资源简介

吉林市第七中学教育集团2025-2026学年度下学期
二、阅读(45分)
(一)文言文阅读(15分)
期中质量检测八年级语文学科试题
阅读以下三则材料，完成第6一12题。（共15分）
一、积累与运用(15分)
(甲)马说
阅读语段，按要求完成1一4题。(8分)
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶
你是否听懂了大白然的语言A从立春到霜降，草木荣枯、候鸟迁徙，各种物候
人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
现象次第登场。南北韩度纵然悉殊，花期与虫鸣却遵循着同一套密码。迄今，人类依靠
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之
读懂这些信号。躲遮了很多农业损失。倘若错过了布谷鸟的催促，麦田可能错过灌浆B
能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
倘若误解了桃花的暗示，稻种或许遭遇倒春寒。有些昆虫在秋末准时销声匿迹，有些候
策之不以其道，食之不能尽其村，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无
鸟在春初如约归来，物候学的智嘉在于：读懂花开是耕地的前奏，读懂叶落是贮藏的号
马！”鸣呼！其真无马邪？其真不知马也！
令。蝉鸣与降雨的关联、蛙声与丰年的默契，都在大自然中藏着更多启示…因此，大
(乙)为人求荐书韩念
自然的语言不能被忽视，读懂它，实乃农业之中事。
某闻木在山，马在降”，遇之而不顾者，虽日累千万人，未为不材与下乘即也：及至
1.根据语境，给语段中加点字注音，或根据拼音写出汉字。(2分)
医石过之而不睨，伯乐遇之而不顾，然后知其非栋梁之材、超遵之足色。以某在公之
字下非一日，而又辱居姻娅之后，是生于匠石之园、长于伯乐之厩者也。于是而不得知，
迄今()
()xiao声匿迹
假有见知者千万人，亦何足云？今幸赖天子每岁诏公卿大夫贡士 ，若某等比成得以荐闻，
2.下列说法不正确的一项是()(2分)
是以冒进其说”以累于执事，亦不自量已。然执事其知某如何哉？昔人有鬻马不售于市
者，知伯乐之善相也，从而求之，伯乐一顾，价增三倍。基与其事颇相类是故终始言之
A.文中“催促”“错过”“启示”均为动词，用来描写具体的动作行为。
耳。某再拜。
B.“如约归来”“农业损失”“更多肩示”这三个短语都是偏正短语。
【注释】①某：指代自己。⑦②肆：集市。③不材与下乘：无用的树木和最劣等的马。④
C.“倘若错过了布谷鸟的催促”，此句运用了拟人的修辞手法。
睨：斜视，这里指留意看。⑤超选之足：骏马。⑥贡士：举荐人才。⑦冒进其说：冒昧
D.因此，大自然的语言不能被忽视，读懂它，实乃农业之幸事。这个句子从句子语气方
地进是此信。⑧执事：对受信人的尊称。⑨烟娅，细亲关系。
面来说，是陈述句。
(丙)上”李邕李白
大鸡一日同风起，扶摇直上九万里。
3.在AB两处填写适当的标点：AB
(2分)
假令风歌时下来，犹能：却沧溟水。
4.文中画横线的语句有语病，请指出语病类型并写出修改后的句子。(2分)
世人见我恒殊测，闻余大言皆冷笑。
宣父犹能畏后生，丈夫⑧未可轻年少。
5.补写出下列句子中空缺的古诗文名句。(7分)
【注释】①上：呈上。李邕：唐代书法家、文学家，曾任渝州刺史。②大鸡：庄子《逍
遥游》中神鸟，李白常自比大鹏。③扶摇：盘旋而上的暴风。④簸却：摇荡，激起。⑤
我循着古人的脚步，走入一片被时光遣忘的泽碎。()“关关雕鸠，口 口”，
沧溟：大海。⑥殊调：与众不同的论调。⑦大言：豪言壮语。⑧宣父：指孔子，唐太宗
水乌的鸣叫将《诗经》里的温柔铺展在眼前：绕过几道田垄，又见(2)“口口口口，鸡
贞观年间诏尊孔子为“空父”。⑨文夫：古代男子的通称，此指李邕。
犬相闻”，陶潜笔下的世外桃源原来并不遥远。行至渡口，幕色四合，忽忆起王勃对科
6甲文作者韩愈，字
,体裁是。(2分)
少府的寄语：(3)“口口口口口，口口口□口”一即使弧身码旅，与友分隔两地，有
此种胸襟，离慈也淡了几分。只是终究放不下尘心，望着渔人收网归舟，不免产生孟浩
7.下列加点词意思或用法相同的一组是()(2分)
然望洞庭湖对张丞相的低吟(4)“口口 口， 口口口 ”，请求引荐的迫切也随水
A.才美不外见
假有见知者千万人
波起伏。待夜深露重，独坐石矶，四國竹树环合，竞(5)“凄神寒骨，口□ 口”。那
B.策之不以其道
执策而临之
一刻才懂，所谓文人情怀，从来不只是风花雪月的吟咏，更是把人间所有的求之不得与
C.其真无马邪
某与其事颇相类
独处之苦，都酿成了千年后仍能醉人的诗。
B食马者不知其能千里而食也
食之不能尽其材
2
1

展开更多......

收起↑