资源简介 2025-2026 学年第一学期高教版《信息技术》同步练习第 1 单元 探索信息技术 —— 信息技术应用基础1.6 维护信息系统(考试时间:90 分钟 试卷满分:100 分)注意事项:1.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上,用 2B 铅笔在 “考场号” 和 “座位号” 栏相应位置填涂自己的考场号和座位号,将条形码粘贴在答题卡 “条形码粘贴处”。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑:如需改动,用塑料橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共 15 个小题,每小题 3 分,共 45 分。每小题只有一个选项符合题目要求。1. 下列关于信息系统维护的定义,说法正确的是()A. 仅指维修信息系统的硬件设备 B. 是为保证信息系统正常运行、提升性能而进行的各项操作C. 信息系统无需维护,出现故障直接更换即可 D. 只需要维护软件,不需要维护硬件2. 信息系统维护的核心目的是()A. 增加系统存储空间 B. 保证信息系统稳定、高效运行,延长系统使用寿命C. 让系统外观更美观 D. 频繁更新系统,增加新功能3. 下列不属于信息系统维护内容的是()A. 硬件维护 B. 软件维护 C. 数据维护 D. 随意删除系统文件4. 中职校园教务管理系统的维护,主要负责的是()A. 仅维护硬件设备 B. 仅维护软件程序 C. 硬件、软件、数据的全面维护 D. 无需维护5. 下列属于信息系统硬件维护的是()A. 更新操作系统 B. 清理计算机灰尘 C. 修复软件漏洞 D. 备份数据6. 信息系统软件维护的主要作用是()A. 防止硬件损坏 B. 修复软件漏洞,提升系统安全性和稳定性C. 增加硬件性能 D. 删除无用数据7. 中职生在使用个人计算机时,下列维护操作不合理的是()A. 定期清理计算机灰尘 B. 随意安装不明来源的软件C. 定期更新操作系统 D. 定期备份重要数据8. 信息系统数据维护的核心是()A. 随意删除数据 B. 保证数据的安全、完整和准确C. 增加数据容量 D. 修改数据内容9. 下列关于信息系统维护频率的说法,正确的是()A. 无需定期维护,出现故障再维护 B. 定期维护能及时发现问题,减少故障发生C. 维护越频繁越好,不考虑成本 D. 个人信息系统无需维护10. 下列属于信息系统软件维护操作的是()A. 擦拭显示器屏幕 B. 更新办公软件 C. 更换键盘 D. 整理硬盘文件11. 信息系统维护中,数据备份的主要目的是()A. 增加数据容量 B. 防止数据丢失,便于故障后恢复C. 加快系统运行速度 D. 删除无用数据12. 中职生学习信息系统维护,重点是掌握()A. 研发维护软件 B. 基本的维护操作和故障排查方法C. 拆解硬件设备 D. 破解系统密码13. 下列关于信息系统故障排查的说法,正确的是()A. 出现故障后,首先自行拆解设备维修 B. 先排查软件问题,再排查硬件问题C. 无需排查,直接更换设备 D. 故障排查与中职生无关14. 下列不属于信息系统维护原则的是()A. 定期维护 B. 按需维护 C. 盲目维护 D. 安全维护15. 个人计算机系统维护中,定期清理系统垃圾的作用是()A. 增加硬件寿命 B. 提升系统运行速度,释放存储空间C. 修复软件漏洞 D. 备份数据二、判断题:本题共 15 个小题,每小题 1 分,共 15 分。对的打 “√”,错的打 “×”。1. 信息系统维护包括硬件维护、软件维护和数据维护三大类。()2. 信息系统一旦建成,就可以永久使用,无需任何维护。()3. 硬件维护主要包括设备的清洁、检查、维修和更换。()4. 软件维护就是频繁更新软件,无需考虑软件兼容性。()5. 数据维护的核心是保证数据的安全和完整,防止数据丢失或损坏。()6. 中职生无需掌握信息系统维护知识,出现故障找专业人员即可。()7. 定期备份数据,是信息系统数据维护的重要操作。()8. 随意安装不明来源的软件,可能导致系统中毒,影响系统正常运行。()9. 信息系统维护的成本很高,中职院校无需进行系统维护。()10. 