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2025-2026 学年第一学期高教版《信息技术》同步练习
第 1 单元 探索信息技术 —— 信息技术应用基础1.2 认识信息系统
（考试时间：90 分钟 试卷满分：100 分）
注意事项：
1．答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上，用 2B 铅笔在 “考场号” 和 “座位号” 栏相应位置填涂自己的考场号和座位号，将条形码粘贴在答题卡 “条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑：如需改动，用塑料橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁．考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题：本题共 15 个小题，每小题 3 分，共 45 分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下列关于信息系统的定义，说法正确的是（）
A. 仅由计算机组成的设备集合 B. 用于收集、处理、存储和传递信息的完整系统
C. 只能处理文字信息，不能处理图片、音频 D. 不需要软件支持，仅靠硬件即可运行
2. 信息系统的核心组成部分不包括（）
A. 硬件 B. 软件 C. 数据 D. 普通铅笔
3. 下列属于信息系统硬件设备的是（）
A. 操作系统 B. 计算机主机 C. 办公软件 D. 数据库管理系统
4. 信息系统中，负责对数据进行收集、整理、加工的部分是（）
A. 硬件 B. 软件 C. 数据 D. 用户
5. 下列属于信息系统软件的是（）
A. 键盘 B. 显示器 C. WPS 办公软件 D. 打印机
6. 校园教务管理系统属于（）类型的信息系统
A. 个人信息系统 B. 企业信息系统 C. 政务信息系统 D. 教育信息系统
7. 下列关于信息系统中“数据”的说法，错误的是（）
A. 数据是信息系统处理的核心对象 B. 文字、图片、音频都属于数据
C. 数据不需要加工处理，可直接使用 D. 数据经过处理后可以转化为有用的信息
8. 信息系统的基本功能不包括（）
A. 信息收集 B. 信息处理 C. 信息销毁 D. 信息存储
9. 下列属于个人信息系统的是（）
A. 个人手机备忘录 B. 医院挂号系统 C. 银行转账系统 D. 校园一卡通系统
10. 信息系统中，硬件和软件的关系是（）
A. 硬件依赖软件才能发挥作用 B. 软件可以脱离硬件独立运行
C. 硬件和软件没有任何关联 D. 软件依赖硬件，硬件不依赖软件
11. 下列关于信息系统应用的说法，正确的是（）
A. 信息系统只应用于企业和政府，与个人无关
B. 信息系统能提高工作、学习和生活的效率
C. 信息系统不需要维护，可长期稳定运行
D. 信息系统的使用不会带来任何风险
12. 银行的网上银行系统，主要实现的功能是（）
A. 信息收集 B. 信息存储 C. 信息传递和处理（转账、查询等） D. 信息销毁
13. 下列不属于信息系统特点的是（）
A. 整体性 B. 独立性 C. 目的性 D. 关联性
14. 中职生使用的校园一卡通系统，属于信息系统的（）应用
A. 教育领域 B. 金融领域 C. 医疗领域 D. 交通领域
15. 关于信息系统的维护，下列说法正确的是（）
A. 不需要维护，出现问题直接更换设备即可
B. 定期维护能保证信息系统稳定运行
C. 维护只需要维护硬件，不需要维护软件
D. 个人信息系统不需要维护
二、判断题：本题共 15 个小题，每小题 1 分，共 15 分。对的打 “√”，错的打 “×”。
1. 信息系统是由硬件、软件、数据和用户组成的有机整体。（）
2. 没有软件的支持，硬件设备无法发挥任何作用。（）
3. 数据是信息系统的核心，没有数据，信息系统就失去了意义。（）
