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2025/2026学年度第一次学情调研
九年级语文试卷
一、积累与运用（25分)
1.根据语境完成题目。(7分)
盐城，坐拥黄海湿地的生态之美，传承铁军精神的红色底蕴，正以“国际湿地、沿海绿城”的
崭新姿态迈步新征程。盐城湿地的保护，需要我们▲初心、▲实干、▲底线，才能
让鹤鹿潮跹的美景永远留存.建设者们扎根这片热土，永不懈d(▲)，在生态保护中久久为
功，在产业升级中敢闯敢拼，在文化传承中守正创新，展开了新时代盐城高质量发展。新时代的
盐城少年，当以家乡发展为己任，怀揣（▲）赤子之心，砥（▲)砺强国之志，让青春在守护湿
地、建设家乡的实践中zh如（▲)放别样光彩，让铁军精神在新时代的浪潮中薪火相传。
(1)根据拼音写汉字，给加点字注音(4分)
①懈dai（▲)②怀揣（▲)③砥（▲)砺④zhn（▲)放
(2)依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（2分)
盐城湿地的保护，需要我们▲初心、▲实干、▲底线，才能让鹤鹿潮跹的美景
永远留存.
A.坚守秉持践行
B.践行坚守秉持
C.秉持践行坚守
(3)文中画横线句有语病，请写出修改后的句子(1分)
2.古诗文名句填空。（10分)
(1)千里之行，
(《老子》)
(2)
万紫千红总是春。
(朱熹《春日》)
（3)感时花溅泪，
▲
。
(杜甫《春望》)
(4)
禅房花木深。
(常建《题破山寺后禅院》)
(5)浊酒一杯家万里，
▲
(范仲淹《渔京傲·秋思》)
(6)
▲
,千树万树梨花开。
(《岑参《白雪歌送武判官归京》)
(7)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，蕴含新事物必将代替旧事物的道理的诗句是
▲，
▲
(8)逆境中，我们常用王安石《登飞来峰》中的“
”来勉励自
己：只要站得高、看得远，就能不为眼前的阻碍所干扰。
3,综合性学习。(8分)
新华中学九（1)班开展“探访盐城老字号，传承本土老味道”主题实践活动，走进伍佑醉螺、
殷记大糕、东台陈皮酒三大本土老字号完成系列实践任务，感受老字号的文化魅力与发展现状，
请你参与。
(1)【探访筹备·电话邀约】(2分)
班级计划邀请“殷记大糕”糕点制作传承人殷师傅，于本周六上午10点带领同学们体验糕
点制作，作为联络人，请你拟一段简洁得体的电话邀请语，要素完整、语气谦和。
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(2)【探访实践信息提炼】(2分)
探访中搜集到三大盐城老字号的核心信息，请结合信息用一句话概括其共同文化特质。（不
超过25字)
①伍佑醉螺：百年非遗工艺，以沿海泥螺为原料，腌制手法独树一帜，是盐城沿海饮食文化
的代表；
②殷记大糕：近百年糕点铺，坚持手工制作，桂花糕等糕点承载着盐城人的童年与市井记忆；
③东台陈皮酒：非遗酿造技艺，融合本地民俗，糯米与陈皮的搭配尽显盐城本土食材运用智慧。
▲
《
(3)【探访思考·实践表达】(4分)
探访中发现，盐城部分老字号因宣传方式传统、产品创新不足，难以吸引青少年关注。请结
合本次探访体验，完成两项任务：
①针对“如何让盐城老字号吸引中学生群体”，提出两条具体可操作的建议：(2分)
▲
②结合老字号“传承守本”与“创新求新”的关系，谈谈你的看法。（2分)
要求：观点明确、逻辑清晰。
二、阅读理解(65分)
(一)古诗文阅读
班级开展“古典诗文里的坚贞之志”专题学习活动，请你参与。（24分)
材料一
寒菊
郑思肖⊙
花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。
宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
【注】①郑思肖：宋末诗人，宋亡后隐居不仕，终身不向北方坐，以示忠贞。
材料二
董宣，字少平，陈留圉人也。为洛阳令，湖阳公主苍头白日杀人，匿主家，吏不能得。及
主出行，以奴骖乘”，宣于夏门亭候之，驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，格杀
之。主即还宫诉帝，帝怒，欲篷杀宣。宣曰：“臣死不恨！”帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣
不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。帝赞其“强项⑤令”，赐钱三十万。
(选自《后汉书·酷吏列传》，有删减)
材料三
魏征，字玄成，魏州曲城人。为侍中，性刚直，每犯颜苦谏，太宗或怒，征神色不移，锌
愈切。尝上《谏太宗十思疏》，劝帝居安思危，戒奢以俭。帝尝得佳鹞，臂之，见征来，匿怀中：
征奏事久鹤竟死怀中帝虽有时不悦，然重其直节，尝曰：“以钢为镜，可以正衣冠：以古为镜，
可以知兴替：以人为镜，可以明得失。朕失此镜矣！”
(选自《新唐书·魏征传》，有删减)
【注】①苍头：奴仆；②骖乘：陪乘：③强项：刚直不屈：④犯颜：冒犯君主威严。
4.用斜线()为文中画波浪线的句子断句，限两处。(2分)
征奏事久鹞竞死怀中帝虽有时不悦
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