资源简介

格致中学 二〇二五学年度第二学期第一次测验
高二年级 生物学试卷（等级考）（共 10页）
（测试 60分钟内完成总分 100分 考试后交答题卷）
友情提示：昨天，你既然经历了艰苦的学习，今天，你必将赢得可喜的收获！
祝你：诚实守信，沉着冷静，细致踏实，自信自强，去迎接胜利！
一、光和脱落酸（ABA）对光系统Ⅱ（PSⅡ）的调节（17分）
植物光合作用过程吸收的光能一旦超出其自身最大利用能力，就容易使 PSⅡ（光合色素与蛋白结合的
复合体，可捕光、分解水）受损，致使光合速率降低。
Ⅰ．PSⅡ对不同光照条件的适应性保护机制
研究表明，蛋白质 LHCⅡ可通过与 PSⅡ结合或分离来增强或减弱对光能的捕获（如图）。
1．（2分）在叶绿体中，PSⅡ分布的场所及用于提取其中光合色素的试剂分别为________。（单选）
A．叶绿体内膜；无水乙醇 B．叶绿体内膜；无菌水
C．类囊体；无水乙醇 D．类囊体；无菌水
2．（3分）结合上图和所学知识判断，强光下，叶片的叶肉细胞中依次发生________。（编号选填并排序）
①叶绿体聚集在细胞侧面 ②叶绿体聚集在细胞受光面
③细胞质改变环流方向 ④LHCⅡ与 PSⅡ结合
⑤LHCⅡ与 PSⅡ分离 ⑥分解水产生的 H+和 O2减少
⑦ATP和 NADPH的合成量减少 ⑧色素捕获光能减少
Ⅱ．内源性 ABA对 PSⅡ的影响
研究表明，逆境胁迫下植物体内 ABA含量显著变化，诱导新基因表达，有利于其适应环境、增强抗逆
性。
3．（2分）有关 ABA的说法正确的是________。（单选）
A．在小麦体内含量很丰富 B．可直接参与 PSⅡ有关基因的表达
C．对生命活动的调节具有高效性 D．在合成部位直接发挥作用
4．（3分）下列生理功能可体现脱落酸增强植物抗逆性的有________。（多选）
A．促进器官脱落 B．抑制种子萌发 C．促进气孔关闭 D．加快叶片衰老
Ⅲ．探究外源 ABA对强光胁迫下小麦叶片 PSⅡ的影响
实验方法和步骤如图所示，实验结果见下表。
表
组别 喷液 照光 光合荧光参数（Fv/Fm）
CK1 水 中等光 0.780a
CK2 ？ ？ 0.404d
ABA1 50mmol·L-1ABA 强光 0.665b
ABA2 100mmol·L-1ABA 强光 0.742a
ABA3 200mmol·L-1ABA 强光 0.542c
备注：光合荧光参数（Fv/Fm）可以体现 PSⅡ反应中心的光能转换效率。
不同小写字母表示不同处理间存在显著差异（p＜0.05）。
5．（2分）上表中，CK2组的喷液和光照处理分别为________，获得的数据应为每组的平均值。
6．（2分）结合上表信息，以下分析正确的是________。（单选）
A．强光下 PSⅡ的光能转换效率增加
B．PSⅡ光能捕获能力与脱落酸浓度呈正相关
C．脱落酸对光能转换效率的调节具有两重性
D．实验组中，100mmol·L-1ABA的保护效应最好
Ⅳ．探究外源 ABA对强光胁迫下小麦叶片氧化损伤的影响
强光下，植物体内的活性氧大量积累，脂质过氧化作用加剧，PSⅡ光能转换效率明显下降。植物体内
的 SOD等酶类可及时清除过多的活性氧。
7．（3分）结合图 a和图 b，分析强光胁迫、外源 ABA对小麦叶片中 SOD活性和 H2O2含量的影响，下列
关于 ABA保护作用的机制和生产实践建议说法正确的是（ ）（多选）
A．强光照射导致小麦叶片的 SOD活性明显下降，叶片 H2O2，含量显著增加
B．适宜浓度 ABA处理可使小麦叶片维持较高 SOD活性，H2O2含量有不同程度的下降
C．小麦遭受强光胁迫之前，喷施适当浓度的 ABA可以减轻强光胁迫导致的氧化损伤
