统编版-2025-2026学年语文五年级下册期中必考题检测卷(一)(含答案)

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统编版-2025-2026学年语文五年级下册期中必考题检测卷(一)(含答案)

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期中必考题检测卷(一)-2025-2026学年语文五年级下册统编版
一、看拼音写词语
1.认真拼读,准确书写。
童年的生活是多姿多彩的。学校里,我们学习知识,互相jiān dū   ,互为bǎng yàng   ;田野里,我们捉hú dié   ,逮mà zha   ;公园里,我们在chǎn tǔ   挖沙,欢呼nà hǎn   ;周末xián guàng   动物园,我们看猩猩用拳头捶着xiōng táng   跟游客互动;回到家,还有妈妈亲手做的xiāng sū   排骨,让我们一扫jiè   。童年,多么快乐,多么美好!
二、单选题
2.听汉字之“声”:下列加点字的读音完全正确的一项是(  )
A.晃眼(huàng) 供应(gōng)
B.无垠(yín) 秉承(bǐn)
C.山寨(zhài) 踉跄(niàng)
D.渺茫(miǎo) 金钗(chāi)
3.下列是一个学生抄写的词语,其中书写有误的一项是(  )
A. B.
C. D.
4.下列诗歌朗读时语调处理不妥当的一项是(  )
A.用缓慢深情的语调,朗读《游子吟》。
B.用休闲调皮的语调,朗读《四时田园杂兴》(其三十一)。
C.用铿锵有力的语调,朗读《从军行》。
D.用喜悦激动的语调,朗读《闻官军收河南河北》。
5.下列句子中标点符号的使用,符合要求的一项是(  )
A.李明,赵圆圆受伤了。(说明两个人都受伤了)
B.李明、赵圆圆受伤了。(说明只有赵圆圆受伤了)
C.李明:“赵圆圆受伤了。”(李明告诉别人,赵圆圆受伤了)
D.李明:“赵圆圆,受伤了。”(别人告诉李明,赵圆圆受伤了)
6.典典请你帮他找出下列句子中运用的修辞手法与例句相同的一项(  )
例:这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
A.玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没人管。
B.他红着眼晴,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。
C.秋天的树叶比春天的花朵更绚烂夺目。
D.看到这样鲜绿的麦苗儿,农民伯伯嘴角笑开了花。
三、填空题
给下列加点字选择正确的解释。
7.册:A.册子;B.量词;C.皇帝封爵的命令。
一册书    纪念册   册封   
8.典:A.标准,法则;B.典范性的书籍;C.典故;D.典礼。
开国大典    引经据典    优秀典范   
先补全下列词语,再选词填空。
9.把下面的四字词语补充完整。
半夜    一   见      不自   
一   吭 汗如       舍   为   
10.在三伏天里,工人们在工地上   一座座高楼大厦就这样拔地而起。
11.他的评论   指出了问题的核心所在,让人无法忽视。
根据所学知识填空。
12.汉字有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化。汉字字体的演变也发生着很大变化,其中以   、金文、   、   、   五种字体最为典型。
