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九年级历史试卷
(考试时间：60分钟满分：50分)
请注意：1，本试卷分选择题和非选择题两个部分。
2.所有试题的答案均填写在答题纸上，答案写在试卷上无效。
第一部分选择题（共24分）
请注意：在下列各题的选项中，只有一项是最符合题意的。（每小题1分）
24.下图为中国历史朝代（时期）更替示意图（局部）。其中③处应该是
的公元前2070年
的公元前1600年
公元前1046年
公元前7T70年
①
②
③
A夏朝
B.商朝
C.西周
D.东周
25.中国古代思想博大精深。提出“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家：视人之身，
若视其身。是故诸侯相爱，则不野战…故天下兼相爱则治，交相恶则乱。”观点的思想学
派是
A儒家
B.道家
C.墨家
D.法家
26.《汉书·主父偃传》戟：“今诸侯子弟或十数，而嫡嗣代立，余虽骨肉，无尺土之封，
则仁孝之道不宜。愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实
分其国，不削而稍弱矣。”据此可知，推恩令的巧妙之处在于
L以推行仁政为名，打击地方豪强势力
B.以分封子弟为名，削弱诸侯王国实力
C.以那县制度为名，取代原有分封体系D.以尊崇儒术为名，强化皇帝个人权威
27.暑假里，小华参加“探访隋唐大运河”研学活动，其间导游介绍说：“隋潮大运河虽然
耗费了大量民力，但其历史作用极为深远。”小华回到家后，在研学报告中总结了以下观点。
其中，最能体现大运河“深远作用”的一项是
L粮食调运、补给关中
B.南北交流、国家统一
三鲁住进。一日乃点，
C.帝王巡游、控制江南
D.沿河繁荣、城市发展
28.九年级11班小明同学在学习中国古代政治恻度时，绘侧了右
侧的漫画，据此可知，小明正在学习
A.三公九卿削
B.科举创
C三省六部制
D.行省制
29.太祖尝谓赵普曰：“五代方镇残唐，民受其祸，朕选儒臣干
事者百余，分治大藩，纵皆贪浊，亦未及武臣一人也”。这反映了宋朝
A.休养生息政策的确立
B.重文轻武的治国策略
C.官员选拔花围的扩大
D.注重素养的人才观念
30.以下是我国古代经济重心变化示意图，与图三相对应的历史时期是
南
北
南
北
南
一北
图一
图二
国三
A秦汉时期
B.东背南初
C,唐期中后期
D.南宋时期
31.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对中国古代历史发展的
阶段及其特征的描述，正确的是
A.秦汉时期一藩镇割扼严重和政局动荡不安
九架级历史第1页共6页
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