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八年级物理素养调研
满分100分考试时间：90分钟
全卷取g=10N/kg,大气压P。=1×10Pa
一、选择题（每题只有一个正确选项，每题3分，共15题，总分45分）
1.如图所示，力的作用效果与其他三个不同的是()
单
乙
丙
A.甲图跳水运动员静止时对跳板的力
B.乙图磁体对运动铁球的力
C.丙图橡皮绕手做圆周运动时，细线对橡皮的力
D.丁图拉弯的弓松开瞬间，弦对箭的力
2.下列关于弹簧测力计的说法中，错误的是()
A,弹簧测力计不需要调零就能用来测量力
B.用弹簧测力计测量竖直方向的力以前，必须把弹簧测力计竖直放置，然后调零
C.用在竖直方向已经调零的弹簧测力计测量水平拉力时，必须重新调零
D.弹簧测力计上的刻度是均匀的
3.如图所示，相同的两块橡皮A、B叠放在水平桌面上，下列说法
A
中错误的是()
A,A受到的重力与B对A的支持力是一对平衡力
B
B.A对B的压力与B对A的支持力是相互作用力
C.B受到的重力与地面对B的支持力是一对平衡力
D.B对地面的压力与地面对B的支持力是相互作用力
4.生活中人们常常利用物体的惯性。下列描述钱误的是(
A标枪运动员通过助跑提高成绩，利用了运动员自身的惯性
B紧固锤头时撞击锤柄的下端，利用了锤头的惯性
C拍打窗帘清除上面的浮灰，利用了浮灰的惯性
D将脸盆里的水泼出去，利用了水的惯性
5.如图所示，在靠得较近的甲、乙两辆小车上分别放一个磁体，松手后，可以看到甲、乙
两辆小车会同时向相反的方向运动。这个现象不能明显说明(
A.力可以使物体发生形变
B.力可以改变物体的运动状态
C.力的方向会影响力的作用效果
甲
D.力的作用是相互的
6中欧班列在欧亚大陆开辟了“生命之路”，为国际抗疫贡献了中国力量。如图，某运送防
疫物资的班列由30节车厢组成，列车在车头牵引下沿平直轨道匀速行驶时，车头对第1节
车厢的牵引力为F。若每节车厢所受阻力（摩擦阻力和空气阻力的统称）均相等，则(
①每节车厢所受阻力为F
②每节车厢所受阻力为30
国第1川节车厢受到的牵引力为5]
④第16节车厢受到的牵引力为5
⑤第29节车厢受到的牵引力为30
30
29
28
车头
OO
●●1
●IO
O
00OO
A.①③⑤
B.②③⑤
C.①④
D.②④
:下列仪器中仍能在完全失重状态下有效使用的是（
A②③④⑤⑥
B④⑤⑥
C②③⑧
D①②③
真空
50
20
40三
nm
①托盘天平
②无液气压计
③弹簧测力④液体压强计
③水银气压计
⑥煤油温
计
度计
8.如图所示，红色的水从塑料瓶侧壁的两个小孔喷出并全部流入托盘。下列说法错误的是
(
)
A.两孔中喷出的水远近不同，说明液体内部压强的大小跟液体的深度有
B,随着水的喷出，塑料瓶对托盘的压强变小
C.随着水的喷出，托盘对桌面的压力逐渐变小
D.若将塑料瓶装满水后并拧紧瓶盖，水不会从上面一个小孔中流出
9.一辆履带拖拉机水平停放在农田里，它的质量是1920kg,每条履带接地
的长度是1260mm,履带的宽度是280mm。这辆履带拖拉机对地面的压强约
A.
2.7×10paB.5.4×10paC.2.7X103PaD.5.4×10Pa
10.三根相同的玻璃管，两端开口，底部用相同的橡皮薄膜封闭，橡皮薄膜的绷紧程度也相
同。在其中倒入不同液体，液体的密度Pm>Pz=P因，液面高度如图所示。下列选项中三根
玻璃管底部橡皮薄膜形变的大致情况正确的是(
甲乙丙
A
D
11.如图所示是一瓶水分别正立、倒立放在水平桌面上的情景。正立和倒立时水对瓶底的压
强分别为p和P乙，水瓶对桌面的压强分别为p甲和pz'。下列判断正确的是()
A.p甲>pz
B.p甲C.p>pz
D.pp=p乙

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