13.尽管这家小店隐藏在深巷之中,但凭借其独特的美味,食客们口口相传,“隔着门缝吹喇叭——   ”,吸引了众多远道而来的食客。
14.诗句是流淌着的情感,正所谓一字一句总关情。从“童孙未解供耕织,   ”中,我们看到了范成大对儿童天真可爱的赞叹;从“   ,不破楼兰终不还”中,我们亦听到了戍边战士誓死杀敌报国的内心独白。从“   ,南望王师又一年”中,我们感受到了陆游期盼收复失地,实现统一的强烈心愿;从杜甫《闻官军收河南河北》的诗句“即从巴峡穿巫峡,   ”中,我们感受到了诗人想象中迅捷返回故乡的喜悦之情:从李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的诗句“孤帆远影碧空尽,   ”中,我们感受到朋友的依依惜别之情。
四、句子练习
15.按要求改写句子。(8分)
(1)战国时期的李冰父子主持修建了都江堰水利工程。(缩写句子)
(2)哪个战士的血肉之躯不是父母所生 (改为陈述句)
(3)通过这些天的学习,使我掌握了很多知识。(修改病句)
(4)太阳升到了山顶,(改为拟人句)
五、课内阅读
阅读理解
景阳冈(节选)
说时迟,那时快。武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪,三般提不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来,双手轮起梢棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。
16.解释文中加点的词。
三般:    平生:   
17.文中表示时间非常短促的词是   ,这样的词还有;   、   。
18.老虎抓人主要靠三招:   、   、   。武松对付老虎的三招,只用了一个办法:   ,这个办法的好处是   。
19.通过语段,我们可以看出武松是一个   的人。
六、诗歌鉴赏
阅读古诗,回答问题。
溪居即事
【唐】崔道融
篱外谁家不系①船,
春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客,
急向柴门去却关②。
【注释】①系:栓,捆绑。②却关:打开门闩。门闩,棍状插销。
20.这首诗勾画了一幅水乡春景图:临水的村庄,疏疏落落的篱笆,   ,   。奔跑的儿童和谐而富有诗意。
21.第三、四句中“疑”“急”二字,描绘出一个(  )的农村儿童形象。
A.淘气顽皮、聪明伶俐
B.热情淳朴、天真可爱
C.遇事慌张、手足无措
22.用自己的话说一说“小童疑是有村客,急向柴门去却关”的意思。
23.从这首诗中,你感受到了怎样的乡村生活?
七、现代文阅读
阅读《哨位上的昼与夜》,完成练习。
①这日中午12点,轮到列兵站哨。
②没等到立夏,当头烈日就压在了哨亭正上方。列兵的额头发痒。他觉察到汗珠翻山越岭一样跋涉过脸颊,悬在了下巴上,终于,砸了下来。列兵扭头看了一眼挂在岗亭侧面的钟,12点15分。
③他试图把注意力从汗珠转移到其他事情上。他回忆起上个月看过的那本小说,但心烦意乱,回想不起任何细节。回到现实,他又看了一眼钟表。
④12点27分。列兵怀疑,挂钟是不是被灼热的太阳晒坏了。他的衣服几乎全部湿透。迷彩帽箍在天上就像缠着蘸了热浆糊的绷带,粘得脑袋发胀。
⑤秒针在表盘上缓慢地转着圈。班长不苟言笑的面容,又一次浮现在他的眼前。班长训练他们时十分严格。他开始时埋怨班长,后来才理解了班长的良苦用心。班长也十分喜欢训话,但日子久了,他慢慢品尝了话里的醇厚味道……
