2025-2026 学年第一学期高教版《信息技术》同步练习 第1单元 探索信息技术 —— 信息技术应用基础1.1 走进信息时代

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2025-2026 学年第一学期高教版《信息技术》同步练习 第1单元 探索信息技术 —— 信息技术应用基础1.1 走进信息时代

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2025-2026 学年第一学期高教版《信息技术》同步练习
第 1 单元 探索信息技术 —— 信息技术应用基础1.1 走进信息时代
(考试时间:90 分钟 试卷满分:100 分)
注意事项:
1.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上,用 2B 铅笔在 “考场号” 和 “座位号” 栏相应位置填涂自己的考场号和座位号,将条形码粘贴在答题卡 “条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑:如需改动,用塑料橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题:本题共 15 个小题,每小题 3 分,共 45 分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下列不属于信息的是()
A. 新闻消息 B. 手机图片 C. 电脑主机 D. 天气预报
2.人类社会经历的五次信息技术革命不包括()
A. 语言的产生 B. 文字的创造 C. 智能手机普及 D. 印刷术发明
3.下列不属于信息基本特征的是()
A. 普遍性 B. 依附性 C. 独占性 D. 时效性
4.天气预报过了当天就失去原有价值,体现信息的()
A. 时效性 B. 共享性 C. 依附性 D. 传递性
5.信息可以被多人同时接收、使用,互不影响,体现信息()
A. 依附性 B. 共享性 C. 时效性 D. 真伪性
6.下列不属于信息时代特点的是()
A. 信息爆炸 B. 传播速度快 C. 信息单一稀少 D. 传播范围广
7.下列不属于信息技术应用的是()
A. 线上网课学习 B. 移动手机支付 C. 手工书写书信 D. 短视频交流
8.信息必须依附文字、图片、声音、视频等载体存在,体现()
A. 依附性 B. 价值性 C. 时效性 D. 共享性
9.下列属于第三次信息技术革命的是()
A. 语言 B. 文字 C. 印刷术 D. 电报电话
10.虚假新闻、网络谣言体现信息具有()
A. 真伪性 B. 共享性 C. 永恒性 D. 普遍性
11.下列关于信息价值说法正确的是()
A. 所有信息价值永远不变
B. 信息价值因人而异,会随时间变化
C. 无用信息没有任何价值
D. 信息不能加工处理
12.第五次信息技术革命主要标志是()
A. 电报电话 B. 计算机与网络技术 C. 印刷术 D. 文字诞生
13.下列哪项不属于现代信息技术()
A. 计算机技术 B. 通信网络技术 C. 传感技术 D. 古代驿站传信
14.同一个信息可以辗转传递、多方传播,体现信息()
A. 传递性 B. 依附性 C. 时效性 D. 独占性
15.走进信息时代,我们应该()
A. 随意轻信所有网络信息
B. 合理辨别、合法使用、健康获取信息
C. 沉迷网络短视频,忽视学习
D. 随意传播未经证实的消息
二、判断题:本题共 15 个小题,每小题 1 分,共 15 分。对的打 “√”,错的打 “×”。
1.信息无处不在,时刻围绕在我们生活、学习当中。()
2.信息可以脱离载体独立存在。()
3.信息具有共享性,多人使用不会损耗信息。()
4.过时的信息一定没有任何价值。()
5.语言的产生是人类第一次信息技术革命。()
6.网络谣言属于虚假信息,不具备信息真伪特征。()
7.现代信息技术让信息传播更快、更远、更便捷。()
8.信息经过加工处理,可以产生新的价值。()
9.印刷术属于第四次信息技术革命成果。()
10.同一个信息,对不同人的价值是不一样的。()
11.信息时代只有好处,没有任何弊端。()
12.智能手机、5G 网络都属于现代信息技术应用。()
13.信息不可以重复使用、多次传递。()
14.我们要学会辨别真假信息,抵制不良信息。()
15.计算机与互联网普及,标志人类进入全面信息时代。()
三、业务题:本题共 2 个小题,每小题 20 分,共 40 分。
1.结合生活实例,回答下列问题。
(1)什么是信息?请举出 3 个身边信息的例子。(6 分)
(2)简述信息四大基本特征,并各举一个生活例子说明。(8 分)
(3)青少年在信息时代应该怎样规范使用信息?(6 分)
2.简述五次信息技术革命的顺序、标志,并谈谈信息技术发展给学习、生活带来的影响。
(1)按顺序写出五次信息技术革命及核心标志。(8 分)
(2)举例说明信息技术便利我们学习与生活的 3 个场景。(6 分)
(3)面对海量网络信息,我们如何辨别信息真假?(6 分)
参考答案
一、单选
1.C 2.C 3.C 4.A 5.B6.C 7.C 8.A 9.C 10.A11.B 12.B 13.D 14.A 15.B
二、判断
1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√
6.× 7.√ 8.√ 9.× 10.√
11.× 12.√ 13.× 14.√ 15.√
三、业务题
1.(1)信息是消息、情报、数据、信号等内容的总称。
例子:天气预报、新闻资讯、考试成绩、校园通知等。
(2)①普遍性:信息无处不在;②依附性:信息必须依附载体;
③共享性:多人共用不损耗;④时效性:信息随时间失去价值;
⑤真伪性:信息有真有假。(举例合理即可)
(3)自觉辨别信息真假;不浏览不良信息;不随意泄露个人隐私;合法合规传播信息;合理上网,不沉迷网络。
2.(1)
第一次:语言产生
第二次:文字创造
第三次:印刷术发明
第四次:电报、电话
第五次:计算机与网络技术
(2)线上网课、移动支付、扫码出行、网络交友、线上查询资料等。
(3)查看信息来源是否权威;不轻易相信片面信息;多方对比验证;不轻信、不转发未经证实消息;理性看待网络传言。

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