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2026年春期期中质量评估检测
七年级语文试题卷
注意事项：
1.本试卷满分120分，考试时间120分钟.
2.答题前，考生务必先将自己的姓名、考号、学校填写在试题卷和答题卡相应位置
3.考生作答时，将答案涂写在答题卡上，在本试题卷上答题无效。
4.考试结束，将答题卡和试题卷一并交回。
一、积累与运用（共22分)
班级将开展“我的语文生活”学习活动，请你参与并完成以下任务。
1.（课本第一单元“读读写写”)下面是小语同学为本次活动写的两段开篇寄语，请你
为其补充完整。
我们在语文的旅途中前行，也在成长中不断感悟：每一位淳朴谦逊的奋斗者，都是照亮
世界的光。看那为科学发展和文明进步而沥尽心血、鞠躬尽①（瘁悴）的科学家，那在
峭壁上也能酣然入梦的红军战士，以及无数以向善务实的态度、用劳动传递温暖的平凡人
或许他们的事迹鲜为人知，或许他们的工作看似微不足②（到道)，但只要在工作
与生活中倾注真诚善意，便能成为汇聚人间美好的一束光，成为时代洪流中温暖坚定的身影。
()语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。(2分)
①淳朴谦逊()
②鲜（)为人知
(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。(2分)
这些①的身影，不仅是课文中的文字，更是成长路上的灯塔。当我们读懂他们的坚
守与奉献，便会在心中种下向善的种子：课堂上专注的眼神，是对知识的敬畏：生活中伸出
的援手，是对温暖的传递；
。让我们以这些奋斗者为镜，在文
字中②力量，在行动中践行担当，让自己也成长为能照亮他人的一束光，让人间的温暖
与美好③。
(3)依次填入文中横线上的词语，最恰当的一项是()(2分)
A.①闪耀②汲取③生生不息
B.①闪烁
②吸取
③源远流长
C.①闪耀②吸取
③生生不息
D.①闪烁
②汲取
③源远流长
(4)请仿照画波浪线的语句续写一句话。要求：语意连贯，句式一致。(2分)
七年级语文第1页（共8页）
2.语文学习可以在课堂上，也可以在生活中。
(1)方式一：招牌中学语文
你和小语去街道上寻找最美招牌，
你们发现两家餐馆的招牌名称非常有趣。(3分)
芦根芝底
菜高八斗
你：我发现这两家餐馆的招牌名称在实用性方面有这些共同特点：①
小语：我觉得这样的招牌名称并不是很好，因为：②
你：有道理，招牌名称还是要注意规范的。
(2)方式二：广告中学语文
图书馆墙上贴着徐志摩的诗句“轻轻地我走了，正如我轻轻地来”，小语看到这则公益广
告，觉得很好，但不知好在哪里，请你帮助分析一下。(3分)
3.活动结束，请你根据所学古诗词，帮小语同学完成“我的语文生活”活动的总结语。(8分)
千载诗文中流淌着文人墨客的苦乐悲欢，镌刻着他们的品格追求。王维《竹里馆》中的
“①
②
。”写明月似解人意，特意来相伴，让人感受到诗人内心
的宁静与淡泊；李白《春夜洛城闻笛》中的“③
,④
。”写诗人听
到《折杨柳》的曲调，让人感受到作者浓浓的思乡之情；岑参《逢入京使》中的“⑤
⑥
。”托对方带口信报平安，让人感受到作者思念亲人又不想让亲人牵挂的复杂
情感：《木兰诗》中的“⑦
⑧
”以兔为喻，揭示原因，让人感受
到人们对木兰的喜爱和赞美。这些穿越千年的诗句，早已化作我们生命中最温暖的底色。愿
我们在未来的语文生活中，继续以诗为伴，在感悟中茁壮成长。
二、现代文阅读（共28分）
(一)阅读下文，完成47题。（共15分)
滚烫的冰雕
王筠
①在部队当兵的小儿子又快半年没有消息了。这天晚上，母亲做了一个奇怪的梦，梦里
有一片白雪皑皑的山坡，她的小儿子和战友们在山坡上睡着了，怎么也喊不醒。山上山下一
片冰雪的世界，而他们所躺的这一片山坡却开满了五颜六色的花朵。这个白雪皑皑的山坡在
地图上被标定为107L1高地，位于朝鲜半岛长津湖地区的最南端。
②这一天正是农历大雪。受到重创的美陆战1师终于等到了南撒命令，10711高地成为
陆战1师南撤的最后一道屏障。
③志愿军只能向107L.1高地派出一个营的阻击部队，而这个营留给教导员欧阳云逸的队
七年级语文第2页（共8页）

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