D．强光胁迫前，对小麦可以提前喷施适宜浓度的 ABA，中午阳光过强可适当遮阴
二、脂肪酸代谢与人体健康（24分）
脂肪酸是脂肪、磷脂和糖脂等的主要成分。剧烈运动、感染、饥饿和寒冷等情况下人体对能量的需求
较大，肝细胞、肌肉细胞等会增加对脂肪酸的摄取和氧化，尤其是长链脂肪酸。图 1为细胞内脂肪酸运输
及代谢示意图。
8．（2分）据图 1及所学知识可知，人体内参与脂质代谢的细胞器有________。（编号选填）
①高尔基体 ②叶绿体 ③线粒体 ④中心体 ⑤内质网 ⑥溶酶体
9．（3分）CACT为脂酰肉碱转位酶，是一种镶嵌在线粒体内膜上的蛋白。下列对图 1中的 CACT表述正确
的是________。（多选）
A．与 CPT1、CPT2的元素组成相同 B．具有催化功能
C．与 FATP的功能相似 D．其功能体现了膜的选择透过性
极长链酰基辅酶 A脱氢酶（VLCAD）缺乏症（VLCADD）是一种由于 ACADVL基因突变引起的线粒
体脂肪酸β氧化障碍性疾病。图 2为 VLCADD的临床诊断流程示意图。
10．（2分）据图 2信息可知，VLCADD的遗传方式为________。（单选）
A．常染色体显性遗传 B．常染色体隐性遗传
C．伴 X染色体显性遗传 D．伴 X染色体隐性遗传
11．（3分）据题意，关于 VLCADD患者相关指标的描述正确的是________。（多选）
A．血糖水平高 B．血液长链酰基肉碱水平高
C．细胞内乙酰辅酶 A水平高 D．尿液中肌红蛋白水平高
对患者甲（先证者）及其家庭的等位基因进行了基因测序，结果如图 3。
表 3
氨基酸 密码子 氨基酸 密码子
苏氨酸 5′-ACG-3′ 亮氨酸 5′-UUG-3′
5′-CGU-3′
精氨酸 半胱氨酸 5′-UGC-3′
5′-CGC-3′
组氨酸 5′-CAU-3′ 苯丙氨酸 5′-UUC-3′
5′-UUU-3′
丙氨酸 5′-GCG-3′
12．（4分）经基因测序，发现患者甲的第 1349位碱基由 G变为了 A，导致 VLCAD中相应氨基酸由精氨
酸变为组氨酸（部分密码子及其编码的氨基酸见表3）。则其第1366位碱基突变导致的氨基酸变化为________。
先证者有一弟弟表型正常，则弟弟与父亲基因序列相同的概率是________。
13．（3分）正常情况下，母亲的卵原细胞到卵子形成的过程中，一定出现的现象或变化有________。（编号
选填）
①同源染色体分离 ②同源染色体联会 ③染色单体分离 ④染色体数 46条→92条
⑤DNA复制 ⑥末期出现细胞板 ⑦胞质不均等分裂
枸杞多糖（LBP）具有较强的清除氧自由基、抗脂质过氧化及保护细胞质膜及线粒体膜的作用。研究人
员利用体外培养的皮肤成纤维细胞，对 LBP缓解 VLCADD的有效性开展了实验。
14．（4分）从下列①～⑤中选择并形成实验方案。对照组：________：实验组：________。（编号选填）
①健康人的皮肤成纤维细胞 ②VLCADD患者的皮肤成纤维细胞
③加入一定浓度的 LBP溶液 ④加入等量的生理盐水
⑤检测 C2（短链）浓度
15．（3分）据题意及所学知识分析，VLCADD患者应避免剧烈运动、感染、饥饿和寒冷等情况的原因？
三、“甜蜜”的陷阱（23分）
果糖是一种常见单糖。KHK-C是果糖代谢的关键酶，在人体细胞中选择性表达。有现象表明，肿瘤患
者摄入过多果糖会影响肿瘤细胞生长。为探究其影响机制，以人宫颈癌细胞和肝细胞为实验材料设计 4组
体外实验，培养一段时间后的结果如图 4。
16．（3分）根据已学知识，会导致肿瘤细胞产生的内因有________。（多选）
A．原癌基因表达增强 B．抑癌基因表达增强
C．原癌基因表达减弱 D．抑癌基因表达减弱