清理计算机灰尘、检查线路,属于信息系统硬件维护。()11. 软件漏洞会导致系统不稳定,甚至泄露信息,需要及时修复。()12. 信息系统维护只需要专业技术人员,与中职生无关。()13. 定期更新操作系统和杀毒软件,属于软件维护的范畴。()14. 信息系统故障排查应遵循“先软后硬、先简后繁”的原则。()15. 良好的信息系统维护习惯,能延长系统使用寿命,降低故障发生率。()三、业务题:本题共 2 个小题,每小题 20 分,共 40 分。1. 结合中职学习场景,回答下列关于信息系统维护的问题。(1)什么是信息系统维护?请举出 2 个中职校园中需要维护的信息系统例子。(6 分)(2)简述信息系统维护的三大核心内容,并各结合中职生使用场景说明其具体操作。(8 分)(3)中职生在使用个人计算机时,应养成哪些系统维护的良好习惯?(6 分)2. 结合所学知识,分析信息系统维护的技巧和意义,完成下列任务。(1)简述信息系统故障排查的基本步骤(至少 4 步),并说明每步的具体操作。(8 分)(2)假设你是一名中职生,使用计算机学习时遇到系统卡顿、无法正常打开软件的情况,你会如何进行维护和排查?(6 分)(3)简要说明信息系统维护对中职校园和中职生个人的重要意义。(6 分)参考答案一、单选1.B 2.B 3.D 4.C 5.B6.B 7.B 8.B 9.B 10.B11.B 12.B 13.B 14.C 15.B二、判断1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√6.× 7.√ 8.√ 9.× 10.√11.√ 12.× 13.√ 14.√ 15.√三、业务题1.(1)信息系统维护是指为保证信息系统正常、稳定、高效运行,延长系统使用寿命,对系统的硬件、软件和数据进行的检查、修复、更新和管理等一系列操作的总称。例子:①校园教务管理系统;②校园一卡通系统;③校园网课学习系统。(定义2分,每个例子2分,共6分)(2)①硬件维护:对信息系统的物理设备进行维护,中职生可进行的操作有:定期清理计算机灰尘、擦拭显示器屏幕、检查键盘鼠标是否正常工作、妥善存放计算机避免磕碰;②软件维护:对系统软件和应用软件进行维护,操作有:定期更新操作系统和杀毒软件、修复软件漏洞、卸载无用软件、清理系统垃圾;③数据维护:对系统中的数据进行保护和管理,操作有:定期备份重要的学习文档和数据、清理无用数据、保护数据安全,不随意泄露。(每点2分,结合中职生场景说明合理即可,共8分)(3)定期清理计算机灰尘和系统垃圾,保持系统流畅;定期更新操作系统和杀毒软件,修复漏洞;不随意安装不明来源的软件,防止系统中毒;定期备份重要的学习数据和文档;遵守设备操作规范,不随意拆解硬件设备;出现系统故障时,先简单排查,无法解决再联系老师或专业人员。2.(1)①观察故障现象:记录系统出现的具体故障,如卡顿、无法开机、软件无法打开等;②初步排查简单问题:检查电源是否正常、设备连接是否松动、是否有多余运行程序;③排查软件问题:关闭无用程序、清理系统垃圾、检查软件是否需要更新、查杀病毒;④排查硬件问题:检查硬件设备是否正常工作、是否有硬件损坏;⑤联系专业人员:若以上步骤无法解决,联系老师或专业技术人员进行维修。(答出4步即可,每步2分,步骤和操作各1分,共8分)(2)排查和维护措施:①关闭当前不需要的所有运行程序,释放系统资源;②清理系统垃圾和缓存,提升系统运行速度;③检查软件是否需要更新,若需更新则及时更新,修复软件漏洞;④使用杀毒软件进行全盘扫描,排查是否存在病毒;⑤重启计算机,测试软件是否能正常打开;⑥若仍无法解决,检查计算机硬件是否正常,或联系老师、专业人员协助维修。(答出3点即可,每点2分,合理即可)(3)对中职校园的意义:①保证校园信息系统(如教务系统、一卡通系统)稳定运行,保障教学、管理工作有序开展;②延长校园信息设备的使用寿命,降低设备更换成本;③保护校园各类数据(如学生成绩、教学资料)的安全和完整,避免数据丢失或泄露。对中职生个人的意义:①掌握基本的系统维护技巧,能快速解决个人计算机的常见故障,不影响学习;②养成良好的维护习惯,延长个人信息设备的使用寿命;③提升自身的信息素养和实操能力,为后续学习和职业发展奠定基础。 展开更多...... 收起↑ 资源预览