⑥两点钟的报时响起,列兵下哨。他第一次惊讶地觉出,哨位上的时间竟也过得如此匆匆。
⑦10个小时后的次日零点,又轮到列兵值夜哨。相比于白天,夜晚的哨位上热闹极了。蛐蛐埋伏在哨亭周边的草丛里,但此起彼伏的叫声完全暴露了行踪。偶尔还能看见萤火虫家族的迁徙,它们就像一团挂着彩灯的云朵,无声无息贴着山脚慢慢地移动。
⑧精灵们走远之后,哨亭又陷入寂静中。困意袭来,列兵在自己的身上狠狠地捏了几把。这时战友巡逻到这里,看见他疲倦的面容,坚持要替他站一会儿哨。
⑨走下哨台,列兵把手伸进迷彩服衣兜时,触到了冰凉的橘子。他掏出那个小橘子,摸着黑拨开,咬了一口。橘子沁人心脾的酸甜之味,就像在山涧里吹来了一股冰凉之风,尤其是缓缓入喉的瞬间,他身体里的每个细胞都像是从冷水里过了一遍,整个人瞬间异常清醒。
⑩列兵第一次从衣兜里摸到橘子时,多少有些意外,那是班长悄悄放进他兜里的,班长习惯了夜哨休息的间隙吃橘子。那时,列兵不理解,现在,这也成了他刻在心底里的习惯。
列兵从嘴里取出含了许久的最后一粒橘籽。连之前的一起,他用手指撵着又数了一遍,一共5颗。班长在内务柜里留给列兵一个透明的玻璃瓶。列兵第一次见那瓶子的时候,里面已经装了差不多一半的橘籽。之后,每一次夜岗,列兵都会把新的橘籽放进去。玻璃瓶里的橘籽越来越多,眼看着就要顶到瓶盖。他每次都要往下压一压,才能放进去更多新的橘籽。
如果每粒橘籽埋进土里都能变成一棵橘树,那一瓶橘籽应该能育出一大片望不到头的果园。那是班长曾经的梦想。上个月,班长执行任务时牺牲。列兵怀念班长,也牢记着班长的心愿。
起风了,卷起的尘土遮了眼,列兵流出泪来。列兵擦干眼泪,紧攥着橘籽走上哨位。
24.梳理文章情节,将内容补充完整。
中午站岗,心烦意乱→想起班长,   →再值夜哨,感受热闹→走下哨台,   →取出橘籽,放入瓶中→杯念班长,牢记心愿
25.根据提示,运用多种方法赏析下面的句子。
①他的衣服几乎全部湿透。迷彩帽箍在头上就像缠着蘸了热浆糊的绷带,粘得脑袋发胀。
修辞手法:   
②列兵擦干眼泪,紧攥着橘籽走上哨位。
描写方法:   
26.列兵开始时怀疑“挂钟是不是被灼热的太阳晒坏了”,后来却第一次惊讶地说出“哨位上的时间竟也过得如此匆匆”,这是为什么呢?这样写有什么作用?
27.结合文章内容,你觉得“班长”是一个怎样的人?请将下面的表格补充完整。
           
如第⑤段中“班长不苟言笑的面容……话里的醇厚味道……” 如第⑩段中“列兵第一次从衣兜里摸到橘子时……放进他兜里的” 如第 段中“玻璃瓶里的橘籽越来越多”以及第 段中“如果每粒橘籽……那是班长曾经的梦想”
28.文章表达了列兵怎样的思想感情?
八、写作题
29.长大,一个永恒的话题。长大,不仅是年龄的增长、形体的变化,更重要的是学会了思考,学会了反思,懂得了道理。回忆自己成长的历程,有没有某一个时刻、某一件事情让你有了长大的感觉?请以“长大”为话题,选取你成长过程中印象最深的一件事,自拟题目写一篇记叙文。
要求:书写工整,语句通顺,写清事情经过和自己的真实感悟,不少于400字。
答案解析部分
1.【答案】监督;榜样;蝴蝶;蚂蚱;铲土;呐喊;闲逛;胸膛;香酥;饥饿
2.【答案】D
3.【答案】B
4.【答案】B
5.【答案】C
6.【答案】C
【答案】7.B;A;C
8.D;B;A
【答案】9.三更;针;血;喜;胜;声不;雨;下;己;人
10.汗如雨下
11.一针见血
【答案】12.甲骨文;小篆;隶书;楷书
13.名声在外
