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2025一2026学年第二学期期中考试试卷
初一年级语文学科
(时间：150分钟分值：150分)
一、积累运用(29分)
1.结合语境，完成下面各题。(8分)
我们在承载着孝亲敬老的美文佳篇中qiè（▲）而不舍地探寻。当我们屏息凝（▲）
神，亘（▲）古流传的故事如画卷般徐徐展开：蹒跚前行的长辈，用一生的操劳诠释着
责任畴躇满志的晚辈，在孝道的感召下毅然接过传承的接力檯。与美文的每一次交流，
我们的心灵都能得到滋养，追求孝道的情绪愈发àg（▲)然。我们从美文佳篇中汲取
精神养分，提升对传统文化的理解。我们要更加坚定地弘扬和继承传统美德，以实际行动
诠释美好家风。
(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。(4分)
qiè而不舍()屏息凝()神亘古()
àng()然
(2)上文划横线的句子中有一处标点符号错误，请指出并修改。(2分)
(3)上文画波浪线的句子有语病，请写出修改意见。(2分)
2.小语以“古人情怀”为主题整理了古诗，请你完成。(8分)
古人情怀
古诗文名句整理
评点
出处
(1)
▲，(2)▲。
明月相伴，
自得其乐。
《竹里馆》
闲情雅趣
杨花榆荚无才思，(3)
▲-。
百花盛开，留恋春光。
《晚春》
(4)
此夜曲中闻折柳，(5)
△。
以曲为媒，勾人情思。
《春夜洛城闻笛》
▲
(6)▲，凭君传语报平安。
语传平安，思念万千。
《逢入京使》
爱国情怀
(7)
,(8)
忍受严寒，艰苦生活。
《木兰诗》
3.下列各项中表述不正确的一项是（▲）(3分)
A.《资治通鉴》是北宋的政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从
战国到五代共1362年间的史事，我们学过节选自其中的《孙权劝学》。
B.《谁是最可爱的人》是作家魏巍以抗美援朝战争为背景，以志愿军战士为写作对象，
用饱含深情的语言写的一篇通讯。
C.《台阶》是一篇回忆性散文，文辞优美，表达了作者对勤劳朴实、吃苦耐劳、坚韧执
着、有理想有精神追求的父亲的敬佩和赞美，文中也有对农民艰难生存状况的同情。
B.《阿长与<山海经>》中作者通过回忆童年时代与长妈妈相处的生活片段，刻画了一个
迷信、粗俗、不拘小节但真诚、善良、关爱孩子的劳动妇女的形象，抒发作者的感激、怀
念和赞美之情。
4.根据情境和要求，完成任务。(10分)
七年级(8)班开展“我的语文生活”综合性学习活动，请你参加并完成下面的任务。
初一年级语文学科第1页共7页

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