若只是泄愤式的道德审判,又与网暴何异 网络赋子人们自由表达的权利,并不意味着可以罔顾事实、无限口嗨。类似“胖猫”式悲剧,可以理性探讨,可以感性分析,但不能扭曲真相,任其沉沦为极端言论的温床。
(1)“面对网络舆论事件,是要流量,还是要真相?”请结合材料,运用相关法律知识,谈谈你的看法,并阐述理由。
(2)为了避免“胖猫事件”再次发生,请结合材料,运用建设法治中国的相关知识,谈谈如何让互联网成为社会生活中的“最大增量”?
答案解析部分
1.【答案】C
2.【答案】D
3.【答案】D
【解析】【分析】D.题文中,公民权利受到侵害,要依照法定程序维护权利。维权方式正确的是发生合同纠纷,向仲裁机构申请仲裁,符合题意;
A.纠集他人将对方侵犯他人的生命健康权,不符合题意;
B.对顾客强行搜身的做法侵犯他人的人身自由权,不符合题意;
C.知识产权收到侵犯,向人民法院起诉,不符合题意;
故答案为:D.
【点评】本题考查维护权利守程序知识点。公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。维护权
利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。
4.【答案】A
【解析】【分析】AI换脸未经允许使用他人肖像,侵犯肖像权;用AI进行诈骗侵犯财产权; 进行诽谤损害名誉,侵犯名誉权,故A符合题意;
BCD不符合题意,姓名权、著作权、隐私权在题文中没有体现。
故答案为:A。
【点评】本题考查人格尊严权和社会经济权利。公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、 隐私权等。
5.【答案】C
6.【答案】D
7.【答案】C
8.【答案】B
【解析】【分析】本题考查公民基本义务的相关知识。
①:秋季征兵、符合条件的公民踊跃参军,体现了公民履行依法服兵役的基本义务,故①符合题意;
②:清理垃圾是自觉承担社会责任、爱护环境的表现,不属于公民的基本义务,故②不符合题意;
③:暑假学农是积极参与社会实践活动、提升个人能力的体现,不属于公民基本义务,故③不符合题意;
④:申报纳税体现了公民履行依法纳税的基本义务,故④符合题意。
故答案为:B。
【点评】公民有基本义务有:遵守宪法法律、维护国家利益(维护国家统一和全国各民族团结、维护国家安全、荣誉和利益)、依法服兵役、依法纳税。劳动的义务,受教育义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
9.【答案】B
10.【答案】C
11.【答案】B
【解析】【分析】举办了“宪法晨读”“法治知识竞赛”“模拟法庭”等活动,可以通过学习和实践,引导学生尊崇宪法、遵守法律,并自觉在生活中践行宪法精神,旨在增强学生宪法意识,自觉践行宪法,所以B正确;
A错误,活动面向全体学生,目的是普及宪法知识,而非专门培养法律人才;“科技强国”与宪法教育无关;
C错误, 杜绝少年犯罪 夸大了这一活动的作用;
D错误,活动的主要目的是法治教育,而非缓解学业压力。
故答案为:B。
【点评】本题考查对增强宪法意识的认识,宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。
12.【答案】D
【解析】【分析】ABC:姓名权、劳动权、荣誉权、在漫画中没有体现,故ABC不符合题意;
D:漫画中严惩售卖公民信息,公民信息属于公民个人隐私,表明我国依法保护公民的隐私权,故D符合题意;
故答案为:D。
【点评】本题考查隐私权。公民的隐私权受法律保护,认真观察漫画中的文字和人物行为,结合关键信息“公民信息”找到对应的权利即可。
13.【答案】A
【解析】【分析】漫画《疯狂的抄袭》中左侧的网络文学作者被他人侵犯了知识产权,为此,需要提升知识产权意识,依法维护自身合法权益,故A符合题意;
B错误,“完善相关法律法规”的主体是国家立法机关,并非网络文学作者,作者无权完善法律;
C错误,“加大侵权打击力度”的主体是执法机关或国家相关部门,作者不具备此职能;
D不符合题意,漫画《疯狂的抄袭》中左侧的网络文学作者被他人侵犯了知识产权,需要维护自己的知识产权,右侧的盗版文学作者侵犯了他人的知识产权,需要尊重他人知识产权。
故答案为:A。
【点评】本题考查对保护知识产权的认识,创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。保护知识产权就是尊重创造、保护创新。当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益。
14.【答案】C
【解析】【分析】根据所学,爷爷奶奶每月领到养老金,属于物质帮助权;妈妈当选为县人大代表,体现了选举权和被选举权;小罗在学校吃上政府提供的免费午餐,表明国家采取措施保障学生的受教育权 ,所以C说法正确;
ABD说法错误,选项中的权利与题干材料不是一一对应的关系,应排除。
故答案为:C。
【点评】本题考查对社会经济权利,选举和被选举权,受教育权的认识,物质帮助权指公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。
15.【答案】A
16.【答案】C
17.【答案】A
【解析】【分析】本题可采用排除法来做,题文中选项②不尊重他人,必然被追究法律责任,说法与事实不符,在生活中不尊重他人,会受到道德谴责,但不一会被追究法律责任。因此答案选D。
【点评】本题考查人格尊严权。
18.【答案】A
19.【答案】C
【解析】【分析】A错误:起绰号侵犯了他人的名誉权,而不是姓名权;
B错误:乱涂乱画展板上“美德少年”的照片,侵犯了他人的肖像权,而不是荣誉权;
C正确:未经他人同意就把他人的成绩晒到网上,这是侵犯他人的隐私权;
D错误:迟到时登记其他班同学的名字,侵犯了他人的姓名权,而不是名誉权。
故答案为:C。
【点评】本题考查人格尊严权。人格尊严不受侵犯
(1)原因:公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都应当享有受他人和社会尊重的权利。
(2)宪法规定:公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