17．（2分）组 1和组 3中，加入两份宫颈癌细胞的原因是________。
18．（3分）据题干信息，比较实验中宫颈癌细胞和肝细胞在分子水平上的差异。（“√”表示“有”，“×”
表示“无”）
KHK-C基因 KHK-C信使核糖核酸 KHK-C蛋白
宫颈癌细胞 ________（√/×） ________（√/×） ________（√/×）
肝细胞 ________（√/×） ________（√/×） ________（√/×）
19．（3分）结合以上信息，判断高果糖对人体内肿瘤细胞生长的影响和推测机制正确的是（ ）（多选）
A．高果糖促进体内肿瘤细胞的生长
B．当同时存在肝细胞和高果糖的情况下，肿瘤细胞会大量增殖
C．高果糖条件下，肝细胞选择性表达 KHK-C基因
D．KHK-C代谢果糖的代谢产物可能作为能源物质/信号分子，促进肿瘤细胞增殖
高果糖可影响肿瘤生长，而免疫系统在肿瘤控制中起关键作用。图 5为 T淋巴细胞针对肿瘤细胞发生
免疫应答的部分示意图，编号①-⑤表示免疫过程。
20．（3分）图 5显示的体内过程是________。（多选）
A．细胞免疫 B．体液免疫 C．先天性免疫 D．获得性免疫
21．（3分）图 5中，可以表示细胞毒性 T细胞的是________。（编号选填）
①细胞 a ②细胞 b ③细胞 c ④细胞 d ⑤细胞 e ⑥细胞 f
22．（3分）图 5中，过程④中释放的物质为________。（多选）
A．抗体 B．穿孔素 C．溶菌酶 D．颗粒酶
23．（3分）华蟾素等药物可抑制肿瘤生长。图 6为用一定浓度的华蟾素处理肿瘤细胞，约 1小时后检测细
胞两端中心体距离。与对照组相比，实验组中，比例可能增加的分裂期细胞图像是________。（单选）
A． B． C． D．
四、莲藕的生态养殖（17分）
莲藕是重要的水生经济作物，我国通常采用“莲虾共养”生态种养模式，如图 7所示。小龙虾摄食藕
蛆（一种蛀食莲藕根茎的寄生性害虫）和水草，水下莲藕的嫩芽、烂根、腐叶可为小龙虾提供食物。小龙
虾可以在底泥中打洞，增强底泥的透气性。
24．（2分）地下茎（莲藕）内部具有发达的气腔结构，维持根茎细胞呼吸。推测地下茎的细胞不具备的结
构有________（单选）
A．线粒体 B．高尔基体 C．叶绿体 D．内质网
25．（3分）莲藕与小龙虾的种间关系属于________（编号选填）
①负相互作用 ②正相互作用 ③捕食 ④竞争 ⑤寄生 ⑥共生
26．（2分）莲虾共养田中浮萍仅分布在表层 30cm以内，下层被沉水植物占据。这种现象主要体现了群落
的________（水平/垂直）结构。
科研团队对单一种莲田（A）、单一养虾田（B）和莲虾共养田（C）的生态系统进行研究，结果如表 1。
表 1 三种模式生态系统特征对比
总生产量（kJ/m2·
模式 物种数 小龙虾种群密度（只/m2） 藕蛆生物量（g/m2） 农药使用量（g/亩）
a）
A 12±2 56±8 120±20 5.2×103
B 8±1 4.2±0.5 250±30 3.8×103
C 18±3 5.8±0.7 10±2 50±10 7.6×103
注：“总生产量”为该生态系统中每平方米每年通过生产者固定的能量。
27．（3分）对三种模式的生态系统进行比较，下列说法正确的有________。（多选）
A．模式 A中藕蛆生物量最多，因此它处于生物量金字塔的最底层
B．模式 B中的总生产量最低，因此支撑的食物网最复杂
C．模式 C中的物种数最多，因此该群落物种丰富度最高
D．由于连年亏损，莲虾共养水塘搁置荒废，此时水塘里面将发生次生演替
28．（2分）某兴趣小组欲“探究培养液中酵母种群数量的变化规律”的实验中，第 0天时抽样镜检得到如
