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八年级语文试题
(全卷共140分，考试时间120分钟)
一、积累与运用(24分)】
1.古诗文默，(10分)
没润着千年暴香的经典古诗文，让每一个中国人隐而不露的悄感，有·处安放灵魂的桃源。
或写武，或言志，或传情，经千百年流转，古诗文成为了每一个中国人无法割舍的文化传承。陶
渊明用“①
②
”勾物出桃花源中无论老少在美景中悠然自得的生
活：（关濉》中“③
④
”描绘出爱而不得，日思夜想的深情：〈蒹
葭)中“蒹葭夔要，⑤
刻画出主人公冒者秋栾徘徊岸边，追寻思孤的人的执着：
〈式微)中“微君之躬，回
表达出劳役民众对统治者的沉郁惯液：（子衿》中“青
脊子衿，悠悠我心。⑦
回
”流驾出了恋人未赴约的惆怅与幽怨：
王勃在（送杜少府之任蜀州）中用“⑨】
,0
”传递出即便相隔
万里，真挚友情也能超趣时空阻隔的豁达与冯暇。
2.根据语境作答，(11分)
春风拂过徐州古城，将户部山与回龙窝轻轻唤醒。青石板路婉①yá()曲折，青转黛
瓦错落有致，一占一今，一静一动，藏尽彭城千年文脉与人间烟火、
新春时节，街巷间红灯摇②yè()，暖意融融。古宅院落里年味漫淮，民俗雅趣生生
不息。身着汉服的身影穿行巷陌，灯火尤影交和辉肤，古的斯风相触相生，一步-景，尽是岁月
沉淀的静好。榜角低垂的灯笼映着古墙，巷中姻火淡茂③萦()统，正应了“疏彩偏宜闲散地”
的清韵，让古老街区在热闹中不失雅致，在繁华中依旧留存木真。
待到清明，春风和轻柔，春光明垢动人。枝头断绿轻扬，庭院清推静①道()。阳光
漫过古墙，酒在斑驳的木窗与微凉的石阶之上。游人A其间，赏古巷春色，品人间清欢，
于历史与现实交汇处，静享一段悠然自得的时光。一路之隔的回龙窝樱花烂漫，雅集琴声悠悠，
手作文创B，游人如织，笑语盈盈。
无论是断在的红火欢腰还是清明的温润清和，户的山与回龙高却精静色立，诉说着徐州的厚
重历史。一砖一瓦皆有故事，一风一光尽是温柔，在岁月流转中，静静皱放者独属于彭城的含蓄
之美。
古城之美，不只在深巷古宅，也在绕城而过的碧水长流。故黄河历经千年改道，最终在徐州
城内留下了一条静静流淌的河道，
(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。(4分)
(2)为文中AB处选辉恰当的词语。(2分)
A.徜徉徘徊
B.美不胜收琳玻满目
(3)修改文中划线的病句，把正确的句子写下米。(2分)
八年级语文试题
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(4)文中横线处的语句，排列顺序恰当的一项是()(3分)
①吸引着众多市民前来散步休憩，享受水岸带来的惬意
②人们在休闲之余，也在一湾碧波中读懂了徐州的历史底蕴与城市变迁
③两岸绿树成荫，风光秀丽宜人
A.①@③B.③①@
C.③②①
D.②③①
3.下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是()(3分)
A,“老生”“老旦”“小生”“小丑”等都是戏曲行当，分别扮演老年男子、老年女子、年轻男
子和滑稽人物。
B.《核舟记》由明末魏学淮所写，出自清代张潮编辑的《虞初新志》。
C.《回延安》是一首用“信天游”形式写成的激情澎湃的诗篇。诗人贺敬之以赤子之心歌颈了养
育一代革命者的延安精神。
D,《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，其中的诗当初都是配乐的歌词，按所配乐曲的性质分成
风、雅、领三类。“风”是各地方的民歌民谣；“雅”是祭祀乐歌，用于宫廷宗庙祭祀；“领”
是正统的宫廷乐歌，用于宴会的典礼。
二、阅读(53分)
(一)阅读文言文，完成47小题。(14分)
【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小谭，
水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，
参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，椒尔远逝，往来翁
忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记
之而去。
(节选自柳宗元《小石谭记)
【乙】黄州东南三十里为沙湖，亦日螺师店。予买田其间，因往相田①，得疾。闻麻桥人
庞安常②善医而聋，遂往求疗。安常虽聋，而颖悟绝人，以纸画字书不数字辄深了人意。余戏之
日：“余以手为口，君以眼为耳、皆一时异人也。”
疾愈，与之同游清泉寺。寺在蕲水郭门外二里许，有王逸少③洗笔泉，水极甘，下临兰溪，
溪水西流。余作歌云：“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧幕雨子规啼。谁道人生无再少？
君看流水尚能西！休将白发唱黄鸡。”是日剧饮而归。
(选自苏轼《游沙湖》)
【注释】①相(xang)田：察看田地的好坏。②庞安常：名安时，字安常。宋代蕲人。世代从
医，颇有名气。③王逸少：东晋书法家王羲之，字逸少。
4.请用“？给下面的句子断句（断两处）。(2分)
以纸画字书不数字辄深了人意
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