4. 信息系统只能处理数字和文字，不能处理图片、音频和视频。（）
5. 校园教务管理系统可以实现学生成绩查询、课程安排等功能，属于教育信息系统。（）
6. 个人手机中的通讯录的，不属于信息系统。（）
7. 信息系统的功能是收集、处理、存储和传递信息，为用户提供服务。（）
8. 软件是信息系统的“灵魂”，硬件是信息系统的“躯体”。（）
9. 信息系统一旦建成，就可以永久使用，不需要任何维护。（）
10. 医院的挂号系统、缴费系统，都属于医疗信息系统。（）
11. 信息系统中的数据不需要保护，可随意泄露。（）
12. 信息系统具有整体性，各组成部分相互配合才能完成任务。（）
13. 键盘、鼠标、打印机都属于信息系统的软件部分。（）
14. 中职生学习信息系统，重点是掌握其基本组成和常见应用。（）
15. 信息系统的应用，让我们的学习和生活变得更加便捷高效。（）
三、业务题：本题共 2 个小题，每小题 20 分，共 40 分。
1. 结合中职学习和生活场景，回答下列问题。
（1）什么是信息系统？请举出 3 个身边常见的信息系统例子。（6 分）
（2）简述信息系统的四大核心组成部分，并各说明其作用。（8 分）
（3）青少年在使用信息系统时，应该注意哪些问题？（6 分）
2. 结合所学知识，分析信息系统的功能和应用，完成下列任务。
（1）简述信息系统的四大基本功能，并各举一个生活例子说明。（8 分）
（2）举例说明信息系统在教育领域和日常生活中的 2 个具体应用，并说明其带来的便利。（6 分）
（3）简要说明信息系统的维护包括哪些方面，为什么要定期维护信息系统？（6 分）
参考答案
一、单选
1.B 2.D 3.B 4.B 5.C
6.D 7.C 8.C 9.A 10.A
11.B 12.C 13.B 14.A 15.B
二、判断
1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.√
6.× 7.√ 8.√ 9.× 10.√
11.× 12.√ 13.× 14.√ 15.√
三、业务题
1.（1）信息系统是由硬件、软件、数据和用户组成，用于收集、处理、存储和传递信息，为用户提供特定服务的完整系统。
例子：校园一卡通系统、手机备忘录、网上银行系统、校园教务管理系统等。
（2）①硬件：信息系统的物理基础，负责信息的输入、输出和存储，如计算机主机、键盘、显示器等；
②软件：信息系统的核心，负责对数据进行处理和管理，如操作系统、办公软件等；
③数据：信息系统处理的对象，是信息的载体，如文字、图片、成绩数据等；
④用户：信息系统的使用者和管理者，负责操作信息系统、获取信息服务。（每点2分，作用合理即可）
（3）规范操作信息系统，不随意点击陌生链接；保护个人信息，不泄露账号、密码等敏感数据；不利用信息系统传播不良信息；合理使用信息系统，不沉迷；遇到信息系统故障，及时向老师或专业人员求助。
2.（1）①信息收集：收集需要处理的原始数据，如校园一卡通系统收集学生的消费数据；
②信息处理：对收集的原始数据进行整理、加工，转化为有用信息，如教务系统对学生成绩进行统计分析；
③信息存储：将处理后的信息保存起来，便于后续查询和使用，如手机备忘录存储用户记录的内容；
④信息传递：将处理后的信息传递给用户或其他系统，如网上银行系统传递转账信息。（每点2分，举例合理即可）
（2）①教育领域：校园教务管理系统，便利：老师可快速录入、查询学生成绩，安排课程；学生可查询自己的成绩和课程表，提高学习和教学效率。
②日常生活：手机支付系统，便利：无需携带现金，可快速完成支付，节省时间，提升出行、购物的便捷性。（每点3分，应用和便利合理即可）
（3）维护内容：硬件维护（检查、维修、更换硬件设备）、软件维护（更新软件、修复漏洞）、数据维护（备份数据、清理无用数据、保护数据安全）。
原因：定期维护能及时发现并修复信息系统的故障，保证系统稳定运行；防止数据丢失或泄露；提升信息系统的运行效率，延长系统使用寿命。

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