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气温有多高
1.气温是最重要的气象要素，通常用气温计来测量气温的常用单位是摄氏度，用符号℃表示
2.气温计的使用方法
(2)手持气温计，注意不要接触液泡
(2)待液柱稳定后读数，读数时视线与液面相平
3.不同地点气温不同，水泥地上要比草地上气温高阳光下比背阴处气温高
不同时间气温不同中午气温比早晨气温高早晨气温低午后约14点气温最高，傍晚气温下降。
气温会随海拔高度变化而变化，海拔越高气温越低
百叶箱箱内外涂白漆最大限度反射阳光，减少箱体对太阳辐的吸收。箱门朝北是为了在开门观测时，避免阳光直射仪器。离地约1.5米高度为了测量靠近地面且在人们活动空间内的气温这个高度外的气温数据更具代表性
2雨有多大
1.天空中云的多少叫作云量。云量也是气象要素之一。我们可以按照天空中被云遮蔽的比例来描述云量并根据云量来判断天气。
2.要想准确知道雨的大小，可以用雨量器来测量降雨量，它的单位是毫米。
3，雨量器测量前要把水加到0刻度线处，瓶子上下一样粗
4.、我为什么降雨量用高度测量，不用体积测量
降雨量用高度测量可以实现标准化我们往往无法精确得知一场雨的覆盖面积进也无法计算出一场的体积因此，用高度计量更科学，合理
5。降再对生产生活的影响
补给水源 滋润禾苗 净化空气 调节气温
降雨等级课本第七页
3刮什么风
3刮什么风
1.风也是气象要素之一，空气的流动形成风，风吹来的方向叫作风向风的强度叫作风力，
2.风力的大小与风速有关，风速越大，风力就越大。风速可以用风速仪来测量。
3，风速对应风级课本11页阅读
4，风级歌
零级烟柱直冲天。一级青烟随风偏。二级轻风吹脸面。三级叶动红旗展。四级枝摇飞,瓦片。五级带叶小树摇。六级举伞步行艰。七级迎风走不便。八级风吹树枝断。九级屋顶飞瓦片 十级拔树又倒屋。十一十二级陆上很少见
风向可以用风向标、风速仪来测量
4天气预报
1..6个气象要素。气温,云量,降水量,风向，风力，湿度
气象卫星 观测 气象雷达：探测 AI大模型 分析
5种子发芽了
番茄种子：扁平，卵形。颜色多呈灰黄色或浅黄色，表面密布细茸毛。
黄瓜种子：一般椭圈形。颜色偏浅至棕黄，表面较光滑
种子萌发的条件：一定的水分、适宜的温度和充足的空气
探究种子萌的条件：阳光不是种子萌发的必要条件
第6课幼苗长大了
植物的叶通常由叶柄，叶片组成，其中叶片分布有叶脉，
2、如果把幼苗的叶子都摘光，植物还能存活吗，
把幼苗的叶子摘光，植物将难以存活，因为植物生长所需的一部分营养物质，(有机物)是叶子制造的，所需的空气主要通过叶子来获取，失去叶子，植物将失去生长所需条件
3探究根的作用
把植物放进有水的瓶子里几天后瓶子里的水分会变少
往管里滴几滴油，油会浮在水面上，使水分难以蒸发 化肥颗粒会慢慢溶解在水里
根的作用是吸收水分和养分，固定植株，
4。红薯吃的是根。山药、马铃薯、生姜、藕吃的是茎。
茎的作用运输水分和养分支撑植株瓶子里入红墨水切开茎后茎会变为红色。
第七课植物开花了
植物的根，茎叶分别负责吸收，运输，制造营养物质
1，花蕊是花的组成部分，有些植物的同一朵花上即有雄蕊。也有此雌蕊，如番茄，有些植物的同一朵花上只有雌蕊，或只有雄蕊，如黄瓜。
果实是雌蕊，发育而戌的
植物的传粉方式
昆虫传粉：桃油菜花 风力传粉：玉米，柳树 自花传粉：豌豆小麦 人工授粉
第8课植物结果了
1果实主要由果皮和种子两部分组成，果实都是由花发育而成的植物一般通过种子繁殖后代。花，果实，种子属于植物的繁殖器官
2，结合种植日记，描述你你有什么发现？
番茄边开花边结果黄瓜开花数量远远多于结果数量。先开的花是雄花，不会结果只有雌花才会结出黄瓜。
比较番茄和黄瓜的生长过程，说一说它们有什么相同之处外 两种植物都经历了由种子萌发到幼苗长大，再到开花，结出果实和种子的生长过程。
4，绿色植物资源与利用
新疆长绒棉 甘蔗广东福建 橡胶树广东 人参 东北

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