(3)内容:公民的人格尊严包括公民享有的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等。
20.【答案】A
21.【答案】(1)不可取。因为村民聚集在化工厂,堵塞交通,打砸厂牌,干扰了企业正常的生户秩序,侵犯了对方的合法权益,触犯了法律。在社会生活中,要学会用法律与人打交道,当我们的合法权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。
(2)律师事务所、法律服务所、法律援助中心等。
(3)了解能够提供法律服务和帮助的机构,通过法律服务机构来维护合法权益;受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济;可以依法到公安机关人民法院人民检察院中的任何一个机关控告、举报;必要时可以直接向人民法院起诉。
【解析】【分析】(1)本题考查正确行使公民权利、依法维护合法权益。材料中大型化工厂排放污水、废气,对周边的村民合法权益造成侵害,是违法行为。作为受害者,村民维护自己的合法权益是正确的,但是要通过合法途径。结合教材维护合法权益的途径、正确行使公民权利等方面展开作答即可。
(2)本题考查法律服务和帮助的机构。结合课本知识,答出法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。
(3)本题考查依法维权。结合教材知识,从通过法律服务机构、寻求法律救济、通过诉讼等方面作答即可。
故答案为:(1) 不可取。因为村民聚集在化工厂,堵塞交通,打砸厂牌,干扰了企业正常的生户秩序,侵犯了对方的合法权益,触犯了法律。在社会生活中,要学会用法律与人打交道,当我们的合法权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。
(2) 律师事务所、法律服务所、法律援助中心等。
(3) 了解能够提供法律服务和帮助的机构,通过法律服务机构来维护合法权益;受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济;可以依法到公安机关人民法院人民检察院中的任何一个机关控告、举报;必要时可以直接向人民法院起诉。
【点评】本题考查了树立法治观念、维护自身的合法权益、寻求法律援助,既是教材基础知识,也是重点内容。此种考查方式有利于引导学生深入理解教材内容,巩固基础知识,做到学以致用。
22.【答案】(1)基本权利:受教育权、劳动权、选举权和被选举权、物质帮助权、文化权利。
基本义务:受教育义务、劳动义务、依法服兵役。
(2)公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。公民的某些权利同时也是义务。坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。广场舞爱好者有跳舞的权利,但也有保障他人休息权的义务
(3)广场舞爱好者的行为警示我们:任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利;公民行使自由和权利的时候,不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法自由和权利;反制者的行为警示我们:当合法权利受到损害时,要依照法定程序维护权利。
【解析】【分析】(1)本题考查公民的基本权利和基本义务,根据材料中“小雨是一名中学生,她的爸爸是一名军人,妈妈是一名教师。早餐后,小雨去上学,妈妈去参加县人大代表换届选举,退休在家的奶奶去跳广场舞”可知,小雨一家行使的基本权利有:受教育权、劳动权、选举权和被选举权、物质帮助权、文化权利。履行的基本义务有:受教育义务、劳动义务、依法服兵役。
(2)本题考查权利和义务的关系,结合所学知识,从公民的权利与义务相互依存和相互促进、公民的某些权利同时也是义务、坚持权利和义务相统一、我们既要增强权利意识也要增强义务观念、广场舞爱好者既有跳舞的权利也有保障他人休息权的义务等方面回答。
(3)本题考查正确行使权利,结合所学知识,从公民行使权利不能超越它本身的界限、公民行使自由和权利时不得损害其他公民的合法自由和权利、要依照法定程序维护权利等方面回答。
【点评】本题考查公民的基本权利和基本义务、权利和义务的关系、行使权利有界限、维护权利守程序。公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。
23.【答案】(1)面对网络舆论事件,我们要真相;恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网络言论负责,不制造和传播谣言,不泄露他人隐私,不恶意攻击他人,不宣泄负面情绪,自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利;公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
(2)立法机关应该进一步完善网络的相关法律规定;政府结合实际情况,依法行政,严格执法,加强法律和文明的宣传,规范网络平台的经营;网络平台应该增强法治意识,依法经营;公民应该增强法律意识,积极进行监督,当权益受到侵犯后,敢于运用法律手段维权等。
【解析】【分析】(1)本题考查行使权利有界限、合理利用网络知识点。结合材料信息和所学知识,从恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利等作答。
(2)本题考查建设法治中国知识点。结合材料信息和所学知识,从立法机关应该进一步完善网络的相关法律规定等作答。
【点评】本题考查行使权利有界限、合理利用网络知识点。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利;公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
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