吉林省四平市2025-2026学年八年级下学期期中考试生物试题(图片版,无答案)

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吉林省四平市2025-2026学年八年级下学期期中考试生物试题(图片版,无答案)

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八年下·生物
八年下期中检测
生物
9.全民营养工程中,“酱油补铁”“食盐加碘”,分别可用于预防
A.夜盲症、佝偻病
B.神经炎、坏血病
C.脚气病、高血压
D.贫血、地方性甲状腺肿
题号
总分
10.如图是心脏的结构示意图,下列叙述正确的是
得分
A.体循环的起点是B
6
B.③是肺动脉,内流动脉血
得分评卷人
一、选择题:下列各题的四个选项中,只有一项符合题意。每小题
C.四腔中,A的壁最厚
1分,共20分。
D.A和B收缩时,房室瓣张开

11.“红灯停,绿灯行”是最基本的交通规则。下列与“红灯停”的反射类
1.下列选项中,属于生物的是
型相同的是

A.流动的河水
B.冬眠的青蛙
A.缩手反射
B.画饼充饥
C.眨眼反射
D.吃酸梅分泌唾液
C.喷发岩浆的火山
D.能与人对话的人工智能机器人
12.登革热是由登革病毒引起的急性传染病,主要通过伊蚊叮咬传播,严重威胁人体健
线
2.以下“观察人的口腔上皮细胞”实验操作的叙述中,错误的是
康。从预防传染病角度分析,消灭伊蚊属于
A,将从口腔内取到的样品放到载玻片上的生理盐水中
A.切断传播途径
B.保护易感人群

B.为便于观察,用碘液对细胞进行染色
C.消灭病原体
D.控制传染源
C.低倍镜观察后换为高倍镜,视野会变暗
13.古人云:“是药三分毒”。下列有关安全用药的叙述,正确的是

D.装片向下移动可将视野上方的物像移到视野中央
A.处方药简称OTC
B.中草药、中成药对人体无毒副作用
3.我国科研人员在贵州荔波县茂兰国家级自然保护区发现一种叶面极为皱缩的树木“荔波
C.服用前要仔细阅读说明书
D.为了缩短治疗时间,可以增加用药量

野桐”,现已被证实为新物种,如图表示该植物的结构层次,下列说法错误的是
(
14.谚语“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了食物链的原理。若鹰迁入了蝉、螳螂、黄雀所在的

树林,捕食黄雀并栖息于该树林中,则下列说法正确的是
荔波野桐
A.在生态系统中,蝉、螳螂和黄雀都属于生产者


B.鹰迁入后形成的新食物链为“蝉→螳螂→黄雀→鹰
A.①是新物种“荔波野桐”的基本单位
B.①形成②的过程包含细胞分化
C.鹰的迁入不会对原有生态系统造成影响
C.“荔波野桐”的叶肉属于结构层次③
D.③形成“荔波野桐”的过程不含系统层次
D.鹰的迁入短时间内增加了该树林中螳螂的数量
4,下列关于动物形态结构特点与功能的叙述中,不正确的是
)
15.地球上最大的生态系统是

A.狼的犬齿发达,与其肉食性的生活习性相适应
A.生物圈
B.森林生态系统
C.草原生态系统D.海洋生态系统
B.蛔虫体表有角质层的保护,适于寄生生活
16.下列生物技术中,属于有性生殖方式的是
)

C.蜥蜴的体表有角质的鳞片保护,适于陆地生活
A.克隆
B.试管婴儿
C.葡萄扦插
D.果树嫁接
D.鲫鱼游泳时,靠鱼鳍产生前进的动力
17.下列关于生物遗传的叙述,正确的是
(
线
5.下列四种生物的描述中,正确的是
A.DNA上包含的所有片段都是基因
B.在人的体细胞中控制某一性状的基因一般成对存在

C.在细胞中,染色体都是成对存在的
D.性状表现只受基因控制,与环境无关

18.米勒模拟原始大气条件,将无机物合成了小分子有机物。下列关于米勒实验的叙述
错误的是
A.实验装置中甲烷、氨、水蒸气、氢气等气体用于模拟原始大气
B.火花放电模拟闪电提供能量
①酵母菌
②根霉
③蘑菇
④曲霜
A.①有单细胞的也有多细胞的
B.①②④都属于真菌,③不属于真菌
C.烧瓶中的沸水模拟了高温条件下的原始海洋

D.该实验证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命
C.①不能进行出芽生殖
D.①②③④都是分解者
19.柑橘凤蝶幼虫的胸部有通真的眼斑,受惊时伸出“丫状腺”来回摆动,模拟“蛇头”的形
6.典籍《齐民要术》中有“种芥子及蜀芥、芸墓收子者,皆二三月好雨泽时种”的记载。“好
状,这种现象称为拟态。下列叙述正确的是
雨”满足种子萌发的条件是
A,拟态的形成与生物的遗传变异无关
A.适宜的温度
B.适量的水
C.充足的氧气
D.肥沃的土壤
B.环境的变化使幼虫产生适应性变异
7.探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中,下列操作正确的是
C.“蛇头”是适应环境而产生的变异

A.实验前无需暗处理
B.用酒精对叶片进行脱色处理
D.幼虫的拟态是长期自然选择的结果
C.滴加碘液后,遮光部分变蓝
D.实验后无需清洗叶片
20.洞庭湖湿地被称为“地球之肾”,其中生活着麋鹿、江豚、白鹭等多
8.在人的生殖系统中,男性和女性的主要生殖器官分别是
种动物,这体现了生物多样性中的
A.睾丸和子官
B.输精管和阴道
A.基因多样性
B.物种多样性

C.输精管和输卵管
D.睾丸和卵巢
C.生态系统多样性
D.环境多样性
座位序号
生物试卷第1页(共4页)
生物试卷第2页(共4页)

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