图所示的视野（图中小点代表酵母），适宜、恒定条件下培养 1天后，先稀释 100倍，再抽样镜检得到如图
乙所示的视野。据此分析下列叙述正确的是（ ）（单选）
A．探究酵母的种群数量变化可以采用标志重捕法
B．培养 1天后，酵母种群密度增加 200倍左右
C．用血细胞计数板计数酵母数量时只统计方格内菌体
D．培养 1天后，酵母种群数量已经达到 K值
29．（5分）科研团队推测，莲虾共养田（模式 C）中藕蛆生物量低的原因是：藕蛆蛀食莲藕时，莲藕根部
细胞受损会释放挥发性有机物，吸引小龙虾捕食藕蛆。科研团队设计实验验证这一推测，所选实验材料是
________（编号①～③中选填）；将实验材料分别放入实验装置（“Y迷宫”）中的不同位置，如图 8所示，
实验操作的顺序是________（编号④～⑧中选填并排序）。
①未受损的健康莲藕
②模拟藕蛆蛀食伤口的莲藕（被针穿刺根部）
③未受损的健康莲藕（喷洒藕蛆的唾液）
④在 C处放入吃饱的小龙虾饵
⑤在 C处放入饥饿的小龙虾
⑥用活性炭分别收集各实验材料中的挥发性有机物
⑦活性炭分别放入“Y迷宫”A、B处，并加入藕蛆
⑧统计小龙虾对 A、B处的选择次数和捕食率差异
五、海水生态养殖新模式——“多营养层次”（18分）
“多营养层次”是一种海水生态养殖新模式。在上层挂绳养殖海带等藻类，在中层挂笼养殖牡蛎等滤食
性贝类，在底层设置人工鱼礁，为鱼虾等提供生长、产卵和栖息的场所，养殖龙虾、海参等底柄杂食动物，
如。
请据此回答下列问题。
30．（3分）从生态系统的成分上看，牡蛎可以作________。（多选）
A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．无机物
31．（2分）牡蛎虽可滤食水体中的小型浮游动植物，但大规模养殖仍需定期投喂饵料，从物质循环角度分
析，其原因是______________________________________________________。
图 10表示该生态系统的部分能量流动，M、N表示营养级[单位为 kJ/（m2·a）]。
32．（3分）M表示牡蛎，其用
于生长、发育和繁殖的能量
为________，由M到 N的能
量传递效率为________。
如图 11所示，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示龙虾种群数量变化的四种情况。a点时设置人工鱼礁。
33．（2分）若设置后龙虾产量增加，则设置后龙虾种群数量变化的曲线是________。此时在进行捕捞作业
时，为保持龙虾种群的可持续增长，捕捞后应该使种群数量保持在________左右。
34．（3分）调查底层龙虾的种群密度，一般采用红外相机法。与标志重捕法相比，其优点是________。
A．操作简单、监测范围广 B．长时间持续调查
C．获取的数据无需处理 D．不对龙虾的生活产生干扰
35．（2分）表为该生态系统内几种生物体内重金属的浓度（单位：ng/g）。据表推测最可能为浮游植物的
是________（选填数字序号）。此表体现的现象称为___________________。
生物种类 ① ② ③ ④
重金属浓度 8.8 14.1 21.9 41.6
36．（3分）从生态系统结构与功能的角度分析，增加龙虾、海参等底栖杂食动物还能有效提升养殖区自净
能力，下列说法正确的是（ ）（多选）
A．引入底栖动物并不能提高养殖区能量的传递效率
B．引入底栖动物使养殖区食物网更加完善，营养结构更加复杂
C．底栖动物以有机碎屑、浮游生物为食，降低了湖泊生态系统的物种多样性
D．底栖动物会被鱼类捕食，对养殖区生态系统的作用并不持久

展开更多......

收起↑