14.也傍桑阴学种瓜;黄沙百战穿金甲;遗民泪尽胡尘里;便下襄阳向洛阳;唯见长江天际流
15.【答案】(1)李冰父子主持修建了水利工程。
(2)每个战士的血肉之躯都是父母所生。
(3)通过这些天的学习,我掌握了很多知识。
(4)太阳跳到了山顶。
【答案】16.三样、三种;全身
17.说时迟,那时快;一眨眼;一瞬间
18.扑;掀;剪;闪;消耗了猛虎体力,锉败猛虎的锐气
19.机智灵敏、有勇有谋
【答案】20.悠悠飘荡的小船;波光粼粼的溪水
21.B
22.玩耍的小童看到有船进湾来了,以为有客人来,急忙跑去打开柴门。
23.我感受到了宁静优美,闲适舒坦的乡村生活。
【答案】24.理解班长;品味橘子
25.①这句话运用了比喻的修辞手法,刻画了列兵汗流浃背的形象,体现了列兵站哨的辛苦。;②这句话通过对列兵的动作描写,表达了列兵对班长的深切怀念和列兵内心的坚定。
26.怀疑“挂钟是不是晒坏了”是因为天气太热了,列兵心烦意乱,觉得时间过得慢。后来列兵沉浸在对班长的回忆中,时间在回忆中流逝,就显得“如此匆匆”了。这样写是通过对比突出了班长对列兵的影响和他在列兵心中的重要地位。
27.严肃认真,对训练严格要求,对战士苦口婆心;关心、爱护战士;对和平、幸福的美好生活怀着期待和信心
28.表达了列兵对班长深深的怀念之情。
29.【答案】 那一刻,我长大了 那是一个闷热的夏夜,停电了。黑暗像墨汁一样泼进屋里,只有奶奶的蒲扇声,一下,一下,敲打着寂静。
“囡囡,怕不怕?”奶奶的声音从摇椅那边传来,被热浪泡得有些模糊。我嘴硬:“不怕!”手指却偷偷攥紧了裙边。其实我怕黑,怕这种全世界突然失声的安静。
“来,到奶奶这儿来。”我摸索过去,挨着她的膝头坐下。蒲扇的风,带着老人身上淡淡的药香和汗味,一阵阵拂过我汗湿的脊背。就在那一阵风里,我第一次闻到了“衰老”的味道——像秋阳晒过的旧棉絮,温暖,但裹着时光细细的裂纹。
黑暗让其他感官醒了过来。我听见奶奶的呼吸,比往常重了些,带着不易察觉的喘。她的手在黑暗中找到我的头发,一下一下地捋着,手指关节有些僵,碰到我耳朵时,是粗粝的暖。
“你爸爸像你这么大时,也怕黑。”奶奶忽然说,声音像在回忆里漂,“有一次停电,他非要摸着黑去给我找火柴,结果撞在门框上,鼓起这么大个包。”她在黑暗里比画着,虽然我看不见,却能想象她嘴角的笑纹在动。
我的心,像被那蒲扇的风轻轻掀开了一页。原来爸爸也曾是个怕黑的小男孩,原来这双现在为我扇风的手,也曾在这样的夏夜,抚摸过另一个孩子的额头。时光在黑暗里显形了,它是一条河,奶奶是上游,爸爸是中游,我是下游。而此刻,我正坐在她的岸边,第一次触摸到了河水的温度。
“奶奶,我给你扇吧。”我接过蒲扇。很沉,竹柄被岁月磨出了深红的亮光。我学着奶奶的样子摇动手腕,却不得法,风是断断续续的。但奶奶笑了,我能感觉到她胸膛细微的震动:“好,好,我们囡囡会疼人了。”
就在那一刻,有什么东西在心里“咔嚓”一声,轻轻裂开,又迅速长拢。不是个子长高的那种“长大”,是心里有个角落,突然亮起了一盏小小的、不怕风的灯。我忽然明白了,长大不是不怕黑,而是在黑暗里,知道自己该为谁点一盏灯;长大不是变得有力,是开始懂得,那些曾经为你扇风的手,已经摇不动整个夏天了。
电是在后半夜来的。光明瞬间充满屋子,刺得我眯起眼。奶奶在突如其来的光亮中显得特别小,特别瘦,像一件被岁月洗得发白的旧衣裳。可我知道,有些东西已经不一样了。那个怕黑的小女孩留在了黑暗中,而从黑暗里站起身的,是一个接过蒲扇的人。
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